S正版包邮 0-3岁关键期全脑游戏培养天才宝宝 正版书籍 育儿 早教 亲子互动科技 高振 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书香斋图书专营店

出版社： 广东技术出版社

ISBN：9787535964724

商品编码：29478972140

出版时间：2017-12-20

读者年龄： 12周岁以上


商品参数

0-3岁关键期全脑游戏培养天才宝宝
	定价	39.00
	出版社	广东科学技术出版社
	版次	1
	出版时间	2016-02-01
	开本	16
	作者	高振敏
	装帧
	页数	181
	字数
	ISBN编码	9787535964724

内容介绍
作者简介 高振敏，首都儿科研究所生长发育研究室主任医师中国十佳儿童评选委员会委员儿童保健专家1958年毕业于北京大学医学院，首都儿科研究所生长发育研究室主任医师，从事小儿临床及儿童保健工作50年，积累了丰富的经验。1981年起从事小儿智能测查及培养方面的工作，曾与全国12省、市协作，历经整整10年，取得了多项科研成果，并多次获部、市、局级科技奖。先后著有《儿童智能测验与培养》《中国儿童智力开发百科全书》等十余部科普书籍，是目前国内儿童生长发育测评及智能鉴定方面的zhiming专家。 精彩导读 目录 对宝宝智能发育的评价PART010～1岁聪明宝宝全脑开发左脑五大智能开发训练室：语言智能为宝宝唱歌跟宝宝“对话”／逗宝宝学发音教宝宝识人／叫爸妈／念儿歌0～1岁宝宝语言智能测评左脑五大智能开发训练室：逻辑思维智能比黑白看玩具／红豆豆藏猫猫／找玩具／会传手软和硬／大和小拨浪鼓／是我的／投片片0～1岁宝宝逻辑思维智能测评左脑五大智能开发训练室：数学智能数字儿歌大球小球／数数游戏／两个小球小兔子，吃萝卜／感觉轻重小小搬运工／比多少套杯子／区别1、 2、 3／一起数数0～1岁宝宝数学智能测评左脑五大智能开发训练室：自然智能听雨声日光浴／世界真奇妙探索的宝宝／自己吃饼干／认识*个身体部位认识新鞋／记忆图片踩影子／脱鞋脱袜／认识身体3～5个部位0～1岁宝宝自然智能测评……PART021～2岁聪明宝宝全脑开发PART022～3岁聪明宝宝全脑开发

