【】2018年使用新版高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本 思想 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写 编

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107185007

商品编码：29731925296

丛书名： 思想政治4必修生活与哲学

开本：16开

出版时间：2013-04-01

基本信息
书名：必修4思想政治   人教版
出版社：人民 教育出版社	主编：
出版时间： 2014年4月第5版	印刷时间： 2015年3月第22次印刷（以实物为准）
定价：9.10元	开本：16开
ISBN： 9787107281860	页数： 共109页

2014年4月第5版  十八大后版 , 这是版 2014年3月6版 2015年5月印刷

 

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《哲学与人生：探寻智慧的奥秘》 本书简介 在这纷繁复杂的世界中，我们总会不自觉地追问：我是谁？我从哪里来？到哪里去？生命的意义何在？我们应该如何认识世界，又应该如何生活？这些古老而又永恒的命题，构成了人类思想史长河中最闪耀的星光，它们凝聚成一个深刻的学科——哲学。 《哲学与人生：探寻智慧的奥秘》是一本旨在引导读者深入哲学殿堂，理解哲学基本概念，感受哲学魅力，并将哲学智慧融入日常生活，从而更好地认识世界、认识自我、安顿心灵的启蒙读物。本书不拘泥于某个特定哲学流派的繁复论证，也不沉溺于晦涩抽象的哲学术语，而是以清晰流畅的语言，生动形象的比喻，以及贴近生活的事例，带领读者循序渐进地探索哲学的奥秘。 第一章：何为哲学？——哲学的起源与本质 哲学，并非高高在上的学问，而是源于人类最基本的好奇心和对世界最深切的关怀。本章将追溯哲学的滥觞，从古希腊先哲们的思考出发，阐述哲学是如何从神话思维中独立出来，成为一门理性探索的学问。我们将探讨哲学的研究对象——那些关于宇宙、人生、知识、价值等最根本的问题。我们会发现，哲学不仅仅是理论的思辨，更是对人类生存境况的深刻反思，是对生活真谛的孜孜以求。通过对“哲学是什么”的初步廓清，本书将为读者建立起对哲学整体性的初步认知，激发进一步探索的兴趣。 第二章：认识世界的方法论——辩证法的智慧 我们如何才能更准确、更全面地认识这个充满变化的世界？本章将深入浅出地介绍辩证法的基本原理。我们将理解“联系”的普遍性，认识到事物之间相互依存、相互影响的本质，学会用全局的眼光看待问题，避免孤立、静止地分析事物。我们将掌握“发展”的观点，理解事物是不断变化、向前发展的，要用发展的眼光看待事物，既看到事物的现在，也预见事物的未来。此外，我们还将探讨“矛盾”的普遍性和特殊性，学会运用对立统一的观点分析问题，看到事物内部的矛盾运动是事物发展的动力。辩证法的智慧，将帮助我们打破思维的僵化，形成更加灵活、深刻的认识世界的能力。 第三章：物质与意识——现实的基础与精神的力量 现实世界是由什么构成的？我们的思想和意识又扮演着怎样的角色？本章将从唯物主义和唯心主义两大哲学观点出发，探讨物质与意识的辩证关系。我们将理解物质世界的客观实在性，认识到意识是对客观物质世界的能动反映，是人脑的机能。我们将看到，物质是第一性的，意识是第二性的，但意识对物质具有能动的反作用。这种能动作用体现在：意识可以认识和改造世界，为人们的实践活动提供指导和动力。理解了物质与意识的关系，我们就能更好地把握现实，发挥主观能动性，创造更美好的未来。 第四章：社会发展规律——探寻历史前进的动力 人类社会为何会不断向前发展？社会发展的根本动力是什么？本章将带领读者走进社会发展的大课堂，认识社会发展的客观规律。我们将探讨生产力与生产关系的相互作用，理解生产力是推动社会发展的最活跃、最革命的因素，而生产关系则适应生产力发展而不断变革。我们将分析经济基础与上层建筑的关系，认识到经济基础决定上层建筑，而上层建筑又反作用于经济基础。在此基础上，本书将进一步阐述科学技术在社会发展中的重要作用，以及人民群众在历史发展中的主体地位。通过对社会发展规律的认识，我们能更清晰地理解历史的进程，更自觉地参与到社会进步的洪流中。 第五章：人生价值的追求——个体存在的意义 作为独一无二的个体，我们如何才能实现人生的价值？本章将聚焦于人生价值的探讨，引导读者思考个体存在的意义。