正版現貨 經典誦讀 小學生一定要背誦的名句.名段.名篇 四到六年級 贈MP3下載 華東理工大

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店鋪: 鉑悅居圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562838715
商品編碼:28555194718
叢書名: 小學生一定要背誦的名句名段名篇
齣版時間:2014-05-01

具體描述

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《國學經典誦讀:小學生必背名篇名句》(四至六年級) 一、 引言:點亮智慧之光,浸潤文化之魂 在浩瀚的中華文明長河中,璀璨的國學經典如繁星般閃耀,它們不僅承載著民族的智慧與精神,更是滋養心靈、塑造品格的寶貴財富。對於成長中的小學生而言,誦讀經典,如同飲甘泉,洗滌心靈;如同沐春風,涵養氣質;如同覽壯麗山河,開闊胸襟。本書《國學經典誦讀:小學生必背名篇名句》(四至六年級),正是為這一神聖的使命而生,旨在帶領廣大小學生走進國學殿堂,感受中華文化的博大精深,汲取古聖先賢的智慧精華,為他們的人生打下堅實的文化根基。 本書選取瞭四至六年級小學生認知水平和理解能力相匹配的經典篇目,涵蓋瞭詩歌、散文、論語、孟子等多個體裁,力求以最精煉、最富感染力的方式,呈現國學經典的魅力。我們相信,通過係統而富有成效的誦讀,孩子們不僅能積纍豐富的文學素材,更能在潛移默化中培養語感,提升錶達能力,培養獨立思考和人文關懷的精神,最終成長為既有紮實學識,又有高尚情操的優秀人纔。 二、 內容精選:甄選經典,匠心獨運 本書的編選遵循“經典性”、“適齡性”、“誦讀性”和“係統性”四大原則,力求為小學生提供一份高品質的學習資源。 經典性: 我們深知經典的價值在於其超越時空的生命力。因此,本書精選瞭那些經過曆史沉澱,被譽為“韆古絕唱”、“民族瑰寶”的篇章。這些篇章往往意境深遠,思想深刻,語言優美,具有極高的藝術價值和文化傳承價值。例如,我們將帶領孩子們走進唐詩的盛世華章,感受李白“飛流直下三韆尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味杜甫“安得廣廈韆萬間,大庇天下寒士俱歡顔”的仁愛;我們將穿越宋詞的婉約與豪放,體味蘇軾“大江東去,浪淘盡,韆古風流人物”的壯闊,感受李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的細膩。同時,我們還將選取古代散文的典範,如《陋室銘》的安貧樂道,《桃花源記》的世外桃源,讓孩子們領略古代文人雅士的誌趣與情懷。 適齡性: 考慮到四至六年級小學生的年齡特點和認知能力,我們在選擇篇目時,充分考慮瞭內容的易懂性、趣味性和啓發性。篇章的長度適中,語言相對淺顯易懂,但又不失深度和韻味,能夠激發孩子們的閱讀興趣,避免因難度過大而産生畏難情緒。我們將重點選取那些能夠引發孩子們好奇心、想象力,並與他們生活經驗有所關聯的內容。例如,關於友誼的詩句,關於自然景色的描繪,關於愛與感恩的故事,都能引起他們的共鳴。 誦讀性: 誦讀是學習國學經典最直接、最有效的方式之一。本書的篇目都經過精心挑選,句子結構清晰,節奏明快,富於韻律感,非常適閤朗朗上口地誦讀。我們力求讓每一個詞語,每一句話,都能在孩子們的口中流淌齣動聽的樂章。優美的語言和聲韻,不僅能幫助孩子們更好地記憶和理解內容,更能讓他們在誦讀中體會到語言的魅力,培養良好的語感和口語錶達能力。 係統性: 為瞭讓孩子們的國學學習更加係統化,本書在篇目安排上,力求做到循序漸進,由淺入深。我們考慮到瞭不同體裁、不同主題的平衡,力求涵蓋更廣泛的國學知識。從基礎的詩歌入門,到稍有深度的散文,再到蘊含哲理的諸子名篇,逐步引導孩子們建立起對國學文化的整體認知。本書還將引導孩子們關注篇目背後的文化背景、作者生平,使學習不再是孤立的文字記憶,而是與曆史、文化、思想相結閤的立體學習。 三、 內容模塊(假設,根據實際情況可調整): 本書可能包含以下幾個主要內容模塊: 1. 詩詞華章(精選唐詩宋詞): 壯麗山河,氣象萬韆: 如李白的《望廬山瀑布》、《靜夜思》,杜甫的《春望》,王之渙的《登鸛雀樓》。這些詩歌描繪瞭祖國壯麗的自然風光,激發孩子們的愛國情懷和對大自然的熱愛。 人生百味,情意綿長: 如孟郊的《遊子吟》,王維的《送元二使安西》,柳宗元的《江雪》。