文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材爵士鼓八级-十级

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515333502
商品编码:29562091280
出版时间:2015-07-01

具体描述

商品详情

书名:文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材爵士鼓八级-十级

出版社:中国青年出版社

定价:59.00元

作者:居广睿


好的,这是一份针对其他图书的详细简介,不包含您提供的《文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材 爵士鼓八级-十级》中的内容。 --- 图书名称:音乐理论与实践进阶教程:古典钢琴演奏技巧深度解析 图书简介 前言:通往音乐理解与演奏的桥梁 本书旨在为具有一定基础的钢琴学习者提供一个深入理解和实践古典音乐的学术平台。它不仅仅是一本技术练习手册,更是一部关于音乐史、美学、演奏心理学以及高级技巧解析的综合性指南。我们聚焦于如何将扎实的理论知识转化为具有深度和感染力的舞台表现,是古典钢琴专业学生、高阶业余爱好者以及音乐教师的理想参考读物。 第一部分:和声学与复调的精妙结构 (Harmonic Structure and Polyphony) 本部分深入探讨了欧洲古典音乐发展史上,从巴洛克到浪漫主义时期的和声语言演变。 第一章:巴洛克时期的功能和声与对位法基础 调性系统的确立与和弦的逻辑演进: 详细分析了巴赫时代作品中的终止式、经过和弦以及模写(Modulation)的常用手法。重点剖析了大小调体系如何构建音乐的张力与释放。 二声部与三声部对位法: 提供了严格对位法(Species Counterpoint)的详尽步骤解析,包括不同音值的对位练习。通过分析巴赫《赋格的艺术》和《平均律键盘曲集》中的范例,阐释了如何通过线条的独立性来构建宏大结构。 演奏中的声部层次控制: 探讨了在演奏巴赫作品时,如何通过触键的力度、时值控制以及踏板的精准运用,清晰地区分出主旋律、副旋律和低音声部的相对重要性。 第二章:古典主义时期的曲式分析与句法结构 奏鸣曲式(Sonata Form)的解构: 细致解析了呈示部、展开部和再现部的内在逻辑和冲突关系。选取海顿、莫扎特、贝多芬的代表作,展示主题的动机发展与结构布局。 曲式与情感表达的关联: 讨论了古典主义时期作曲家如何利用节奏的精确性和旋律的平衡感来体现“自然”与“理性”的美学思想。 变奏曲的结构逻辑: 对主题变奏(Theme and Variations)的创作手法进行归类,强调如何保持主题的“内核”同时拓展音乐的可能性。 第三部分:浪漫主义的色彩与表现力 (Romanticism: Color and Expression) 本部分关注十九世纪音乐在和声、音色和个人情感表达上的革命性突破。 第三章:和声的拓展与色彩化 (Chromaticism and Harmonic Expansion) 半音和声的运用: 深入分析了舒曼、肖邦作品中频繁出现的离调和弦、减七和弦以及增六和弦的功能与效果。 调性的模糊与自由: 研究了瓦格纳歌剧引致的和声“自由化”趋势,以及李斯特如何通过和声色彩来营造瞬间的氛围感,而非严格的功能性推动。 踏板的哲学: 区别了古典时期对踏板的谨慎使用与浪漫主义时期,尤其是德彪西、拉威尔作品中,对延音踏板作为音色混合工具的革命性应用。 第四章:演奏技巧的精进与风格化 (Advanced Technique and Stylistic Performance) 这部分是连接理论与舞台实践的核心枢纽。 手指的独立性与力量平衡: 针对肖邦练习曲(Op. 10 & 25)和李斯特练习曲中的高难度技巧,提供了针对性的指法优化方案。重点解决跨越、快速琶音以及双音与三度音的均匀性问题。 触键的细微差别(Touche Differentiation): 详细划分了“重击(Martellato)”、“断奏(Staccato)”、“半触键(Demi-toucher)”等不同触键法在不同作曲家作品中的适用性,强调力度记号(p, f, sforzando)在不同历史时期演奏含义的差异。 大型奏鸣曲的篇章处理: 以外在篇幅感和内在呼吸感为核心,指导学习者如何处理贝多芬晚期奏鸣曲(如Op. 109, 111)中深邃的内省精神,以及勃拉姆斯作品中厚重的织体与内在的叙事性。 第四部分:二十世纪音乐的探索与挑战 (Twentieth-Century Explorations) 本部分引导学习者跨越传统调性,接触现代音乐语汇。 第五章:印象主义与新古典主义的键盘语言 印象主义的和声色彩: 解析德彪西的“全音阶”、“五声音阶”和“八度音阶”在和声布局中的作用,强调如何通过触键的轻柔度和模糊性来捕捉光影的瞬变效果。 新古典主义的回归与重构: 分析拉威尔作品中对莫扎特和库普兰风格的借鉴,以及如何运用清晰的线条和精确的节奏来重现古典的骨架,同时嵌入现代的和声色彩。 结语:演奏者的自我修行 本书的最终目标是培养演奏者独立思考和自我修正的能力。我们鼓励学习者将技术训练视为实现音乐表达的手段,而非目的本身。通过对历史背景、和声逻辑和风格特征的深入理解,每一位学习者都能赋予乐谱以独特的、充满生命力的诠释。 ---

