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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 北京出版社

ISBN：9787200098914

商品编码：28223486155

丛书名： 化学

出版时间：2013-06-01

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历代经典文献选读与研究：跨越时空的智慧对话 本书汇集了自先秦至近现代中国文学史上的重要经典篇章，旨在为读者提供一个全面而深入的视角，去领略中华文明数千年沉淀下来的语言艺术与思想精髓。不同于以特定学科知识为核心的教材体系，本书的重心在于文学作品本身的审美价值、历史背景及其蕴含的哲学思辨。 全书共分六个主要部分，每一部分都聚焦于中国文学史上一个关键的时代或文体，并辅以详尽的背景介绍、文本细读和相关研究综述。 第一部分：先秦诸子与诗歌源流（上古至春秋战国） 本部分深入探讨了中国文学的源头活水。我们从《诗经》中朴素而真挚的民间歌谣开始，分析其“风、雅、颂”的结构及其社会功能，重点剖析其现实主义精神的雏形。随后，我们将目光投向先秦诸子的散文，这不仅仅是哲学思想的载体，更是中国议论性散文的奠基之作。 重点研读篇目包括： 《论语》与《孟子》： 探讨其语言的平实与哲思的深邃，尤其是对“仁”与“义”的阐述如何影响后世知识分子的精神世界。 《庄子》与《韩非子》： 对比道家与法家的叙事风格，庄子的浪漫主义想象力与韩非子冷峻的逻辑推演，展示了那个时代思想的多元性。 楚辞的浪漫与瑰丽： 重点分析屈原的《离骚》，解读其奇特的意象、磅礴的气势以及对个体命运的悲怆咏叹，这是中国浪漫主义文学的开端。 本部分的研究重点在于，如何从这些早期文本中识别出中国文学生产的基本范式，包括对历史的关怀、对自然的体悟以及对理想人格的塑造。 第二部分：汉赋与史传的宏大叙事（秦汉时期） 汉代是中国大一统王朝的奠基时期，文学也展现出恢弘的气象。本部分着重研究汉赋的铺陈排比之美，以及史传文学如何将历史事件与人物刻画融为一体，形成一种“以文载道”的典范。 核心内容涵盖： 辞赋的演变： 从司马相如的《子虚赋》到扬雄的《反离骚》，分析汉赋如何从模仿楚辞转向歌颂盛世，并探讨其在艺术形式上的过度雕琢与对后世的影响。 史学与文学的交汇： 深入研究司马迁的《史记》。本书不仅关注其史学价值，更侧重于其“互见法”的叙事技巧、对人物复杂性的把握（如项羽、刘邦的塑造），以及作者“究天人之际，通古今之变”的文学抱负。 乐府民歌的清新之声： 对比宫廷赋体的繁复，乐府诗以其质朴、强烈的感染力，为后世的诗歌创作提供了直接的民间素材。 