老汤简谱钢琴教程2 许乐飞编附光盘1张 钢琴音乐奏法钢琴教材程书 上海音乐学院 钢琴音符五 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 上海音乐学院出版社

ISBN：9787806925201

商品编码：29525866902

出版时间：2015-03-01

商品详情

钢琴演奏的艺术与技术：一部面向现代学习者的综合教程 本教程旨在为不同阶段的钢琴学习者提供一个全面、系统且富有启发性的学习路径。它不仅关注传统钢琴技巧的打磨，更融入了对现代音乐理解与演绎的深刻洞察。全书内容涵盖了从基础乐理的精确掌握到高级演奏技巧的精湛运用，力求在技术训练与音乐审美之间搭建坚实的桥梁。 第一部分：坚实的基础——从指尖到心弦的过渡 第一章：触键的科学与美学 本章深入探讨了钢琴触键的物理学原理与音乐表达的可能性。我们摒弃了僵硬的“标准姿势”教条，转而强调个体差异化的人体工程学应用。 指形与重量的传递： 分析手指关节的支撑结构，讲解如何利用手臂的自然重量而非纯粹的指力，实现饱满而清晰的音色。我们通过一系列针对性的练习，帮助学习者找到最放松、最有效的发力点。 音色的雕琢： 探讨力度变化（Dynamics）在不同音区间的实现方式。强音（Forte）并非单纯的“大声”，而是充满能量的张力；弱音（Piano）则需要极高的控制力来保持音高的稳定性和清晰度。书中提供了大量的音色对比练习，旨在培养学习者对声音细微差别的敏锐感知。 节奏的内在律动： 节奏不应是机械的点击，而是流动的生命力。本章详细解析了复节奏（Polyrhythms）和自由节奏（Rubato）的准确把握。学习如何“数”节奏，更要学习如何“感受”节奏，使其服务于音乐的呼吸。 第二章：乐理的活化：超越符号的理解 枯燥的乐理知识是学习的障碍，本教程将乐理视为理解作曲家意图的钥匙。 和声的逻辑与色彩： 从基础的三和弦开始，逐步深入到七和弦、九和弦的色彩变化。我们不只是记忆和弦名称，而是理解它们在功能和声进行中的作用。书中附有大量的小品范例，展示如何通过准确的和声分析来指导指法的分配和踏板的运用。 调性与无调性探索： 概述古典时期的调性体系的严谨性，并引入二十世纪音乐中常见的调式（Modes）和非功能性和声的初步概念，为接触现代曲目做好铺垫。 记谱法的精确解读： 重点讲解表情术语（Tempo Markings, Articulation Marks）的精确含义，特别是那些在不同时期、不同版本中可能存在歧义的标记，强调参考权威版本的重要性。 第二部分：技术的深化与拓展 第三章：音阶与琶音的系统化训练 本章提供的是一个超越传统“跑指”的系统化技术构建方案。目标是实现技术动作的自动化，从而解放学习者的精神去专注于音乐表达。 跨指与穿指的平滑过渡： 针对八度及以上音程的快速连续演奏，提出“手臂带动、手腕微调”的核心理念。通过视觉辅助和慢速分解练习，消除跨越障碍时常出现的僵硬和不均匀。 指位转换的精确性： 重点训练连奏（Legato）在不同指法组合下的保持。特别关注三指、四指的独立性和力量，这是实现歌唱性旋律的关键。 复调训练的基石： 引入巴赫赋格曲中的基础段落作为技术素材。学习如何清晰地分离和突出多声部旋律线，训练手指在同一时刻执行不同力度和节奏的能力。 第四章：高效的练习方法论 如何练习比练习什么更重要。本章聚焦于如何构建一个高效、科学的练习时间表。 分解与整合： 强调“片段化练习”的重要性。将难点分解至最小单位（如一个和弦的两个音、一个模进的半句），直到该单位完全掌握，再逐步组合。 慢练的哲学： 慢练不仅仅是为了保证准确性，更是为了培养肌肉记忆中的“音乐形态”。讲解如何通过不同速度的循环练习（如倍速、半速、四分之三速）来巩固和丰富运动神经元回路。 听觉反馈回路的建立： 鼓励学习者录制自己的练习过程，并进行“盲听”分析，训练耳朵对自身演奏的批判性评估能力，实现技术与听觉的同步进步。 第三部分：风格与诠释的探索 第五章：古典时期的清晰与平衡 本章以海顿、莫扎特、贝多芬早期作品为例，探讨古典主义音乐对结构和清晰度的要求。 清晰的轮廓： 强调旋律的线条感和结构的对称性。讲解如何使用触键的轻重和踏板的精确控制，来划分乐句和突出主题。 踏板的节制运用： 在古典作品中，踏板通常是用来“润饰”而非“覆盖”。提供一套关于半踏、连踏的精确使用指南，确保和声的干净过渡。 第六章：浪漫主义的激情与歌唱性 聚焦于肖邦、舒曼等作曲家的作品，学习如何将技术转化为情感的载体。 歌唱性的旋律线（Cantabile）： 如何让钢琴“像人声一样歌唱”。这要求对手指的持续性和音色的柔和度有极高的要求。深入分析连奏的“呼吸点”。 织体处理的层次感： 浪漫主义音乐往往织体复杂。学习如何在错综复杂的伴奏音型中，准确地将最高声部（旋律）提升出来，使其具有独立的生命力。 第七章：通向现代的桥梁——印象派与二十世纪初 本章引导学习者进入更广阔的音响世界，包括德彪西、拉威尔的作品。 “水彩画”般的音色： 探讨如何通过模糊的踏板和轻柔的触键，创造出色彩感而非明确的线条。介绍“模糊化”的技巧，模拟管弦乐队或竖琴的效果。 非传统指法的尝试： 面对扩展音域和非传统和声，部分传统指法可能不再适用。鼓励学习者在不牺牲清晰度的前提下，大胆尝试更符合现代和声分布的新指法。 本书的最终目标是培养出不仅技艺精湛，更能深刻理解和自由表达音乐思想的演奏家。每一章的练习都紧密围绕着“如何更好地服务于音乐”这一核心理念展开。