我们将从“为什么要有价值”这一根本问题出发，分析人生的价值在于其对社会和他人所做的贡献，在于其能否实现自身的潜能和理想。我们将探讨实现人生价值的两个基本途径：一是投身于社会实践，在劳动和创造中奉献社会；二是进行自我完善，不断提升自身的思想道德素质和科学文化素质。本书将强调，人生的价值并非仅仅体现在功成名就，更在于过程中的担当、奉献与成长。通过对人生价值的深入思考，读者将能找到属于自己的生活方向和精神寄托。 第六章：自由与必然——在约束中寻找解放 我们渴望自由，但又似乎时刻被某种“必然”所束缚。何为自由？何为必然？本章将深入探讨自由与必然的辩证关系。我们将理解，自由不是没有约束的放纵，而是在认识和掌握客观必然性的基础上，根据客观条件自主选择和决定的能力。自由是以必然性为前提的，而必然性则通过自由的实现得以克服和超越。本书将以生动的故事和例子，阐释如何在法律、道德、社会规则等“必然”的框架内，发挥我们的能动性，实现真正的自由。理解了自由与必然的关系，我们就能在现实生活中更加理性地做出选择，更加智慧地规划人生。 第七章：道德的意义与实践——构建和谐的社会关系 道德，作为人类社会共有的行为规范和价值准则，在维系社会和谐、促进个体成长方面起着至关重要的作用。本章将探讨道德的起源、本质及其在社会生活中的地位。我们将分析不同道德观念的由来，理解何为真善美，何为假恶丑。本书将强调，道德的最终目的在于促进人的自由全面发展，并在人与人之间、人与社会之间建立起和谐互助的关系。我们将探讨如何在日常生活中践行道德，如何在面对复杂的社会现象时做出道德判断，从而成为一个有良知、有担当的社会公民。 第八章：美学漫步——感受生活中的诗意与和谐 除了理性与逻辑，人类还拥有感受美的能力，这是我们理解世界、丰富精神世界的另一重要维度。本章将带领读者走进美学的大门，领略生活中的诗意与和谐。我们将探讨美的本质，理解美是如何存在于自然、社会以及艺术作品中的。本书将鼓励读者用发现美的眼睛去观察世界，用心灵去感受生活中的点滴美好，无论是壮丽的山河、精致的艺术，还是淳朴的人情。通过对美的欣赏和追求，我们能够提升生活的品质，获得内心的宁静与愉悦，让生命更加丰盈多彩。 第九章：哲学思维在生活中的应用——解决问题的智慧 哲学不仅仅是书本上的理论，更是指导我们解决实际问题的有力武器。本章将重点阐述如何将哲学思维灵活运用到日常生活中。我们将学习如何运用辩证法的观点分析矛盾，找到解决问题的关键；如何运用唯物主义的原则，认识事物的客观规律，避免盲目乐观或悲观；如何运用人生价值的理念，坚定前进的方向，克服困难。本书将通过一系列贴近生活的案例，示范如何运用哲学思维进行决策、处理人际关系、应对挑战，从而让我们的生活更加清晰、理性，充满智慧。 第十章：结语：哲学的力量——开启智慧的人生 在本书的最后，我们将再次强调哲学对于个人成长和社会进步的重要性。哲学，是我们认识世界、改造世界、安顿心灵的永恒导师。它给予我们独立思考的能力，让我们不随波逐流；它给予我们深刻洞察的眼光，让我们看透事物的本质；它给予我们积极进取的动力，让我们勇于追求理想。阅读《哲学与人生：探寻智慧的奥秘》，并非要成为哲学家，而是要成为一个更有智慧、更有深度、更懂得如何生活的人。愿本书能成为您探索智慧、开启人生新篇章的起点。 本书的语言风格力求朴实、亲切，避免使用专业术语，即使涉及一些哲学概念，也会用通俗易懂的方式加以解释。内容上，我们注重理论与实践的结合，引导读者将哲学思考转化为解决生活问题的能力，从而真正实现“学以致用”。我们相信，哲学不应是束之高阁的学问，而应是融入血脉、指导生活的智慧。通过本书，您将不仅认识哲学，更能感受哲学，并最终将哲学的力量带入您的人生。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来看，这本教材在细节处理上展现了极高的专业水准。排版不仅仅是为了美观，更是为了提高阅读效率。不同模块内容的字体、字号、加粗的运用都拿捏得恰到好处，不同知识层级的信息被清晰地区分开来。尤其是那些需要重点记忆的理论公式或者核心观点，常常被放置在有色块背景的方框内，或使用斜体突出显示，形成了一种视觉上的“锚点”。这对于我这种需要反复翻阅和回顾的学生来说，是极大的便利。我常常发现，在考前快速浏览时，我的目光能迅速被这些被特殊标记的内容吸引住，大大缩短了复习时间。另外，教材中穿插的历史人物小传和“知识拓展”栏目，虽然不是考试的直接内容，但它们提供了丰富的背景信息，帮助我构建了一个更完整的知识图谱，使得我对政治学和社会学的理解不再是零散的知识点，而是一个相互关联的有机整体。