第三部分：魏晋风度的形成与文学的自觉（三国两晋南北朝） 这是一个思想解放与民族大迁徙的时代，文学开始从依附于政治教化的地位中逐渐独立出来，追求纯粹的审美体验。 本部分精选探讨： 建安风骨： 曹氏父子的诗歌如何体现乱世下的慷慨悲凉，以及对汉末文风的革新。 玄学思潮对文学的影响： 竹林七贤的言行如何转化为文学创作中的“自然洒脱”风格，探讨嵇康、阮籍作品中的隐逸情怀。 山水诗的开创： 重点分析谢灵运和陶渊明。陶渊明的田园诗，以其对淳朴生活的向往和对官场的疏离，成为后世文人精神的寄托。 志怪小说与六朝笔记： 观察中国叙事文学在魏晋时期对奇异世界和日常生活细节的初步探索。 第四部分：盛唐气象与中晚唐的转型（唐代） 唐诗是中国文学史上的巅峰，本书将唐诗的勃兴视为一个复杂的社会文化现象来考察。 研究重点将分为几个阶段： 1. 初唐格律的成熟： 律诗、绝句的定型及其对音韵格律的严格要求。 2. 盛唐的多元性： 考察李白（浪漫的想象与奔放的个性）、杜甫（沉郁顿挫的现实主义与“诗史”的担当）、王维/孟浩然（禅意与山水的融合）。 3. 中晚唐的转向： 白居易的新乐府运动及其对通俗易懂的追求，韩愈、柳宗元倡导的古文运动及其对散文的革新，以及晚唐诗人（如李商隐、杜牧）的唯美与感伤色彩。 第五部分：宋代词曲的兴盛与哲理的渗透（宋代） 宋代文学的重心由诗转向词，词这种更适合抒发个人情愫和细腻感受的文体获得了前所未有的发展。 核心分析对象： 宋词的格律与流派： 从婉约派（柳永、李清照）的细腻缠绵，到豪放派（苏轼、辛弃疾）的开阔雄浑，探讨词体如何承载了不同的情感维度。苏轼对词境的拓展，使其不再是“艳科”，而是可以探讨哲理人生的载体。 宋代散文的典范： 以“唐宋八大家”为核心，重点分析欧阳修、苏轼、曾巩等人如何将“道”与“文”完美结合，形成平易中见深意的风格。 理学思想与文学的张力： 探讨程朱理学对宋代知识分子创作的影响，以及如何在看似严肃的论述中体现文学性。 第六部分：市民文学的崛起与小说、戏曲的成熟（元明清） 随着商品经济的发展和市民阶层的壮大，文学的重心进一步下移，小说和戏曲成为反映社会生活的主流载体。 本部分将聚焦于叙事艺术的飞跃： 元曲的通俗与生命力： 关汉卿、王实甫等人的杂剧，分析其结构上的“一折一景”，以及对社会不公和爱情悲剧的深刻描摹。 章回小说的里程碑： 详细剖析《三国演义》的叙事结构、《水浒传》的群像塑造、《西游记》的神魔想象与讽刺，以及《金瓶梅》对世俗生活的冷静观察。 明清小说的思想深度： 重点讨论曹雪芹的《红楼梦》，分析其百科全书式的社会描写、人物心理的深度刻画，以及“真事隐去，假语存焉”的艺术手法。 本书的编写目标是引导读者超越对课本知识点的简单记忆，进入对中国文学经典进行独立思考和鉴赏的阶段，培养其对传统文化的深厚理解和鉴赏能力。全书不侧重于公式化的解题技巧，而在于构建一个宏大的文学史框架，使读者能够自主地在历史长河中定位和品读每一位大师的作品。

