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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 吉林教育出版社

ISBN：9787555316657

商品编码：29738605172

丛书名： 同步作文

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《中华古韵：诗词歌赋千年传》 内容简介： 本书是一部精选中华民族数千年文学瑰宝的巨著，旨在带领读者穿越时空的隧道，领略古人高洁的情操，感受汉字的神韵，体味文字的力量。我们精心挑选了自先秦时期至明清时期，历代脍炙人口的诗词歌赋、散文名篇，并配以精美的古代绘画和详尽的注释，力求呈现给读者一本既有学术价值，又具艺术感染力的传世佳作。 第一卷：先秦风雅——《诗经》与楚辞的滥觞 本卷将从中国文学的源头——《诗经》开始，带您回到那个淳朴而充满生命力的时代。《诗经》是中国最早的诗歌总集，其内容包罗万象，从农事劳作的歌谣，到男女爱恋的低语，再到祭祀祈祷的颂歌，无不真实地反映了当时社会生活的方方面面。我们将选取其中最富代表性的篇章，如《关雎》的思慕，《蒹葭》的追寻，《硕鼠》的控诉，并配以通俗易懂的白话译文，让您轻松理解其中蕴含的情感与哲理。 紧随其后，我们将步入浪漫而瑰丽的楚辞世界。《楚辞》以其奔放的想象、奇特的意象和浓郁的抒情色彩，在中国文学史上独树一帜。屈原是楚辞的集大成者，他的《离骚》、《九歌》等篇章，以其深沉的爱国情怀和对理想的执着追求，千古传诵。本卷将深入剖析屈原作品的艺术特色，解读其中复杂的象征意义，让您在品味文字之美的同时，更能感受到这位伟大爱国诗人不屈的灵魂。我们还将介绍《山海经》中那些充满奇幻色彩的古代神话，探索先民们对世界的原始认知和想象。 第二卷：汉唐气象——盛世华章的辉煌 进入汉代，乐府诗的兴盛标志着现实主义文学的繁荣。本卷将呈现一系列反映汉代社会现实、抒发民生疾苦的乐府诗，如《孔雀东南飞》的爱情悲歌，《氓》的女性哀怨，让您体会到那个时代普通百姓的喜怒哀乐。同时，我们也收录了汉代辞赋的典范之作，如司马相如的《子虚赋》、《上林赋》，展现了汉代文学的雄浑大气和铺张扬厉的风格。 唐代是中国诗歌的黄金时代，群星璀璨，群贤毕至。本卷将以最大的篇幅，为您呈现唐代诗歌的辉煌成就。我们将从“诗仙”李白的浪漫飘逸，到“诗圣”杜甫的沉郁顿挫；从王维的写意山水，到白居易的通俗写实；从边塞诗的雄壮豪迈，到田园诗的清新淡雅，力求展现唐诗丰富多彩的艺术风貌。我们精选了李白《静夜思》、《望庐山瀑布》，杜甫《春望》、《茅屋为秋风所破歌》，王维《山居秋暝》，白居易《长恨歌》、《琵琶行》等经典作品，并对其进行深入的解读，让您在欣赏美景、感叹人生的同时，更能体会到诗句中蕴含的深厚情感和人生哲理。 第三卷：宋词风韵——婉约与豪放的交织 宋词是中国文学史上的另一座高峰，其词牌格律严谨，意境深远，情感细腻。本卷将带您走进宋词的世界，领略其独特的魅力。我们将首先介绍婉约派词的代表，如柳永、李清照，他们的词作，情真意切，缠绵悱恻，细腻地描绘了女性的内心世界和都市的繁华景象。我们将选取李清照的《声声慢》、《一剪梅》，感受她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀愁。 随后，我们将目光转向豪放派词的代表，如苏轼、辛弃疾。他们的词作，气势磅礴，意境宏大，充满了积极进取的精神。我们将品读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，感受“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情；欣赏辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，体会“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的壮志。本卷还收录了其他宋代词人的杰作，力求展现宋词丰富的艺术表现力和深刻的思想内涵。 第四卷：元明清散文与戏曲——世俗的描摹与人性的探寻 进入元明清时期，散文和戏曲迎来了新的发展。本卷将重点介绍这一时期的散文名篇和戏曲经典。