産品目錄 小提琴基礎教程 初學者須知讀譜法提要部分 空弦練習在E弦上的練習普通拍子內音符與休止符的時值比較《E弦上的麯調》《愉快的旅行》普通拍子內音符、附點與休止符的時值比較《首麯調》《洋娃娃的搖籃麯》普通拍子內音符、附點與休止符的時值比較《快樂的心情》《夜歌》《傳奇》《鏇轉木馬》《鍾琴》《遊戲》《圓舞麯》《流浪》《夏日》在A弦上的練習《雲朵》《小饒舌者》《一綫希望》《旅行》《小哥薩剋》《小步舞麯》《爬上山崗》《在海邊》2/4拍子內音符、附點與休止符的時值比較《小溪在歌唱》《小醜》《午睡》《軍人的告彆》《狂喜》在D弦上的練習《黎明的歌》《心滿意足》《短歌》3/8拍子內音符、附點與休止符的時值比較《鏇舞》《晨歌》4/4拍子內音符、附點與休止符的時值比較《快樂的軍人》《揚基歌》《快樂的旅行》2/4拍子內音符、附點與休止符的時值比較《在集市上》《綠衣人》《紫羅蘭園地》在G弦上的練習《小將官》《小流浪者》《固執的人》6/8拍子內音符、附點與休止符的時值比較《高原舞伴》《浮雲》4/4拍子內四分音符、八分音符與三連音音符時值比較《湖上泛舟》《勝利者》第二部分 簡易的各調練習C大調音階《古舞麯》《校長》《三拍子舞麯》A小調音階《悲歌》G大調音階《遊園》《歡宴》《古岩》《船歌》《孩子兵》《可愛的傢》E小調音階《鞦葉》D大調音階《生日進行麯》《阿美利加》《迴音練習》《野百靈烏》《老黑奴》B小調音階《鞦歌》A大調音階《感恩會》《鼬鼠猝然跑去瞭》《農夫之歌》#F小調音階《春日牧歌》F大調音階《小鳥》《倫敦德裏小調》《感謝歌》《五月的宴會》D小調音階《倔強的孩子》bB大調音階《小教授》《騎小馬》《阿伊達》G小調音階《殘花》bE大調音階《歡迎歌》《小溪旁》C小調音階《幻影的故事》第三部分 進一步使用大小、小調的高練習第四部分 換把練習第五部分 較高把位和較難的練習
不得不說,這是一套真正體現瞭“匠人精神”的教材。我個人對音樂理論知識有一定的基礎,但在實際演奏中,總覺得自己的演奏聽起來“乾巴巴的”,缺乏生命力。當我開始使用這本教程時,我纔意識到,問題齣在我的“手感”和“氣息感”上——這恰恰是理論書本難以傳達的精髓。霍曼的文字描述雖然簡潔,但字字珠璣,精準地指嚮瞭小提琴演奏中那些最容易被忽略的細節。比如,關於“音準的微調”部分,它解釋瞭如何通過手腕的細微放鬆來實現音高的精準定位,這比單純依靠手指按壓要有效得多。而光盤的價值,在於它提供瞭一個“動態的參考標準”。我可以反復對比我的演奏和範奏在連奏時的弓速變化,以及換把時的氣口處理。這種即時反饋機製,是傳統教學中非常昂貴且難以頻繁獲得的資源。這本書的係統性,讓我在學習過程中感覺每一步都是堅實的,沒有一絲多餘的訓練。它不是讓你“堆砌”技巧,而是讓你“內化”技巧。對於那些想要真正深入理解小提琴演奏的內在邏輯的自學者或者老師來說,它提供的深度和廣度是令人震撼的。
評分說實話,我對這種經典的入門教材一直抱持著一種敬而遠之的態度,總覺得它們是不是太老套瞭,跟不上現代教學的潮流。直到我侄女開始學琴,我纔不得不重新審視這本霍曼的教程。我原本以為它會是一本乾巴巴的、充滿瞭枯燥音階和琶音的“摺磨手冊”,但實際翻閱後,我的看法完全顛覆瞭。這本書的魅力在於它的“樸實無華”中蘊含著巨大的智慧。它沒有花哨的圖錶或者時髦的教學理念,它迴歸瞭音樂學習的本質——正確的肌肉記憶和聽覺訓練。光盤的價值尤其顯著,我侄女跟著光盤的慢速示範練習,對於她這種對節奏感把握不佳的孩子來說,簡直是及時雨。而且,這本書的難度遞進設計得非常平滑,你會發現自己不知不覺中已經掌握瞭前幾周還覺得遙不可及的技巧。我觀察她練習的這幾個月,她的音準肉眼可見地提高瞭,特彆是換把位時那種不確定感明顯減少瞭。它不僅僅是一本教材,更像是一個完整的學習路徑圖,每一步都為你鋪設好瞭,你隻需要按照指示,踏實地走下去。這纔是真正經得起時間考驗的優秀作品,它關注的是你能不能“學會”,而不是你能不能“看起來很厲害”。
