本書是麵嚮各年齡層次數學愛好者、以及自認為"數學不好的人”的一本科普書。
本書的創作宗旨在於選擇有趣且不太為人熟知的數學問題,從有意思的角度切入講解問題,力求以最淺顯和生動的語言,將較為高深的數學知識介紹給讀者,使讀者不但能理解這些問題,更能獲得思路繼續研究和賞玩,從而獲得更多樂趣。讓讀者擺脫數學恐懼癥,建立數學思維,愛上學數學。作者也將數學傢攻剋此問題的過程中所遇到的睏難,解決睏難的思路一一整理,呈現給讀者。讓讀者既能有讀"曆史”書一般的趣味,也能感受數學傢的高超思維模式與某些問題的意外睏難。
本書涉及的數學問題方麵很廣,包含數論,圖論,微積分,概率論,博弈論,物理中的數學等等,按話題內容方嚮組織為8章,基本按從易到難排列。其中最後一章"曆史趣味”是泛數學文化方麵的話題,有助於讀者體會到數學之美,增加對數學文化的理解和興趣。
每一章末尾,作者還會留些與該章話題相關的"思考題”,多數題目的答案是開放性的,激發讀者繼續思考問題的樂趣。書中還配有相當數量的插圖,便於讀者直觀理解。
##這個世界有無數的美好之處,數學就是上帝設計這個一切的底層規則。這本書通俗易懂,從多個視角展現數學世界的精妙,仿佛感覺到造物的紋理脈絡。讓孩子盡早在餐桌上看到這樣一本書,會讓孩子眼界大開,對未知充滿好奇心。強力推薦給各位。
評分##2021-144 強烈推薦,因為這竟然是給孩子寫的,我一堆沒聽過的定理,坐不住瞭,我到底比10後垃圾多少啊!
評分##老師沒教,因為太難瞭
評分##封麵設計得很好看,可惜我一章都沒看下去,看著看著發現文字都變成瞭奇怪的符號,數學渣棄於2020年10月一個星期一的晚上
評分##特意買給上高中生的侄子看的,他很喜歡,作為理科班的孩子似乎收獲頗多。
評分##被名字吸引的一本書,作為九年義務製教育貫穿始終的數學,大概讓很多人又愛又恨吧,作為高中時的理科生,真的還挺喜歡數學做題的快樂。 作者的娓娓道來、再配上插圖和科普漫畫以及貼近生活的問題,非常有趣味性接地氣,潛移默化地讓人對數學起瞭瞭解的興趣,不錯。
評分限定在“老師沒教的”,基本上就已經跟初等數學拉開瞭不小的距離,演算過程從選題上就不可能深入下去。生活化的問題或導入更多時候就是味精,有的文本思路跳躍得很,第四章尤像天書,讀都讀不下去,更難想象聽音頻瞭,除瞭透齣作者隱藏的優越感,對引起數學興趣好像並沒有什麼用,如果這都叫“接地氣”,實在很難想象房子蓋在哪裏。客觀來說,有些延伸拓展還比較盡興,可有些就差一口氣,讓人憋難受(比如對數螺綫和e),水準起伏比較大。個人觀感上當然更喜歡顧森,流暢,嚴謹,還有嚼頭,還自成體係。
評分限定在“老師沒教的”,基本上就已經跟初等數學拉開瞭不小的距離,演算過程從選題上就不可能深入下去。生活化的問題或導入更多時候就是味精,有的文本思路跳躍得很,第四章尤像天書,讀都讀不下去,更難想象聽音頻瞭,除瞭透齣作者隱藏的優越感,對引起數學興趣好像並沒有什麼用,如果這都叫“接地氣”,實在很難想象房子蓋在哪裏。客觀來說,有些延伸拓展還比較盡興,可有些就差一口氣,讓人憋難受(比如對數螺綫和e),水準起伏比較大。個人觀感上當然更喜歡顧森,流暢,嚴謹,還有嚼頭,還自成體係。
評分##特意買給上高中生的侄子看的,他很喜歡,作為理科班的孩子似乎收獲頗多。
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