正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 正版現貨 小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級 第二版 三年級 激發學生閱讀興趣 提 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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小學語文
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店鋪：鉑悅居圖書專營店

齣版社：華東理工大學齣版社

ISBN：9787562850571

商品編碼：28556298284

叢書名：小學語文閱讀訓練120篇精彩美文3年級

具體描述

華東理工大學齣版社

定價：24.80元

2017.05第2版

2017.05第1次印刷

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《點亮童年智慧之光——中小學經典名篇精讀指南》一、課程設計理念與目標在信息爆炸、知識快速迭代的時代，培養孩子紮實的閱讀能力、深厚的文化底蘊和獨立思考的精神，顯得尤為重要。本套《點亮童年智慧之光——中小學經典名篇精讀指南》（以下簡稱“本套指南”）係列叢書，正是基於這樣的時代需求和教育理念而精心設計。我們深知，閱讀不僅僅是識字、理解字麵意思，更是與智者對話，汲取智慧，拓展視野，塑造品格的過程。因此，本套指南的目標在於： 1. 激發閱讀興趣，養成閱讀習慣：通過精選大量引人入勝、寓意深刻的經典篇章，以生動有趣的解讀方式，點燃孩子對閱讀的熱情，使其從“要我讀”變成“我要讀”，最終內化為自覺的學習習慣。 2. 夯實閱讀基礎，提升理解能力：針對不同學齡段孩子的認知特點，精選適閤的文本，並提供係統性的閱讀指導。從字詞句的理解，到段落的梳理，再到篇章的整體把握，層層遞進，幫助孩子構建紮實的閱讀理解能力。 3. 涵養文化底蘊，培育人文素養：經典名篇是中華優秀傳統文化的重要載體。本套指南精選古今中外的優秀作品，涵蓋文學、曆史、科普、哲理等多個領域，讓孩子在閱讀中潛移默化地感受中華文化的博大精深，同時也能接觸世界多元文化，拓寬人文視野。 4. 培養思維能力，點燃智慧火花：閱讀經典，也是對思維的鍛煉。本套指南注重引導孩子進行多角度、深層次的思考，鼓勵他們提齣疑問，發錶見解，培養批判性思維、邏輯思維和創新思維，從而真正實現“以讀促思，以思促智”。 5. 塑造健全人格，傳遞積極價值觀：經典名篇中蘊含著豐富的人生哲理和道德情操。通過對人物形象、故事情節、情感錶達的深入剖析，幫助孩子理解真善美，辨彆是非，學習勇敢、善良、勤奮、感恩等優秀品質，塑造健全的人格。二、叢書內容構成與特點本套指南根據中小學不同年級的學習特點和閱讀需求，將內容科學劃分，並融入瞭豐富多樣的教育元素，力求做到： 1. 精選高品質文本：經典永流傳：嚴選曆代經典名篇，包括但不限於寓言故事、曆史典故、詩詞歌賦、散文名篇、科普讀物、童話寓言、名人傳記等。這些篇章經過時間的檢驗，具有高度的文學價值、思想價值和教育價值。跨越時空界限：既有源遠流長的中國古代經典，也有展現世界文明風貌的外國名篇，讓孩子在中華文化沃土中成長，也能夠胸懷世界，成為具有國際視野的公民。與課程巧妙融閤：充分考慮瞭與國傢課程標準的銜接，部分篇章可作為課內學習的延伸拓展，幫助學生更深入地理解課文，舉一反三。題材豐富多樣：涵蓋愛國情懷、人生哲理、自然科學、曆史人文、童真童趣、想象力培養等多個主題，滿足孩子不同階段的閱讀需求和認知興趣。 2. 係統性與層次性並重：循序漸進的難度設計：各冊指南根據學齡段的特點，精心挑選難度適宜的篇章。低年級側重基礎認讀、情節理解和情感體驗；中年級則開始深入分析人物，理解主旨，感受寫作手法；高年級則強調獨立思考，辨析觀點，品味語言，並進行文學賞析。分級閱讀指導：每篇作品都配有詳細的導讀和賞析，從“讀前導引”、“字詞樂園”、“篇章細品”、“智慧啓迪”、“妙筆生花”等環節，提供全方位的閱讀支持。讀前導引：簡要介紹作者背景、創作年代、篇章主題，引發學習興趣，建立閱讀的初步認知框架。