在散文方面，我们将选取明代小品文的代表，如归有光、张岱的作品，感受其平实质朴，意蕴隽永的风格。我们将品读归有光的《项脊轩志》，体会其对生活细节的细腻描摹和对亲情的深切怀念。 在戏曲方面，元杂剧和明清传奇是中国戏曲史上的重要里程碑。本卷将选取《窦娥冤》、《牡丹亭》、《长生殿》等经典剧目中的精彩唱段和片段，通过对人物命运的展现和对社会现实的反映，深入探讨人性的复杂与社会的变迁。我们将跟随窦娥的悲惨命运，感受封建礼教的压迫；沉浸在杜丽娘的痴情中，体会爱情的力量；领略杨贵妃与唐明皇的爱情悲剧，反思人生的无常。 艺术特色与阅读价值： 《中华古韵：诗词歌赋千年传》在内容选择上，力求经典与普及并重。每一篇作品都经过精心挑选，确保其在文学史上的重要地位和艺术价值。在编排上，我们按照朝代顺序，并根据作品风格进行细致分类，让读者能够清晰地梳理中国文学的发展脉络。 本书最大的特色在于其精美的配图。我们特邀多位知名画家，根据作品意境，创作了一系列高品质的中国古典绘画，将文字的意象转化为视觉的享受。这些画面不仅能够帮助读者更好地理解诗词歌赋的意境，更能为本书增添一份浓厚的艺术气息。 此外，我们为每篇作品都配备了详尽的注释和赏析。注释部分，力求准确易懂，解释生僻字词、典故背景，让读者扫除阅读障碍。赏析部分，则深入挖掘作品的思想内容、艺术手法，点拨读者理解作品的深层含义，提升阅读的品味。我们还根据不同作品的特点，提供了多种阅读角度，或侧重历史背景，或侧重情感体验，或侧重艺术分析，满足不同读者的阅读需求。 本书的目标读者广泛，既适合中小学生作为文学启蒙读物，帮助他们建立对中华传统文化的初步认识，激发学习古诗文的兴趣；也适合对中国古典文学感兴趣的广大读者，作为深入了解中华文学宝库的必备参考。无论您是初学者还是有一定基础的爱好者，都能在本书中找到属于自己的阅读乐趣和知识收获。 《中华古韵：诗词歌赋千年传》不仅仅是一本书，更是一扇通往中华民族深厚文化底蕴的窗口。通过阅读本书，您将不仅仅是认识一些古老的文字，更能感受到中华民族几千年来的智慧、情感和审美情趣。让古老的文字重新焕发生机，让经典的诗篇在您的心中激荡起千年的回响。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近真的太沉迷于阅读和写作了！说起来，这份痴迷大概是源自我那本《响阅读与写作 六年级 彩绘版》。这本书简直是打开了我新世界的大门！里面的阅读材料太丰富了，各种题材都有，古诗词、现代散文、科普小品，甚至还有一些有趣的童话故事。最重要的是，它不是那种枯燥乏味的课本，而是充满了生动的插画和有趣的语言，每次翻开都像是在进行一场奇妙的探险。我最喜欢的部分是那些引导性的写作练习，它会提供一些非常巧妙的开头，或者给出一些有趣的主题，让我一下子就有创作的冲动。而且，它还会分享一些写作的小技巧，比如如何运用比喻、如何描写人物等等，我感觉自己的语言能力真的在一点点进步。现在，我写作文不再是绞尽脑汁，而是能找到更多表达的乐趣。我甚至开始尝试写一些自己的小故事，虽然还在摸索阶段，但那种成就感是无法言喻的。这本书不仅提升了我的阅读理解能力，更重要的是点燃了我内心深处对写作的热情。我觉得，这本书不仅仅是一本教材，更像是一位耐心引导我的朋友，让我爱上了文字的魅力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对数学学习有些头疼，尤其是那些抽象的概念和复杂的公式。但是，当我拿到这本《小学6年级语文上册下册通用》的时候，我发现自己被里面的数学讲解方式彻底吸引了！这本书的数学部分，完全颠覆了我对枯燥数学的认知。它不是简单地罗列公式和习题，而是通过一个个生动有趣的故事和生活化的场景来引入数学概念。比如，讲解分数的时候，它会用分披萨或者分蛋糕的例子，让我一下子就明白了分数的意义；讲到图形的时候，它会结合各种建筑、玩具的设计，让我觉得数学原来和我们的生活息息相关。更让我惊喜的是，这本书还会引导我们用数学的思维去解决实际问题，比如如何合理安排时间、如何比较不同的方案优劣等等。这些内容让我觉得，数学不再是冰冷的数字，而是一种解决问题的工具，一种观察世界的视角。我开始对数学产生了浓厚的兴趣，甚至主动去研究那些以前觉得很难的题目。这本书真的让我体验到了“学以致用”的快乐，也让我对数学的看法有了180度的大转变。

