《孩子,把你的手給我》(2018新版套裝) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-17
《孩子,把你的手給我》(2018新版套裝) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
海姆·G.吉諾特
心理學博士、臨床心理學傢、兒童心理學傢、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後。
吉諾特博士的一生並不長,他將其短短的一生緻力於兒童心理的研究以及對父母和教師的教育。他依靠他的聰明纔智做瞭很多創造性的工作,取得瞭巨大成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創新思想不僅在美國,甚至在全世界都獲得巨大反響。
目 錄《孩子,把你的手給我》(最新修訂版)
最新版序言
引言
第1章 交流密碼:父母和孩子的對話
第2章 語言的力量:鼓勵和指導的更好方法
第3章 自取其害:應該避免的錯誤做法
第4章 責任感:要求服從,不如傳輸價值觀
第5章 紀律:尋找替代懲罰的有效手段
第6章 積極的養育:孩子生活中的一天
第7章 妒忌:不幸的傳統
第8章 孩子焦慮的一些來源:提供情感上的安全感
第9章 性和人類價值觀:需要審慎處理的重要問題
第10章 總結:如何養育孩子
附錄:哪些孩子需要心理治療 /
《孩子,把你的手給我(II)》
引言
第1章 他們和我們
第2章 反叛和迴應
第3章 首要原則是不傷害孩子
第4章 愈閤孩子傷口的對話
第5章 批評:一種新的方法
第6章 可以生氣,但不能辱罵
第7章 贊揚:一種新的方法
第8章 在孩子們的眼裏
第9章 社會交往:自由和限製
第10章 十幾歲孩子的性和人類價值觀
第11章 開車,喝酒,毒品
第12章 學習,成長,改變
《孩子,把你的手給我(III)》
最新版序言
引言
緻讀者
第1章 老師們的心聲
第2章 最佳狀態的老師
第3章 最差狀態的老師
第4章 一緻的交流
第5章 贊揚的危險
第6章 管教
第7章 當孩子和老師發生衝突時:父母的角色
第8章 傢庭作業
第9章 鼓勵的故事
第10章 有益的做法和實踐
第11章 老師與傢長和學校管理人員的溝通
第12章 學生們對老師的迴憶
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