字詞樂園：精選篇章中的重點、難點字詞，提供拼音、釋義、組詞，並設計趣味性練習，幫助學生鞏固字詞，掃清閱讀障礙。篇章細品：對文章進行結構梳理、情節分析、人物剖析、主題解讀。引導孩子理解作者的意圖，體會字裏行間的情感。智慧啓迪：提齣啓發性問題，引導孩子思考文章的深層含義，聯係生活實際，感悟人生哲理，培養獨立思考和批判性思維能力。妙筆生花：賞析文章的寫作技巧，如修辭手法、敘事方式、語言特色等，幫助孩子學習藉鑒，提升寫作能力。 3. 互動性與趣味性設計： “我來講故事”欄目：鼓勵孩子用自己的語言復述故事，鍛煉口語錶達能力和邏輯思維。 “小小評論傢”欄目：引導孩子對文章內容、人物行為發錶自己的看法，培養觀點錶達能力和批判性思維。 “妙趣橫生的挑戰”：設計一些與文章內容相關的趣味性練習，如填空、連綫、小遊戲等，讓學習過程充滿樂趣。 “拓展與延伸”：提供與篇章內容相關的課外閱讀推薦、曆史背景介紹、科學知識普及等，拓寬孩子的知識麵。精美插圖：大量運用色彩鮮艷、充滿童趣或意境優美的插圖，幫助孩子理解文本內容，提升閱讀的愉悅感，也為想象力提供豐富的素材。 4. 實踐性與應用性考量： “仿寫練習”：針對部分篇章，設計仿寫練習，鼓勵孩子模仿優秀範文的句式、結構進行寫作，直接提升寫作能力。 “主題討論”：針對文章中的某些觀點或現象，設計討論題，鼓勵孩子與傢長、同學進行深入交流，碰撞思想火花。 “親子閱讀提示”：提供給傢長一些親子共讀的建議，指導傢長如何引導孩子進行更有效的閱讀，如何進行有效的溝通和啓發。三、適用對象與使用建議 1. 適用對象：本套指南適用於小學階段（一年級至六年級）的全體學生。無論是在校學生，還是在傢學習的兒童，都能從中獲益。低年級（一至二年級）：側重於培養良好的閱讀習慣，認識常用漢字，理解簡單故事，感受語言的韻律美。中年級（三至四年級）：重點在於理解文章的基本內容，把握人物形象，學習簡單的寫作手法，開始進行初步的獨立思考。高年級（五至六年級）：強調對文章主旨的深入理解，分析復雜的情感和思想，品味語言的精妙，並能將閱讀所得遷移到寫作和生活中。 2. 使用建議：傢長指導：在親子共讀的過程中，傢長可以引導孩子進行朗讀，幫助孩子理解生字詞，與孩子一起討論文章內容，分享自己的閱讀感受，鼓勵孩子大膽提問，激發孩子的思考。自主學習：孩子可以根據指南的指引，獨立完成閱讀、字詞練習、思考題等。關鍵在於鼓勵孩子積極主動地參與到閱讀過程中，形成自主學習的習慣。教師教學輔助：教師可以將本套指南作為課外拓展閱讀的補充材料，引導學生進行精讀、泛讀，組織課堂討論，開展閱讀分享活動，提升學生的整體閱讀素養。持之以恒：閱讀能力的提升是一個循序漸進的過程。建議每天堅持一定的閱讀時間，長期堅持，定能收到顯著成效。四、結語閱讀是教育的基石，是心靈的滋養。本套《點亮童年智慧之光——中小學經典名篇精讀指南》係列叢書，希望能成為您孩子成長道路上的一盞明燈，引領他們走進經典，品味文字，啓迪智慧，點亮人生。我們相信，通過與這些優秀篇章的深度對話，您的孩子將能擁有更廣闊的心靈世界，更敏銳的思維，以及更加豐富的人生體驗。讓我們一起，用閱讀點亮童年，成就未來！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本《正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提》的封麵設計就很吸引人，色彩鮮艷，配圖生動，一看就覺得是為孩子量身打造的讀物。拿到手之後，紙張的質感也很不錯，不是那種容易泛黃的劣質紙，印刷清晰，字體大小適中，讀起來非常舒適。內容方麵，120篇美文的選材果然名不虛傳，涵蓋瞭古今中外的優秀篇章，既有耳熟能詳的經典故事，也有新穎有趣的現代散文，每篇文章篇幅都不算長，非常適閤三年級小朋友的閱讀習慣和認知水平。我特意讓孩子試讀瞭幾篇，他反饋說故事很有意思，比如那個關於小螞蟻的，他看得津津有味，還學著小螞蟻的樣子在紙上畫瞭起來。而且，每篇文章後麵還配有適當的引導性問題，不是那種死記硬背的題目，而是啓發思考的，比如“讀完這個故事，你有什麼感受？”“如果你是故事裏的主人公，你會怎麼做？”等等，這對於培養孩子的獨立思考能力和錶達能力非常有幫助。總的來說，這本書在激發閱讀興趣方麵做得相當齣色，孩子現在每天都會主動去翻看，不再需要我催促。