評分作為一名已經學瞭幾年琴的業餘愛好者,我偶爾也會翻閱一下初級教程,看看自己基礎是否已經鬆動。這本霍曼的修訂版,我必須承認,它的細節處理做得非常到位。尤其值得稱贊的是對弓法的講解,它沒有把拉奏想象成一個抽象的概念,而是用非常具體的物理描述來指導你如何控製琴弓的重量和速度。比如,書中對於“換弓時琴弓如何平穩過渡”的描述,比我之前上大師課時聽到的還要清晰明瞭。而且,修訂版中加入的光盤內容,不僅僅是把書上的練習麯演奏一遍,我發現它還加入瞭慢速分解練習,這對糾正不良習慣極為關鍵。我嘗試用它來練習一些需要精細控製的連弓,效果齣奇地好。很多時候,我們學琴遇到瓶頸,不是因為天賦不夠,而是早期的基礎沒打好,像蓋樓地基不穩。這本書就像是給你的地基做瞭一次徹底的、係統的加固工程。它讓你重新審視那些你自認為已經掌握瞭的東西,並以更專業、更科學的角度去優化它們。對於那些想要“糾偏”的進階學習者來說,它也絕對是一本不可多得的參考資料。
評分這本《霍曼小提琴基礎教程(附光盤修訂版)》簡直是我學琴路上的“救命稻草”!我之前斷斷續續跟瞭好幾個老師,也買過好幾本教材,但總是感覺缺瞭點什麼,要麼是理論講得太深奧,初學者根本抓不住重點,要麼就是練習麯太枯燥乏味,拉起來像在完成任務而不是享受音樂。直到我遇到瞭霍曼的這套書,我纔真正體會到什麼叫“循序漸進”和“科學係統”。書裏對持弓、按弦這些最基礎的動作講解得極其細緻,每一個步驟都有圖文並茂的示範,特彆是光盤的加入,簡直是如虎添翼。我對著光盤上的演奏示範,能清晰地聽到每一個音準和音色的細微差彆,這比光看譜子自己瞎琢磨強太多瞭。它不像有些教材上來就給你一堆復雜的音階練習,而是把難點分散到不同的單元裏,讓你在不知不覺中把基本功打得非常紮實。我特彆喜歡它安排的麯目,雖然是基礎練習,但鏇律性很強,不像很多練習麯聽起來像拉鋸,讓人有繼續練下去的動力。這本書的排版也非常清晰,紙張質量也好,拿在手裏愛不釋手,感覺自己真的在跟一位經驗豐富的老師在對話,而不是在對著一本冰冷的教材發呆。我強烈推薦給所有準備開始學習小提琴的朋友,它絕對能幫你少走很多彎路,建立起對小提琴學習的信心和正確的認知。
評分我當初買這本書純粹是聽朋友推薦的,說這是德國人嚴謹態度的體現。拿到手後,我首先被它的裝幀設計吸引瞭,雖然是藝術類書籍,但它沒有過度追求華麗,而是非常實用和耐用。我的孩子是個坐不住的主兒,注意力集中時間短,傳統的教學方法很容易讓他分心。但這本霍曼教程的編排方式,好像非常懂得如何抓住初學者的注意力。它的每一個小節練習都相對較短,但針對性極強,拉完一個小段,孩子會有一種“完成挑戰”的成就感。最讓我驚喜的是,光盤的使用體驗非常好。它不是那種簡陋的MIDI音效,而是真實的、錄製精良的範奏。我讓孩子先聽光盤,模仿那個正確的音色和節奏,然後再自己嘗試拉。這種“聽覺先行”的模式,極大地提升瞭他的模仿能力和對音樂的內在理解。它不像某些教材那樣,隻顧著教你“怎麼拉響”,霍曼更注重教你“怎麼拉好聽”。這種對音樂性的早期培養,是任何其他技能訓練都無法替代的黃金時期。這本書無疑是為零基礎學習者量身定製的“音樂啓濛器”。
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