评分☆☆☆☆☆

这本书我刚入手没多久，目前还在慢慢摸索中，不过从初步接触来看，它真的是为零基础或者初学者量身定做的。我之前也尝试过一些其他的钢琴教程，但总感觉讲得不够系统，很多细节之处一笔带过，搞得我云里雾里。这本《老汤简谱钢琴教程2》就不一样了，它的讲解逻辑非常清晰，从最基础的音符、节奏、指法开始，一步一步地引导，一点点地构建起我的钢琴知识体系。而且，它不仅仅是理论讲解，更重要的是非常注重实践，每讲完一个概念，都会立刻配上相应的练习曲，而且这些练习曲都难度适中，让我能够立刻将学到的知识运用到实际演奏中，非常有成就感。最让我惊喜的是，它还附带了一张光盘，里面有示范演奏，这对于我这种听觉学习者来说简直是福音！听着示范，我能更直观地感受到乐曲的情感和处理方式，大大加快了我的学习进度，也避免了我走弯路。总的来说，这本书非常扎实，内容翔实，对初学者非常友好，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习钢琴不仅仅是掌握弹奏技巧，更重要的是培养乐感和对音乐的理解。这本书在这方面做得非常出色。它在教授基本乐理知识的同时，并没有忽视音乐的情感表达。书中会穿插一些关于乐曲风格、作曲家背景的小故事，或者对乐曲情绪的解读，这些内容虽然不是核心技术，但却能极大地激发我的学习兴趣，让我感受到音乐的魅力。我记得有一首练习曲，书中特别提到了它的忧伤基调，并指导了如何通过力度和踏板来表现这种情绪。在练习的过程中，我尝试着去体会那种情感，慢慢地，我的演奏不再只是机械的按键，而是开始有了自己的“声音”。光盘里的示范演奏更是点睛之笔，许乐飞老师的演绎既精准又富有感染力，让我仿佛置身于音乐的殿堂。这本书让我明白，弹奏钢琴是一个不断探索和表达的过程，而这本教程正是打开我音乐世界大门的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

作为一个已经有一定钢琴基础，但想要系统学习简谱弹奏的人，我不得不说，《老汤简谱钢琴教程2》给了我很大的惊喜。我之前学习的大多是五线谱，对简谱的弹奏和理解上存在一些断层。这本书恰恰填补了我的这一空白。它的编排非常有条理，从基础的简谱识读，到各种节奏型在简谱中的应用，再到和弦的构成和运用，层层递进，非常扎实。它并没有因为是简谱教程就降低要求，而是用严谨的态度来讲解每一个知识点。我尤其欣赏书中对和弦进行的解释，清晰明了，并且配有很多实际的乐曲片段进行示范，这让我很快就掌握了和弦的连接和运用，为我后续的即兴演奏和扒谱打下了良好的基础。附带的光盘更是提供了宝贵的参考，通过对比自己的演奏和示范，我能迅速发现自己需要改进的地方，让学习效率大大提升。总而言之，这本书既适合新手入门，也能帮助有基础的人巩固和提升简谱弹奏能力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名音乐爱好者，一直以来都对钢琴抱有浓厚的兴趣，但苦于没有系统性的学习方法。《老汤简谱钢琴教程2》这本书的出现，可以说是圆了我一个心愿。这本书的编排设计非常独特，它将理论知识与实践操作完美地结合在一起。我最看重的是它在识谱和节奏训练方面的细致程度。从最基础的休止符、附点节奏，到复杂的切分音，书中都给出了详细的解释和大量的练习，并且通过光盘的示范，我能够更清晰地理解不同节奏的处理方式，纠正了我之前模糊不清的节奏感。此外，书中还涉及了一些基础的和弦编配知识，这对我来说是非常有用的，让我能初步理解一些简单的伴奏模式。虽然我还不能完全掌握所有内容，但这本书已经为我打开了通往钢琴世界的大门，让我能够一步步地探索和感受音乐的美妙。我非常期待通过这本书，能够不断进步，早日弹奏出自己喜欢的乐曲。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，音乐教材就像是一个向导，指引我们在浩瀚的音乐海洋中前行。而《老汤简谱钢琴教程2》这本书，无疑是一位耐心且经验丰富的向导。这本书的特色在于它的“循序渐进”和“全面性”。它不仅仅停留在技巧层面，而是将乐理、技巧、乐感有机地结合起来。我尤其喜欢书中对一些常见音乐术语的解释，以及它们在实际演奏中的应用。例如，书中对“连奏”和“断奏”的区分，不仅有文字说明，还有清晰的乐谱标记和光盘中的示范，让我能够准确地把握不同触键方式带来的音色变化。而且，这本书的编排非常人性化，每一页的内容都不会过于密集，留给我的思考和练习空间很大。我经常会反复练习书中的例曲，直到熟练掌握为止。光盘的价值也体现在这里，我可以反复听，反复模仿，直到我能弹奏出接近示范效果的乐曲。这本书让我对钢琴的学习充满了信心和乐趣。