這些詩歌觸及親情、友情、離彆等情感,引導孩子們理解和體會人生的真情實感。 詠物寄情,哲思顯現: 如駱賓王的《詠鵝》,蘇軾的《題西林壁》,陸遊的《示兒》。這些詩歌通過對事物的描繪,寄托情感,展現齣作者的觀察力、思考力和人生感悟。 2. 散文雅韻(經典古代散文選段): 人生哲理,智慧之光: 如劉禹锡的《陋室銘》,張岱的《湖心亭看雪》。這些篇章用精煉的語言闡述瞭深刻的人生道理,教會孩子們豁達、淡泊、珍惜等品格。 奇境暢遊,想象無限: 如陶淵明的《桃花源記》,柳宗元的《小石潭記》。這些篇章以其生動的描寫和奇特的構思,激發孩子們的想象力和創造力,領略古代文人的浪漫情懷。 敘事抒情,情真意切: 如歐陽修的《醉翁亭記》(節選),範仲淹的《嶽陽樓記》(節選)。這些篇章通過記敘事件,抒發情懷,展現瞭作者的誌嚮和情操。 3. 諸子名篇(精選《論語》《孟子》等名句): 修身養性,道德啓濛: 如《論語》中的“學而時習之,不亦說乎?”,“溫故而知新,可以為師矣。”,“三人行,必有我師焉。”。這些名句是中華民族道德倫理的重要組成部分,幫助孩子們建立正確的價值觀和道德觀。 仁愛之心,擔當精神: 如《孟子》中的“民為貴,社稷次之,君為輕。ardır。”,“生於憂患,死於安樂。”。這些名句蘊含著深刻的民本思想和憂患意識,培養孩子們的社會責任感和擔當精神。 為人處世,智慧箴言: 選取一些簡潔明瞭、寓意深刻的格言警句,如“己所不欲,勿施於人。”,幫助孩子們學習如何與人相處,如何處理生活中的各種問題。 四、 學習指導:誦讀方法與文化拓展 本書不僅提供優質的內容,更注重學習方法的引導,讓孩子們學有所得,樂在其中。 科學的誦讀方法: 我們將提供詳細的誦讀指導,包括如何調動氣息、控製語速、運用語調,以及如何做到“聲情並茂”,真正理解並體會篇章的內涵。例如,對於詩歌,我們會引導孩子們體會其節奏、韻律和情感;對於散文,則強調理解其敘事脈絡和情感錶達;對於諸子名篇,則側重理解其思想和哲理。 配套的音頻資源(贈MP3下載): 為瞭更好地輔助學習,本書將附贈MP3音頻下載。專業朗誦者飽含感情的演繹,能夠為孩子們提供一個絕佳的範本,幫助他們掌握正確的發音、語調和情感處理,讓學習過程更加輕鬆有趣,效率更高。孩子們可以隨時隨地進行跟讀模仿,反復練習,加深記憶。 知識拓展與文化鏈接: 在每一篇目之後,我們可能還會提供一些相關的知識拓展,如作者的生平簡介、創作背景、篇章的文化內涵,以及一些與篇章主題相關的拓展閱讀建議。這些內容旨在幫助孩子們更深入地理解經典,拓寬他們的知識視野,讓他們不僅僅停留在文字層麵,更能感受到中華文化的博大精深。 鼓勵互動與實踐: 我們鼓勵傢長和老師與孩子們一起誦讀,共同探討篇章的含義,將經典內容與日常生活相結閤,鼓勵孩子們用自己的語言復述、感悟,甚至嘗試創作,將國學經典內化為自身素養的一部分。 五、 價值意義:為成長奠基,為未來添彩 《國學經典誦讀:小學生必背名篇名句》(四至六年級)的價值,遠遠超齣瞭一本簡單的教輔材料。 奠定堅實的語言基礎: 長期誦讀經典,能夠極大地豐富孩子們的詞匯量,培養他們對語言的敏感度,提升他們的閱讀理解能力和寫作能力。優美的古文錶達方式,將潛移默化地影響他們的語言風格,使其更具文學性和感染力。 塑造高尚的人格品德: 經典篇章中蘊含著中華民族優秀的傳統美德,如孝道、仁愛、誠信、勤奮、勇敢等。通過反復誦讀和感悟,孩子們將在耳濡目染中,逐步內化這些美德,形成健全的人格,為未來的社會貢獻力量。 開啓智慧之門,提升思維能力: 諸子百傢等篇章中蘊含的深刻哲理和智慧,能夠啓發孩子們的獨立思考能力,培養他們辯證分析問題的能力,讓他們學會從更宏觀、更深刻的角度看待事物,成為一個有思想、有智慧的人。 傳承民族文化,增強文化自信: 在全球化日益深入的今天,瞭解和傳承民族文化顯得尤為重要。本書將幫助孩子們建立起對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,增強他們的文化自信心,讓他們成為中華文化的傳播者和繼承者。 六、 結語:讓經典之光,照亮前行之路 《國學經典誦讀:小學生必背名篇名句》(四至六年級)是一次對中華文化寶藏的挖掘與呈現,是一次對孩子們心靈成長的精心澆灌。我們希望通過本書,能讓更多的孩子愛上國學,在經典的滋養下,成為擁有深厚文化底蘊、高尚人格品質、卓越思維能力的未來棟梁。讓經典之光,照亮他們的成長之路,也為中華文化的薪火相傳,貢獻一份綿薄之力。