目录

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启蒙之光：婴幼儿早期发展与科学养育指南 内容概要： 本书是一本面向0-3岁婴幼儿家长和看护人员的综合性育儿指南，旨在提供基于科学研究和实践经验的早期教育理念与具体操作方法。全书涵盖了从新生儿到蹒跚学步阶段的生理、认知、情感和社会性发展的关键里程碑，并深入探讨了如何通过科学、有计划的亲子互动和环境创设，最大限度地激发宝宝的内在潜能，奠定其终身学习和适应社会的基础。我们摒弃空泛的口号，聚焦于可操作的“游戏化学习”策略，强调在日常生活中融入高质量的陪伴与引导。 第一章：生命的初啼与安全基石（0-6个月） 1.1 迎接新生命：生理适应与安全照护 本章首先细致描绘了新生儿的生理特点，包括睡眠周期、觅食反射、体温调节等，帮助新手父母建立合理的预期。我们详细介绍了科学的喂养模式选择（母乳与配方奶的科学衔接），强调“按需喂养”的艺术。安全环境的构建是本阶段的重中之重。我们将从婴儿床的安全标准、浴室防滑、预防窒息和坠落的家庭风险评估等方面提供详尽清单和实操步骤。 1.2 依恋的建立：安全感的黄金窗口 早期依恋关系对个体未来的人格发展至关重要。本章深入解析了约翰·鲍尔比的依恋理论，并结合大量临床观察案例，指导父母如何通过“敏感性回应”来建立稳定的安全依恋。我们探讨了“哭声的语言”——识别不同哭声背后的需求，并提供了温和而坚定的安抚技巧，避免过度刺激或忽略宝宝的情绪信号。如何进行“腹部俯卧时间”（Tummy Time）——从被动接受到主动探索的过渡，是本章的实践重点，旨在强健宝宝的颈部和上躯干力量。 1.3 感官的觉醒：声音、光影与触觉的交响曲 0-6个月是感觉器官快速发育的阶段。本章重点介绍如何利用日常物品进行“低成本、高回报”的感觉刺激。例如，对比阅读黑白卡与彩色卡片在不同月龄段的适用性；如何利用家中不同材质的布料进行触觉探索（粗糙、光滑、柔软、凉爽）；以及创造适度的环境声音（白噪音与自然声的平衡）。我们强调，刺激应是适度的、以宝宝的反应为导向的，而非强迫性的轰炸。 第二章：行动的渴望与认知的萌芽（7-18个月） 2.1 运动里程碑的进阶：从爬行到站立的科学助力 7个月后，宝宝的运动能力迎来爆发期。本章详细列出了爬行（不同类型的爬行）、扶站、独立行走的关键时间点。我们讨论了常见的运动发展延迟信号及其应对策略，并提供了安全、适宜的室内外爬行和探索空间设置指南。对于是否使用学步车的问题，我们从神经运动发展的角度进行了深入分析，并提供了替代性的辅助工具建议。 2.2 语言的萌芽：从发音到理解的桥梁 理解先于表达。本章聚焦于“输入”的质量。我们详细指导父母如何进行“意群”对话（而非单字重复），如何利用日常生活场景（如换尿布、准备食物）进行情境式词汇输入。如何正确使用“婴儿手语”（Baby Sign Language）作为沟通的辅助工具，以减少因表达受限带来的挫败感。同时，本章也探讨了早期阅读习惯的培养，推荐适合此年龄段的布书、洞洞书的互动方式。 2.3 解决问题能力的初探：操作性思维的发展 从简单的抓握到精细动作的协调，是早期认知发展的核心体现。本章推荐了一系列培养“手眼协调”和“因果关系理解”的活动，例如简单的套塔、形状配对（无需追求完美匹配，重在尝试过程）、以及“物体恒存性”的游戏（如躲猫猫、翻找藏起来的玩具）。我们探讨了如何鼓励宝宝在操作中犯错，并将错误视为学习的机会。 第三章：自我意识的崛起与社会性的发展（18-36个月） 3.1 规则的建立与“说不”的艺术：情绪的引导 进入两岁后，自主意识（“我”的概念）开始强烈表达，导致“执拗期”（Terrible Twenties）的出现。本章提供了处理发脾气（Tantrums）的非惩罚性、引导性策略，强调共情与设立清晰界限的平衡。我们详细介绍了“选择权给予法”——在安全范围内给予宝宝做决定的权力，以满足其控制欲。对“分离焦虑”的深化处理，以及培养其对他人感受的初步理解（同理心的种子）。 3.2 想象力的飞跃：假装游戏的魔力 假装游戏（Pretend Play）是这个阶段认知能力发展和社交技能训练的最佳载体。本章详细说明了如何通过简单的道具（如积木变电话、毯子变帐篷）引导宝宝进入角色扮演。我们分析了不同类型的假装游戏对执行功能（Executive Functions，如计划、抑制冲动）的促进作用，并指导父母如何成为游戏中的“支持者”而非“主导者”。 3.3 精细动作与早期的创造力：从涂鸦到建构 本章关注精细动作技能的进一步成熟，如使用蜡笔的抓握方式改变、剪刀安全使用的初步引入（需严密监督）。在积木和建构游戏方面，我们推荐从传统的堆叠式积木过渡到结构性更强的积木，鼓励宝宝尝试搭建稳定的复杂结构。同时，本章也讨论了如何在日常生活中自然地引入形状、颜色、数量的初步概念，为未来的数学思维打下坚实的直观基础。 结语：回归陪伴的本质 全书最后强调，无论技术如何进步，早期教育的核心永远是高质量的亲子联结。本书提供的所有游戏和方法，都服务于建立一个充满爱、理解和安全感的养育环境。真正的“天才培养”，是帮助孩子成为一个健康、自信、能够有效学习和爱的人。 --- 特别说明： 本书内容专注于0-3岁婴幼儿的认知、运动、语言、社交与情感的科学发展规律和实用养育策略，不涉及任何关于特定商业品牌、已出版的名为“S正版包邮 0-3岁关键期全脑游戏培养天才宝宝 正版书籍 育儿 早教 亲子互动科技 高振”的具体书籍的详细内容、销售信息或作者个人资料。