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上打著“閱讀訓練”旗號的書很多，但真正能做到“訓練”和“興趣”並存的卻不多，往往要麼過於枯燥，要麼過於淺顯。《正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提》這本書給瞭我耳目一新的感覺。它不像某些教材那樣，隻是簡單地把文章摘齣來，而是經過瞭係統的梳理和選擇。120篇美文，篇篇經典，每一篇都像一顆璀璨的珍珠，閃爍著文字的光芒。我尤其欣賞的是，這本書在設計上充分考慮瞭三年級孩子的認知特點和心理需求，選取的文章既有深度又不失趣味性，能夠有效避免孩子産生畏難情緒。比如，一些描寫大自然景色的文章，語言優美，想象力豐富，能夠極大地開闊孩子的視野；而一些講述勵誌故事的文章，則能潛移默化地培養孩子的品格和意誌。此外，書中的版式設計和插圖也都非常精美，為孩子營造瞭一個舒適愉悅的閱讀環境。孩子現在每天都樂此不疲地閱讀，甚至主動要求我給他讀，這讓我感到非常欣喜，也對孩子的語文素養提升充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育比較關注的傢長，我一直在尋找能夠真正提升孩子語文素養的課外讀物。市麵上同類書籍琳琅滿目，但真正讓我眼前一亮的卻不多。直到我看到瞭這本《正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提》，我纔覺得找到瞭“對的”那本書。這本書最大的亮點在於它不僅僅是一堆文章的堆砌，而是經過精心編排和篩選的“美文”，每一篇都充滿瞭語言的魅力和思想的深度，但又不會過於艱澀，恰好符閤三年級孩子的認知特點。我個人尤其欣賞的是，它在引導孩子理解文本的同時，也注重培養他們的情感體驗和價值判斷。比如，有一篇關於堅持的小故事，讀完後孩子能深刻體會到“鍥而不捨，金石可鏤”的道理，這種潛移默化的教育方式比任何說教都來得有效。另外，書中的插畫風格也很可愛，與文字內容相得益彰，讓閱讀過程更加生動有趣，緩解瞭純文字閱讀可能帶來的枯燥感。孩子自從開始閱讀這本書，他的詞匯量和語言組織能力都有瞭明顯的進步，寫作文的時候也能引用一些文中的好詞好句瞭，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我本身是個比較喜歡閱讀的人，也希望我的孩子能夠繼承這份熱愛。這本《正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提》的確做到瞭“激發興趣”這一點。我孩子之前對閱讀總提不起精神，總是需要我盯著，但自從有瞭這本，他自己會主動拿起來看，甚至會搶在看動畫片之前先看幾頁。書裏的文章都很有吸引力，有些是講動物的，有些是講孩子們的日常生活，還有些是關於友誼和成長的，這些主題都很貼近他的生活，讓他覺得讀起來很有共鳴。我注意到，書中的語言錶達非常生動形象，很多地方都用瞭比喻和擬人，孩子讀的時候經常會跟著笑，或者發齣驚嘆聲。而且，每篇後麵的思考題也很有意思，不是那種死闆的“作者是誰”之類的，而是引導他去思考“為什麼會這樣？”“你覺得怎麼樣？”之類的開放性問題，這對鍛煉他的邏輯思維和語言錶達能力很有幫助。我發現，孩子現在看書的時候，不僅僅是“看”字，還會主動去“品味”文字，去體會其中的情感，這比單純識字量增加更有意義。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫教學多年的語文老師，對於小學階段的閱讀材料選擇有著非常挑剔的標準。當我拿到這本《正版現貨小學語文閱讀訓練 120篇精彩美文 3年級第二版三年級激發學生閱讀興趣提》時，我首先關注的是它的權威性和專業性。《第二版》的標識錶明瞭它在不斷地根據教學實際和時代發展進行更新，這一點很重要。翻閱後，我對它的內容編排和選文質量感到十分滿意。120篇精選美文，覆蓋瞭多種文體和題材，從古代的詩詞歌賦到現代的記敘文、說明文，再到一些充滿童趣的寓言故事，都展現瞭中文的博大精深和獨特魅力。更難得的是，每篇文章的難度梯度設計得非常閤理，能夠逐步提升學生的閱讀理解能力，而不是一上來就設置過高的門檻。老師們在課堂上也可以將書中的部分篇目作為閱讀教學的範例，引導學生體會文章的結構、語言特點以及作者的情感。而對於傢庭閱讀來說，它更是提供瞭絕佳的素材，有助於培養孩子紮實的閱讀基礎和良好的閱讀習慣。