评分☆☆☆☆☆

翻开内页，其内容的编排方式简直是教科书设计的典范，体现了人教社一贯的严谨与前瞻性。它并没有简单地将哲学和社会学的基础知识平铺直叙，而是巧妙地构建了一个循序渐进的知识阶梯。我尤其欣赏它在处理核心概念时的处理手法：先是抛出生活中的具体情境，引导学生去思考背后的原理，然后再逐步深入到教材的定义和理论框架中。这种“问题导向”的教学设计，使得学习过程不再是被动接受，而是一种主动的探索。举个例子，在讲解“认识论”的辩证发展时，教材没有直接灌输原理，而是通过历史上的几次重大科学发现的转折点作为引子，让学生自己去体会感性认识到理性认识的飞跃过程。这种潜移默化的引导，让那些原本晦涩难懂的哲学思辨变得具体可感。而且，课后习题的设计也极为精妙，它不仅仅是简单的知识点复述，更多的是设置了开放性的思考题，促使我们运用所学知识分析时事热点，这对于培养独立思考的能力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本《【】2018年使用新版高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本 思想》的封面设计，初见之下，着实让人眼前一亮。那种沉稳的蓝色调，配上简洁明了的字体，立刻就传达出一种严肃而又不失活力的学习氛围。记得我刚拿到这本教材那会儿，正好是高二开学，正是知识体系加速构建的关键时期。我当时最大的期待就是，它能像一把精准的钥匙，帮我打开高中政治这门学科那些看似抽象的理论大门。课本的开本拿在手里分量适中，纸张的质感也相当不错，即便是长时间阅读，眼睛的疲劳感也相对较低。我特别欣赏它在章节布局上的用心，逻辑层次分明，每引入一个新概念，都会辅以恰到好处的图表或小案例进行说明，这极大地降低了初学者的接受难度。比如，初次接触到“文化与社会”那一部分时，那些对比性的案例分析，让我立刻感受到了理论与现实的紧密联系，而不是枯燥的术语堆砌。总的来说，从物理形态和初步的版面设计来看，它为接下来的深度学习奠定了一个非常扎实且舒适的物质基础。

评分☆☆☆☆☆

对于一个正在备战高考的学生来说，教材的“时效性”和“贴近性”是衡量其价值的重要标准。这部2018年版本，在内容更新上明显跟上了时代的步伐。我清晰地记得，书中关于社会热点问题和国家政策的分析角度，都非常贴合当时社会的主流思潮和最新的官方论述。这保证了我们在课堂学习和模拟考试中，所接触到的知识点都是“鲜活的”，而非过时的。比如，在涉及“经济生活”与“文化传承”的章节中，对于新业态和网络文化的讨论，都加入了相当深入的分析视角，这远超出了以往一些老旧教材的保守视角。这种与时俱进的处理，让我在做选择题时，面对那些常常在表述上“玩文字游戏”的干扰项时，能更加自信地锁定最符合当前语境的最佳答案。它不仅仅是一本知识的载体，更像是一份高质量的时政观察报告，只是用教科书的形式包装起来了。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本教材成功地实现了其作为高中核心课程用书的使命：既要有足够的学术深度来打下坚实的理论基础，又要有足够的生活广度来激发学生的学习兴趣和应用能力。它所构建的知识体系，结构严密，逻辑清晰，引导性极强，使得“思想政治”这门学科在我心中的形象，从一门略显枯燥的理论课，转变为一门充满思辨乐趣的学科。我个人认为，对于任何希望在高考中取得优异成绩，并真正理解当代中国社会运作机制的学生而言，这本书提供了一个无可替代的优质起点。它提供的不仅是应试的工具，更是培养健全的社会认知和批判性思维的基石，这种价值，远远超出了课本本身的定价。