具体描述
Educated is an account of the struggle for self-invention. It is a tale of fierce family loyalty, and of the grief that comes from severing one’s closest ties. With the acute insight that distinguishes all great writers, Westover has crafted a universal coming-of-age story that gets to the heart of what an education is and what it offers: the perspective to see one’s life through new eyes, and the will to change it.
用户评价
##严重过誉的书。开头描写群山还算有点文学性，后面絮絮叨叨，其实就是讲父母脑残智障、不让上学严重虐待怎么办。1/4弃，后半段在得到听了，体验自我/叙事自我2种写法，消解对世界的决定论和宿命论看法。中译名<你当像鸟飞往你的山>好美。
评分##这个回忆录让我大气都不敢喘地在24小时内看完了。无法想象在现代的美国居然有这样的生活存在着。震惊，可真是好看。很难想象作者在写的时候是否找到内心的平静。
评分##不如其他自传那么insightful和inspiring，看到作者充满怨恨的控诉，受尽虐待却一次次返回那个家，会不禁愤怒。 觉得书里并没有着重写教育的意义，因为作者就是奇迹般地从不认识数学符号、不知道法国、不认识holocaust，到一边干活一边自学拿到ACT高分、接二连三获得奖学金、杀进剑桥、获得PhD的。 关于家人变态施虐的细节描述太多，其他的部分很跳跃，让人觉得她成功的原因好像更多的是自己超群的智力、能力及运气，而不是教育。 另外，关于家人接二连三的车祸、脑外伤和大面积烧伤，在一个连如厕后手都不洗的家庭中，所有人都能避免感染、顺利恢复后继续正常做繁重的体力活，也有点难以置信。
评分##看完想起在德语课堂遇到一位奶奶辈的同学，在一次课间分享我想学新语言和出国的动力之后，她对我说，如果你要做家族里那个最不一样的人，你注定会和他们越走越远。
评分##看完想起在德语课堂遇到一位奶奶辈的同学，在一次课间分享我想学新语言和出国的动力之后，她对我说，如果你要做家族里那个最不一样的人，你注定会和他们越走越远。
评分##一本极有分量的个人史。不光和教育相关，还包含了由原教旨主义宗教，右翼立场，暴力和原生家庭沼泽建构起来的我所完全陌生的一个世界。阅读过程中不下十次觉得生理性不适，但也正因如此，看到最后几章作者忍痛和原生家庭划清界限，努力进行自我教育之后的成果，才更感慨于她非凡的勇气（我也要加油啊！
评分##我也经历过被家庭控制-痛苦-educated-建立新自我-疏远家庭的过程，但我无法产生共情，因为作者是一个没唱过歌但一唱就能当音乐剧主唱，没上过学靠自学就一路去剑桥的天才。到大学艺术史课布置了reading，作者竟然只看了图片，还找借口说她不知道也要看字，excuse me? 而且如果真的尊重知识好奇求知，不知道要看也会忍不住想看吧？这样的作者，写出了剑桥教授三十多年教学经验见过的最好的论文，很久没工作被导师警告可能毕不了业重新工作立刻一举写出导师称赞的博士论文顺利毕业，顶着这样的天才光环，那我还能说什么呢。作者以前有多不幸和之后有多幸运并不吸引人，重要的是那些过程中的感受、挣扎、思考和蜕变，但比例上前者太多了，后者太少了，沦为不打动人的猎奇流水账。垃圾场部分有一堆生词，无聊又读起来费劲
评分##针对factuality的一些accusations, 作者早已在文中给出了交代。The important thing is to construct HER narrative out of her past, NOT relying on someone else's recount. It is precisely HER interpretation that matters. 从这个角度来说，这个narrative的存在本就构成了某种manifesto of independence, 一种话语权上的抵抗。Content wise, 威权父母和自由鸟子女之间的战争再一次被证明是无法和解的。Westover离开Idaho，跟极少数留学生出逃，本质上的理由和经验是极其相似的
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