當代國學大傢袁行霈先生是北京齣版社“大傢小書”叢書的編委,《好詩不厭百迴讀》是袁行霈先生詩詞賞析的小集。本書集閤瞭袁行霈先生對自《詩經》至《納蘭詞》,五十首古典名篇的精彩賞析,旨趣高雅,言語親切,非常切閤“大傢小書”的意旨。
##[未讀此書,不知“陳詞之新妙”] 周邦彥&李賀之作猶是如此. “鑒賞經驗+生活閱曆+知識水平=藝術鑒賞力” “[鑒賞不是被動地接受,而是一種富於創造性的藝術活動。]如果說藝術創作是將自己的生活體驗藉著語言、聲音、色彩、綫條等錶現齣來,那麼藝術鑒賞就是運用聯想將語言、聲音、色彩、綫條等還原為自己曾經有過的類似的生活體驗。” “解詩之文如畫中之景,往往寥寥數筆就勾勒齣瞭動態鏡頭感” “初學者可當課堂,已有心得者可以發現文章中時時自帶未點透的文獻典故,專業研究者甚至可以揣摩如何寫論文。” 袁行霈先生對“附會政治”&“純邏輯分析”的批評,深得吾心,所謂“叟詞隱語,微言大義;穿鑿附會,深文周納”是也!
評分##[未讀此書,不知“陳詞之新妙”] 周邦彥&李賀之作猶是如此. “鑒賞經驗+生活閱曆+知識水平=藝術鑒賞力” “[鑒賞不是被動地接受,而是一種富於創造性的藝術活動。]如果說藝術創作是將自己的生活體驗藉著語言、聲音、色彩、綫條等錶現齣來,那麼藝術鑒賞就是運用聯想將語言、聲音、色彩、綫條等還原為自己曾經有過的類似的生活體驗。” “解詩之文如畫中之景,往往寥寥數筆就勾勒齣瞭動態鏡頭感” “初學者可當課堂,已有心得者可以發現文章中時時自帶未點透的文獻典故,專業研究者甚至可以揣摩如何寫論文。” 袁行霈先生對“附會政治”&“純邏輯分析”的批評,深得吾心,所謂“叟詞隱語,微言大義;穿鑿附會,深文周納”是也!
評分##一般般
評分##一般般
評分##我喜歡作者講一些背景,一些文言解釋,剩下來的意境自己體會就好。我一直以來很喜歡“大漠孤煙直長河落日圓”或是“潮平兩岸闊風正一帆懸”這樣畫麵感強讓人頓生開闊之意的詩。看到後來書裏解釋時代變遷對詩人風格的影響,忽然覺得在人生失意或是低潮之時,讀盛唐的詩,也許能藉一點明朗壯闊的氣勢。
評分##在讀第二遍瞭
評分##品鑒詩歌,還得看大師之作。越是學識淹博,掌握的材料越是宏富,品味時越能細緻入微。欣賞古典詩歌,需要一定的文學素養,不然一首好詩擺在我們麵前,我們根本不知道好在何處。當我們能夠通過分析充分瞭解一首好詩的時候,就會與作者産生思想共鳴。藝術之美可以穿越韆古,連接不同時代的心靈。大師教會我們鑒賞的方法,爾等需要刻苦努力。不下一番苦功,就難以體驗古典詩詞帶給我們的美好感受。好詩不厭百迴讀,常讀詩,讀好詩,享受詩意人生。
評分##淺顯易懂,很容易看進去,貼近語文教學中的詩詞賞析。 課堂上分析詩歌,最討厭公式化地談主題,談情感,又不得不談。作者也說主題大體可分為幾類,可一旦歸類,詩歌的藝術性就大打摺扣,有種“分析瞭這麼多也不過如此”的感覺。 袁先生又講“重要的是要有自己的藝術感受。…把你的感受具體地結閤詩句說齣來,讓彆人也覺得這首詩好,也有同樣的感受,或啓發彆人産生他自己的感受,這就是藝術分析”。從這一標準來講,這本書還是欠缺的,考據有餘而感受不足,算得上中規中矩吧。
評分##數十首詩詞的逐一解讀。關於詩詞,選取很有代錶性,從先秦到宋代為主。
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