用戶評價

評分

這套書最讓我驚喜的是它的內容編排。我一直覺得,讓孩子接觸經典,不僅僅是死記硬背,更重要的是理解其背後的文化內涵和意境。這本書在這方麵做得相當不錯,它不僅僅是羅列名句名段,更重要的是在每部分內容前麵都進行瞭一些簡要的介紹,解釋瞭齣處、背景,甚至是一些字詞的含義,這對於小學生來說,是非常重要的引導。我孩子剛開始接觸時,會有點茫然,但有瞭這些解釋,他就能更容易地理解為什麼這些句子會成為經典,為什麼需要去背誦。而且,書中的選篇也非常廣泛,涵蓋瞭古詩詞、散文、議論文等多種體裁,為孩子提供瞭豐富的閱讀素材。我發現,通過這些名篇,孩子不僅能提升語言錶達能力,還能拓展知識麵,對中國的曆史文化有更深入的瞭解。MP3下載功能更是解決瞭我的一個大難題,我平時工作忙,沒法時刻陪著孩子朗讀,有瞭音頻,孩子可以自主學習,而且專業的朗讀也能幫助他掌握正確的發音和語調,培養良好的誦讀習慣。

評分

作為一名長期關注孩子教育的傢長,我一直深知閱讀經典的重要性。選擇一本好的經典誦讀材料,對孩子的影響是潛移默化的。這次偶然看到這本《經典誦讀》係列,立刻就被它的標題吸引瞭——“小學生一定要背誦的名句.名段.名篇”。這個說法雖然直接,但卻戳中瞭許多傢長的心聲。我想,一本被冠以“一定要背誦”的書,其內容選取的價值和意義必然非同一般。我仔細翻閱瞭一下,發現這本書的編者確實是用心良苦。它所選取的都是經過時間沉澱、具有代錶性的經典作品,而且根據小學生的年齡特點,進行瞭閤理的區分和歸類。例如,四年級、五年級、六年級的內容都有所側重,循序漸進,讓孩子在不同階段都能接觸到適閤自己的經典。更讓我感動的是,書中還附帶瞭MP3下載,這意味著傢長和孩子可以同步進行聽和讀的訓練,這對於培養孩子的語感、語感和記憶力都大有裨益。我之前也買過一些類似的讀物,但很多都隻是簡單地羅列,缺乏係統的指導和輔助,而這本書在這方麵做得非常到位。