用户评价

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从整体的装帧和设计来看,就能感受到这套教材背后投入的心血。纸张的质感很好,油墨的印刷非常清晰,即便是反复翻阅和涂写标记,也不会有模糊不清的地方。更重要的是,它在内容上体现出对当代音乐趋势的关注。很多考级教材往往固守经典,但这本书显然没有将目光局限于上个世纪的黄金时代。在一些中高级的练习曲中,我能明显感觉到融合了现代放克(Funk)的切分和一些融合爵士(Fusion)的复杂节奏型。这对于我们这一代鼓手来说至关重要,因为我们面对的音乐环境更加多元化。它成功地在保持爵士鼓核心技术根基的同时,拓宽了视野,让学习者能够将所学知识灵活地应用到更广泛的音乐场景中去,而不是只局限于“考级”这个单一目标。

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拿到这本教材时,我首先被其严谨的逻辑结构所吸引。它不像市面上很多教材那样,将难度梯度处理得过于跳跃,让人感觉像是在爬陡坡。这本书的进阶设计非常平稳且循序渐进,仿佛一位经验丰富的老教师在耐心地引导你。我尤其对其中关于鼓组的配置和音色选择部分的讲解印象深刻。它不仅仅是告诉你“用哪个镲片”,更是深入探讨了在不同音乐风格下,如何通过调整鼓皮松紧度、拾音器位置(虽然考级可能不涉及专业录音,但这种思维方式很有帮助)来塑造声音的质感。这种对声音美学的关注,在同级别教材中是相当少见的。我尝试了教材中建议的几种基础Groove的细微变化,发现仅仅是脚镲的开合程度不同,就能极大地改变整个乐队的听感。这让我意识到,爵士鼓演奏不只是手指和脚的运动,更是声音的雕塑过程。这种对细节的打磨,让我对自己的演奏有了更高的标准和更清晰的认识。

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我个人认为,这套教材的价值远超出一套应试工具。它更像是一本爵士鼓演奏的“思想指南”。其中有一部分内容,我反复阅读了多次,是关于“即兴思维”的建立。它没有直接给出复杂的音阶和琶音练习,而是通过对特定节奏型进行不同声部的“对位”思考,引导我们如何从节奏本身出发去构建即兴片段。这种由节奏驱动的即兴概念,对我理解爵士鼓在乐队中的角色产生了颠覆性的影响。以前我总想着“我要弹什么音”,现在我更多地思考“我的节奏如何支撑和推动音乐前进”。这种思考方式的转变,是任何速成班或纯技巧练习都无法给予的宝贵财富。它真正培养的是一种全面的音乐素养,让学习者在离开考场后,依然能带着清晰的思路和扎实的基本功,继续在音乐的道路上探索前行。

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这套教材的编排简直是为我这种渴望在节奏感上更进一步的鼓手量身定制的。从翻开第一页开始,就能感受到那种扑面而来的专业气息,但奇怪的是,它并没有让人望而却步。比如,在基础律动和复合节奏的过渡部分,处理得极其细腻。我过去在尝试一些更复杂的切分音型时,总是在双手协调上卡壳,但这本书里对于不同力道和重音的标注,以及配套的练习曲,似乎总能在我快要放弃的时候,提供一个清晰的路径图。我特别欣赏它对“律动感”这个抽象概念的具象化描述,不仅仅是机械地数拍子,而是教你如何“感受”音乐的流动。而且,练习曲的设计也很有趣,不像有些教材那样枯燥乏味,它们更像是一首首小型的音乐作品,让你在练习技术的同时,也能享受到音乐的乐趣。尤其是进入到八级之后的那些关于Swing和Shuffle的处理,简直是醍醐灌顶,让我对这些经典风格有了更深层次的理解,不再是停留在表面的模仿,而是开始真正理解其内在的逻辑和美感。

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坦白说,我之前接触过几套声称能提升“高级技巧”的教材,但很多都停留在罗列复杂的指法和速度练习上,读起来让人倍感压力。然而,这套教材在处理高级技巧时,采用了非常人性化的教学方法。例如,在涉及碎音(Flams)和复击(Rolls)的延伸应用时,它不是一上来就要求你达到惊人的速度,而是先从“清晰度”和“均匀性”入手。它通过一些巧妙的节奏分组练习,让你在保持均匀速度的同时,自然而然地提高手指的独立控制力。我发现这种强调内在稳定性的练习,比单纯追求表面速度的练习要有效得多,也更不容易造成手腕的疲劳。而且,教材中穿插的那些对特定大师演奏片段的分析,虽然没有直接给出乐谱,却用文字精准地指出了他们是如何运用这些高级技巧来为音乐服务的,这为我们这些学习者提供了宝贵的“为什么而练”的答案。

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