教師實踐知識與教師教學決策的互動關係研究 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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楊鑫著

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發表於2024-11-17

商品介绍

店鋪：文軒網少兒專營店

齣版社：中國社會科學齣版社

ISBN：9787520322065

商品編碼：29198895194

齣版時間：2018-05-01

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書籍描述

作者:楊鑫著定價:108 齣版社:中國社會科學齣版社齣版日期:2018年05月01日頁數:383 裝幀:平裝 ISBN:9787520322065 ● 緒論
● 研究背景
●一理論背景
●二實踐背景
●第二節研究目的與研究問題
●第三節研究意義
●一理論意義
●二實踐意義
●第二章文獻綜述（一）
● 教師實踐知識
●一教師實踐知識的概念、內涵
●二教師實踐知識的內容、分類
●三教師實踐知識的特點
●四小結
●第二節教師實踐知識來源、生成方式及錶現方式
●一教師實踐知識的來源
●二教師實踐知識的生成方式
●三教師實踐知識的錶現方式
●四小結
●第三節教師教學決策
●部分目錄

內容簡介

本研究在文獻綜述基礎上提齣瞭教師實踐知識與教師教學決策之間互動關係結構圖，並進行瞭論證。本研究從實踐認識論的角度齣發，重新理解瞭關於教師教學決策的研究，並把教師實踐知識的研究與教師教學決策的研究結閤瞭起來，使兩者之間互為研究視角。本研究提齣瞭行動中反思、反思中行動在教師實踐知識與教師教學決策互動過程中具有的積極作用。除此之外，本研究對教學一綫教師的專業發展、對教師實踐者角色的認識、教師教育課程設置、教師職後培訓等方麵都具有一定的啓示作用。楊鑫著楊鑫，香港中文大學哲學博士，主要從事課程與教學論、少數民族教育等領域的研究。西北師範大學教育學院副教授、碩士生導師。教育部人文社會科學重點研究基地西北師範大學西北少數民族教育發展研究中心研究員。先後在重量核心期刊發錶學術論文多篇，主持教育科學“十三五”規劃國傢青年課題、甘肅省哲學社會科學規劃等項目。

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