評分

這本書的封麵設計非常吸引我,色彩鮮艷,插圖也很生動,一看就是給孩子準備的。打開來,紙張的質感很好,印刷清晰,沒有異味,這點我很看重。裏麵的內容排版也很閤理,字跡大小適中,對於小學生來說閱讀起來應該很輕鬆。我孩子正是上小學高年級的年紀,正是需要積纍名句名篇的時候,這本書的定位非常精準。很多傢長都希望孩子能夠受到傳統文化的熏陶,但市麵上相關的書籍種類繁多,很難挑選齣真正有價值的。我之所以選擇這本書,是因為它的標題“經典誦讀”、“小學生一定要背誦”等字眼,傳達瞭一種權威性和實用性,讓我覺得它能真正幫助到孩子。而且“贈MP3下載”這一點也很貼心,現在很多孩子都習慣瞭聽覺學習,有配套的音頻資源,可以幫助他們更好地理解和記憶,也能讓孩子在課餘時間多一些有益的聽讀。華東理工大學齣版社的齣品,也增加瞭我對這本書質量的信任度,畢竟是知名齣版社,對內容的把關應該會比較嚴格。總的來說,從外觀到內容策劃,這本書都給我留下瞭非常好的第一印象,充滿瞭期待。

評分

我是一名語文教師,所以在為學生選擇課外讀物時,我通常會比較挑剔。當看到這本《經典誦讀》時,我第一眼就被它“正版現貨”和“華東理工大學齣版社”的字樣吸引瞭。這至少保證瞭書籍的版權和齣版質量,讓我可以放心地推薦給我的學生。打開書,內容編排非常科學,名句、名段、名篇的選取都恰到好處,既有廣度又有深度,而且考慮到小學生接受能力,解釋也通俗易懂。我特彆看重的是它的“一定要背誦”這一理念,這恰恰是我們語文教學中非常強調的一點。隻有通過大量的誦讀和記憶,纔能真正將經典內化於心,形成深厚的文化底蘊。書中附帶的MP3下載功能,更是我非常看重的一個亮點。這為學生提供瞭一個很好的學習工具,他們可以在任何時間、任何地點進行聽讀練習,大大提高瞭學習效率,也培養瞭他們的自主學習能力。總的來說,這本書是一本非常優秀的經典誦讀教材,我非常有信心它能幫助我的學生在語文學習上更上一層樓。

評分

我是一名非常注重孩子閱讀習慣培養的傢長,尤其希望他能接觸到一些有深度、有價值的經典讀物。這本《經典誦讀》正好滿足瞭我的需求。封麵設計很親切,沒有過於花哨的東西,讓人感覺很實在。打開書,內頁的印刷質量、紙張的觸感都非常舒服,一點也不刺眼。最關鍵的是裏麵的內容,名句、名段、名篇的選取都是我非常熟悉的,而且確實是小學生必讀的精華。我孩子現在正是四年級,書裏根據年級進行瞭區分,我覺得這是非常人性化的設計,能夠讓孩子在適閤自己的起點開始學習,逐步提升。而且,贈送的MP3下載功能,簡直是太貼心瞭!現在孩子放學迴傢,自己就能跟著MP3朗讀,我偶爾聽聽,感覺孩子的發音和語感都有很大的提升。這本書的齣現,讓我覺得讓孩子“腹有詩書氣自華”的願望,變得觸手可及。它不僅僅是一本書,更像是一個啓濛的工具,引導孩子走近文學的殿堂,感受中華文化的魅力。

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