评分☆☆☆☆☆

最近我入手了一本《小学语文知识大全》，这本书真的让我大开眼界！我一直以为语文知识就是课本上的那些，没想到它里面涵盖的内容如此之广。从字词的溯源，到成语的典故，再到各种修辞手法的详细讲解，简直就是一个小型的语文百科全书。我特别喜欢它对于古诗词的解读，不仅给出了原文和注释，还深入分析了诗人的情感和创作背景，让我对那些古老的诗句有了更深的理解和共鸣。有时候，我会在网上看到一些生僻的字词，或者不太明白的俗语，我都会下意识地去翻这本书，几乎都能找到答案。而且，它还专门辟出了一个版块来讲古代文学常识，比如先秦诸子、唐宋八大家等等，这些知识以前都觉得很遥远，现在通过这本书，感觉它们变得鲜活起来。这本书的排版也很清晰，知识点划分得很明确，而且还有很多插图辅助说明，学习起来一点都不费力。我感觉，这本书让我的语文学习不再局限于应试，而是真正地去领略中华文化的博大精深。

评分☆☆☆☆☆

我最近发现了一个很有意思的现象，就是当我们在学习某个科目的时候，如果能从中找到一些“玩”的乐趣，那么学习效率真的会提升很多！我最近一直在探索不同的学习方式，虽然我手上这本具体的书名可能不太相关，但它启发了我对“趣味性”在学习中的重要性的认知。很多时候，我们觉得某个学科很难，不是因为我们不够聪明，而是因为我们没有找到正确的打开方式。比如，一些课程如果能够加入更多的互动环节，或者用一些游戏化的元素来引导，学生们就会更容易投入进去。想象一下，如果学习历史不再是死记硬背年代，而是像玩一个角色扮演游戏，去扮演不同的历史人物，经历他们的命运；或者学习科学，不再只是看文字和图表，而是能通过动手实验，观察到现象的发生。这种“寓教于乐”的方式，不仅能让知识点更容易被理解和记忆，更重要的是，它能点燃学生们内心的好奇心和求知欲。我想，未来的教育，或者说更有效的学习方式，一定离不开这种将知识与趣味巧妙结合的理念。

评分☆☆☆☆☆

我一直都觉得，学好历史就像是在读一本厚重的传记，了解过去的人和事，才能更好地理解现在。最近我读了一本非常特别的书，虽然书名和具体内容与我目前没有直接关联，但它让我对历史的学习方式产生了新的思考。这本书的特点在于它能够将历史事件以一种非常具象化、故事化的方式呈现出来，让读者仿佛置身其中，亲身经历那些波澜壮阔的时代。它没有枯燥的年代罗列和晦涩的理论分析，而是通过一个个鲜活的人物形象，一段段跌宕起伏的故事情节，带领读者去感受历史的温度和脉搏。我尤其欣赏书中对于细节的刻画，比如当时的服饰、饮食、社会风貌等等，这些生动的描写让历史不再是教科书上的文字，而是变得有血有肉，触手可及。通过阅读，我不仅了解了历史事件的发生，更重要的是，我能够去体会当时人们的情感、思想和选择，从而更深刻地理解历史的走向和意义。这种沉浸式的阅读体验，让我对历史产生了前所未有的兴趣，也让我更加渴望去探索那些隐藏在历史深处的奥秘。