评分☆☆☆☆☆

说实话，数学这本，拿到手里就感觉一股“理工男”的冷硬气息扑面而来，油墨味都带着股计算的精准感。立体几何那章节，简直是我的噩梦。书本上画的那些三维图形，在我脑子里永远是扭曲的二维平面投影，根本无法想象它们在空间中的真实关系。我记得为了理解那个什么“异面直线所成的角”，我在草稿纸上画了不下五十遍的草图，旁边还配上了各种抽象的线条和箭头，最后还是靠着同桌用两根牙签搭了一个小模型才勉强开窍。函数和导数的部分，虽然理论上很有逻辑性，但一旦代入那些复杂的数值和参数，我的大脑就像卡死的CPU，运算速度直线下降。这本教材的特点就是毫不留情，它不会给你太多花哨的解释，就是把公式和定理摆在那里，要求你用最快的速度、最准确的方式去消化吸收。它像一个严格的教练，不接受任何借口，逼着你把基础打得像钢筋混凝土一样结实。

评分☆☆☆☆☆

天哪，光是看到这堆书的名字就觉得头皮发麻，这简直就是高中一年级上学期的“硬核”开端啊！我到现在还记得刚拿到这五本沉甸甸的课本时，那种既兴奋又带着一丝丝恐惧的复杂心情。语文那本，厚得跟砖头似的，插图还没几张，密密麻麻的文字像是要用眼神把人吸进去。我记得刚开始学《鸿门宴》那会儿，光是文言文的注释就够我啃半天的了，感觉自己像个考古学家，得把每个字背后的历史背景都扒拉出来。更别提那些诗歌鉴赏，什么“大漠孤烟直，长河落日圆”，老师讲得天花乱坠，我拿着笔在旁边画满了问号和感叹号，心里嘀咕着，这意境是不是有点太玄乎了？英语课本倒是稍微友好点，至少单词和对话还能听懂个大概，但那个语法部分，什么虚拟语气、完成时态，简直就是一套套精密的逻辑陷阱，每次做练习都像在跟时间赛跑，生怕一不小心就掉进哪个时态的坑里。这套书，说实话，是把我拉进了高中学习的“正轨”，虽然过程痛苦，但现在回想起来，那份踏实感是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

最后说说这套书里的“串门”选手——英语。虽然是人教版，但它明显带有那个时代培养“交际能力”的影子。课文内容五花八门，从介绍某个外国城市到讨论环保议题，内容非常贴近生活，不像纯粹的应试材料那么枯燥。我特别欣赏它在词汇和句型上的拓展，很多表达方式是课本上看不到的，但却非常实用。比如，课本里的对话常常设计得很有情景感，让我觉得学习英语不是为了考试，而是真的可以用来和世界沟通。不过，客观地说，对于阅读理解的深度挖掘，这本教材还是稍显保守，更侧重于基础的词汇量和语法结构的辨识。总的来说，这五本书就像一把钥匙，它们共同开启了高中学习的大门，虽然里面的内容对当年的我来说是巨大的挑战，但正是这种全方位的“轰炸”，才让我从初中的舒适区里被彻底地推了出来，进入了一个需要更高强度自我驱动的学习阶段。

评分☆☆☆☆☆

物理课本，那才是真正的“颠覆世界观”的一套读物。尤其是力学部分，牛顿定律仿佛是刻在书页上的圣经，每一个公式都带着一种无可置疑的权威感。我最喜欢的是电磁学那一块，虽然概念抽象，但一旦理解了电场和磁场是如何相互作用的，感觉自己仿佛能窥见自然界最深层的秘密。书里那些经典实验的插图，虽然是简单的线条勾勒，但每一个步骤都蕴含着严谨的科学精神。然而，随之而来的就是无穷无尽的计算题，那些涉及矢量分析和能量守恒的题目，常常需要我把所有学过的知识点串联起来，像解一个复杂的迷宫。有一次为了搞懂一个单摆的周期问题，我把课本翻得边角都卷曲了，汗水都差点滴在上面，那种钻研进去、直到茅塞顿开的成就感，是其他科目难以比拟的。这本物理书，教会我的不只是知识，更是一种探究世界的方法论。

评分☆☆☆☆☆

化学，这本教材对我来说，简直是把抽象的分子世界具象化了的神器。刚开始学元素周期表的时候，我感觉自己像在背诵一个庞大的家族谱系，各种金属、非金属、惰性气体，属性各异，排列得井井有条。但真正吸引我的是那些反应方程式。书本上那些写得漂漂亮亮、但背后蕴含着剧烈变化的化学反应，比如酸碱中和、沉淀生成，每一次看着文字描述，我都能在脑海里构建出一个微观的爆炸或变化场景。虽然很多概念比如氧化态、电子排布听起来很“高冷”，但教材的处理方式很巧妙，通过大量的图示和实验流程图，让这些知识点变得可以触摸、可以感知。我记得实验安全守则那一部分，我看得特别认真，那份对未知物质的敬畏感，也是这本教材带给我的重要一课。它让你明白，科学的力量是巨大的，但也需要绝对的谨慎和尊重。