在宗教改革、啓濛運動和法國大革命的背景下,科學發現撼動瞭中世紀確鑿無疑的權威,代錶上帝的法國國王路易十六被當眾砍下頭顱。人類得以立足於世界的那些確定性,消失瞭。精靈逃齣瞭瓶子——如果人不再是神的孩子、神授君權之下的子民,那麼何為人?“我”又是誰?本書迴顧的,正是這段大概從十六世紀開始的、人類追尋自我的曆史。
笛卡爾的“我思故我在”,開啓瞭這部關於“我”的哲學史,被視作西方現代哲學的開端。四百年來,不同生存背景下的思想傢得齣五花八門的論斷——人是機器,人具有自由意誌,人因個性而存在,人是藝術傢——直到尼采尖銳地指齣“上帝之死”。然而,精靈逃齣瓶子的後果纔剛剛凸顯。此後,薩特將人類扶上神的寶座,帶來一係列現實問題;海德格爾將人類推離世界中心,“詩意的棲居”;到福柯的時代,人類“如同海邊沙灘上的一張臉”般被抹去,但是對於“何為人”的問題,答案依然是模糊的,結局終究是開放的。
不同於常見的哲學史或哲學教材,荷蘭哲學傢戈爾·格羅特以曆史漫遊者的心態,用輕鬆流暢的筆調,將這四百年間的思想流變娓娓道來。四百多幅插圖和書中提到的眾多繪畫、建築、音樂、電影、流行文化作品更是讓讀者看到,哲學存在於社會的各個角落,無處不在。即使是牆上的一幅塗鴉,都可能是一個入口,人們或許會從中窺見,我們這些身處21世紀初的、自覺但不安的現代人,是如何變成今天這副模樣的。
##因為文學,以及它越來越細膩的敘事方式,我們對時間的感知變得更加敏銳,作為主體的自我體驗也因此被賦予更為清晰的輪廓。主體不但能夠認識自己,而且能在逐漸精確的自我闡釋中得到發展。文學能讓讀者懂得自己是誰,在這一點上利科很喜歡引用普魯斯特。他最鍾愛的一段文字是普魯斯特在《追憶似水年華》結尾將寫書比作建造教堂。普魯斯特寫道,至少在他的想象中,那些塑造瞭他個人的書籍,它們的作者就是這樣工作的:就像是真正的大教堂建設者。不過,他也馬上說明:“我對自己的作品實不敢抱任何奢望,要說考慮到將閱讀我這部作品的人們、我的讀者那更是言過其實。因為,我覺得,他們不是我的讀者,而是他們自己的讀者,我的書無非是像那種放大鏡一類的東西,貢布雷的眼鏡商遞給顧客的那種玻璃鏡片;因為有瞭我的書,我纔能為讀者提供閱讀自我的方法。”
評分##打開新世界的大門!雖然還是看不太懂純粹的哲學論述,但是關聯到的政治、文化、藝術、文學等等,真的讓我對哲學的抽象,以及抽象對現實具象的推動有瞭全新的理解,實在是受益匪淺~PS:這書的排版、設計是真的漂亮,愛不釋手~
評分##作為一本圍繞近400年哲學演變而創作的斷代史,作者選取的切入點很新穎:這一次哲學不再關注世界(至少不再從世界齣發),而是關注“我”是如何取代上帝的位置成為一切的主宰,而又如何一步步從巔峰“滑落”走嚮混沌。本書的獨特之處在於確保邏輯縝密的同時做到瞭語言平實,“不端不裝”;分析鞭闢入裏的同時做到瞭深入淺齣,不故作高深。驚喜的是,作者完全打破哲學與藝術的“次元壁”(虛掩的門),將建築、繪畫、電影、文學、音樂等多種藝術的發展與演變編織進以“我”為主綫的哲學發展史中,使這些藝術的發展與哲學觀念的演變互為佐證,同時又為讀者解讀這些藝術提供瞭全新視角!本書的封麵設計以豐塔納的“刀痕畫”為原型,精巧地貼閤瞭主題。讀的時候常有茅塞頓開、醍醐灌頂的快感,恨不得把書放下,猛拍桌子叫好!另外,給翻譯老師點大大的贊!
評分 評分 評分##“人類在從自身命運中獲得覺悟方麵,從未停止前進的腳步。”(加繆《夏》:《杏樹》)
評分 評分##作為一本圍繞近400年哲學演變而創作的斷代史,作者選取的切入點很新穎:這一次哲學不再關注世界(至少不再從世界齣發),而是關注“我”是如何取代上帝的位置成為一切的主宰,而又如何一步步從巔峰“滑落”走嚮混沌。本書的獨特之處在於確保邏輯縝密的同時做到瞭語言平實,“不端不裝”;分析鞭闢入裏的同時做到瞭深入淺齣,不故作高深。驚喜的是,作者完全打破哲學與藝術的“次元壁”(虛掩的門),將建築、繪畫、電影、文學、音樂等多種藝術的發展與演變編織進以“我”為主綫的哲學發展史中,使這些藝術的發展與哲學觀念的演變互為佐證,同時又為讀者解讀這些藝術提供瞭全新視角!本書的封麵設計以豐塔納的“刀痕畫”為原型,精巧地貼閤瞭主題。讀的時候常有茅塞頓開、醍醐灌頂的快感,恨不得把書放下,猛拍桌子叫好!另外,給翻譯老師點大大的贊!
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