本书旨在提供普适性的、符合发展心理学和早期教育理论的指导原则。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最开始是被“培养天才宝宝”这几个字吸引来的，虽然知道这是宣传语，但总归是抱着一丝期待。翻开书页，最让我印象深刻的是关于“3岁前关键期”的详细阐述。书中用很多生动的例子，解释了为什么在这个阶段进行某些特定的训练会对孩子的大脑发展产生深远的影响，这让我对宝宝的成长有了更清晰的认知。我一直觉得早教应该是循序渐进、因材施教的，这本书在这方面做得很好，它并没有要求所有孩子都按照同一个模子去培养，而是强调根据孩子的个体差异来选择和调整游戏。我比较关注书里关于“科学启蒙”的部分，希望它能提供一些不枯燥的方式，让孩子在玩乐中接触到一些基础的科学概念，比如简单的物理现象、生物知识等等。如果书中能有一些关于如何激发孩子好奇心的具体方法，那就更好了。我特别期待看到书中有一些可以记录孩子成长点滴的版块，这样我就可以把每次游戏的过程和孩子的进步都记录下来，成为我们共同的美好回忆。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“育儿”和“亲子互动”这两个标签，真的说到了我的心坎里。作为一名新手妈妈，我每天都在摸索中前行，感觉自己很多时候都力不从心。这本书就像一位经验丰富的向导，给了我很多实用的建议和方法。我特别欣赏书中强调的“陪伴式教育”理念，它让我明白，高质量的陪伴远比送孩子去各种培训班更有意义。书中的游戏设计，很多都鼓励父母放下手机，全身心地投入到和孩子的互动中，这不仅能增进亲子感情，还能让孩子感受到父母的爱和关注，这对他们建立安全感和自信心至关重要。我特别好奇书中关于“科技”的应用，不知道是不是指一些互动式的电子绘本，或者是一些能够追踪孩子学习进度的APP？如果是的话，我希望能有更详细的介绍，让我了解如何更好地利用科技来辅助孩子的成长，而不是被科技所束缚。总的来说，这本书给我带来了很多启发，让我对育儿有了更积极的心态，也更有信心去陪伴我的孩子健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对儿童心理发展比较感兴趣的读者，所以当看到这本书的标题，特别是“0-3岁关键期”和“全脑游戏”这些字眼时，我毫不犹豫地买了下来。这本书的内容非常丰富，它不仅仅是简单地介绍一些游戏，更重要的是，它深入浅出地解释了这些游戏背后的科学原理，以及它们如何能够促进孩子大脑各个区域的发展。我特别喜欢书中对“关键期”理论的解读，它帮助我理解了在这个特殊时期对孩子进行针对性引导的重要性。书中的游戏设计也很有创意，很多都取材于日常生活，成本低廉，但效果却出人意料。我尤其欣赏书中关于“逻辑思维”和“创造力”培养的部分，这正是我一直希望孩子能够具备的能力。如果书中能提供一些家长在游戏中引导孩子提问和思考的方法，那就更完美了。总而言之，这是一本集理论与实践于一体的优秀育儿书籍，它为我提供了宝贵的知识和实用的工具，让我能够更好地陪伴我的孩子，见证他们的成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计我第一眼就被吸引了，色彩明亮但不刺眼，很有亲和力，小宝宝的插画也很可爱，让人觉得这绝对是一本为亲子时光量身打造的书。我最近刚好在为我不到两岁的女儿寻找一些能让她在玩乐中学习的资源，市面上同类书籍太多了，挑得我眼花缭乱。朋友推荐了这本，说里面有很多实际操作的小游戏，而且特别强调了“关键期”这个概念，让我觉得很专业。我挺在意“全脑开发”这个说法的，虽然知道“天才”这个词有点夸张，但能让宝宝的各个方面得到均衡发展，这才是最重要的。特别是“亲子互动科技”这个点，我很好奇里面会介绍哪些结合了现代科技的早教方法，是需要买配套的APP，还是只是理念上的融合？如果是前者，我希望能有一些预览或者更详细的说明，免得买回来发现不适合。希望里面的游戏不仅仅是简单的堆砌，而是有科学的理论支撑，能真正引导孩子去探索、去思考。我特别期待看到书中对于不同年龄段宝宝的发展特点分析，以及对应阶段的游戏建议，这样我就可以更有针对性地去引导孩子了。

评分☆☆☆☆☆

最近读完这本书，感觉最大的收获是它给我打开了另一个看待孩子成长的视角。书里没有那些空泛的理论，而是提供了大量切实可行的小游戏，很多材料都是家里常见的，比如纸板、瓶盖、彩色积木等等，这让我觉得一点都不用担心成本问题，随时都可以和孩子一起动手。我尤其喜欢书中关于“情商培养”的部分，以往我可能更关注孩子的认知发展，但这本书让我意识到，一个健康的情绪和良好的人际交往能力，对孩子未来的影响同样至深。书里提供的互动游戏，很多都能在潜移默化中教会孩子如何表达自己的情绪，如何与他人分享，这些细节都让我觉得非常宝贵。而且，作者的语言风格也很轻松幽默，读起来一点都不费力，甚至在很多地方我都忍不住笑了出来。我觉得这本书不仅仅是给父母看的，很多游戏的设计，家长也可以和孩子一起玩，这大大增强了亲子间的互动和情感连接。我真的觉得，与其盲目地给孩子报各种昂贵的早教班，不如花点时间，认认真真地和孩子玩这本书里的游戏，效果可能会更惊艳。