诗经�6�1汉广
冉冉孤生竹
迢迢牵牛星
步出夏门行�6�1观沧海／曹 操
龟虽寿／曹 操
代出自蓟北门行／鲍 照
野望／王 绩
送杜少府之任蜀川／王 勃
登幽州台歌／陈子昂
咏柳／贺知章
春江花月夜／张若虚
次北固山下／王 湾
听蜀僧濬弹琴／李 白
峨眉山月歌／李 白
早发白帝城／李 白
月下独酌／李 白
宿五松山下荀媪家／李 白
登金陵凤凰台／李 白
春夜洛城闻笛／李 白
又呈吴郎／杜 甫
塞下曲／卢 纶
卖炭翁／白居易
琵琶行／白居易
石头城／刘禹锡
酬乐天扬州初逢席上见赠／刘禹锡
老夫采玉歌／李 贺
李凭箜篌引／李 贺
梦天／李 贺
秋夕／杜 牧
锦瑟／李商隐
菩萨蛮／温庭筠
菩萨蛮／韦 庄
待月台／苏 轼
筼筜谷／苏 轼
月夜与客饮酒杏花下／苏 轼
水调歌头／苏 轼
念奴娇�6�1赤壁怀古／苏 轼
水龙吟�6�1次韵章质夫杨花词／苏 轼
禾熟／孔平仲
夜坐／张 耒
兰陵王�6�1柳／周邦彦
六丑�6�1蔷薇谢后作／周邦彦
瑞龙吟�6�1春词／周邦彦
玉楼春／周邦彦
鹧鸪天／陆 游
念奴娇�6�1过洞庭／张孝祥
破阵子�6�1为陈同甫赋壮词以寄／辛弃疾
暗香／姜 夔
疏影／姜 夔
台城路�6�1塞外七夕／纳兰性德
附一：《岳阳楼记》赏析
附二：中国古典诗歌的艺术鉴赏
附三：阅读古典诗词应当注意的几个问题
· · · · · · (收起)
具体描述
当代国学大家袁行霈先生是北京出版社“大家小书”丛书的编委，《好诗不厌百回读》是袁行霈先生诗词赏析的小集。本书集合了袁行霈先生对自《诗经》至《纳兰词》，五十首古典名篇的精彩赏析，旨趣高雅，言语亲切，非常切合“大家小书”的意旨。
用户评价
##很不错的书，陶冶情操
评分##数十首诗词的逐一解读。关于诗词，选取很有代表性，从先秦到宋代为主。
评分##我喜欢作者讲一些背景，一些文言解释，剩下来的意境自己体会就好。我一直以来很喜欢“大漠孤烟直长河落日圆”或是“潮平两岸阔风正一帆悬”这样画面感强让人顿生开阔之意的诗。看到后来书里解释时代变迁对诗人风格的影响，忽然觉得在人生失意或是低潮之时，读盛唐的诗，也许能借一点明朗壮阔的气势。
评分##[未读此书，不知“陈词之新妙”] 周邦彦&李贺之作犹是如此. “鉴赏经验+生活阅历+知识水平=艺术鉴赏力” “[鉴赏不是被动地接受，而是一种富于创造性的艺术活动。]如果说艺术创作是将自己的生活体验借着语言、声音、色彩、线条等表现出来，那么艺术鉴赏就是运用联想将语言、声音、色彩、线条等还原为自己曾经有过的类似的生活体验。” “解诗之文如画中之景，往往寥寥数笔就勾勒出了动态镜头感” “初学者可当课堂，已有心得者可以发现文章中时时自带未点透的文献典故，专业研究者甚至可以揣摩如何写论文。” 袁行霈先生对“附会政治”&“纯逻辑分析”的批评，深得吾心，所谓“叟词隐语，微言大义；穿凿附会，深文周纳”是也！
评分##中文系毕业的，谁人不识袁老大名呢？如高中老师课堂解析，字斟句酌，苦口婆心。附的几篇文章虽然成文较早，仍然耐读，可见治学之严谨。除个别长诗外，基本都背了一遍，但大部分又都忘记了，记忆力也是相当差。怀念每日一诗的平淡日子，近来烦心事颇多，无闲情逸致背诗了，唉。
评分##中文系毕业的，谁人不识袁老大名呢？如高中老师课堂解析，字斟句酌，苦口婆心。附的几篇文章虽然成文较早，仍然耐读，可见治学之严谨。除个别长诗外，基本都背了一遍，但大部分又都忘记了，记忆力也是相当差。怀念每日一诗的平淡日子，近来烦心事颇多，无闲情逸致背诗了，唉。
评分##我喜欢作者讲一些背景，一些文言解释，剩下来的意境自己体会就好。我一直以来很喜欢“大漠孤烟直长河落日圆”或是“潮平两岸阔风正一帆悬”这样画面感强让人顿生开阔之意的诗。看到后来书里解释时代变迁对诗人风格的影响，忽然觉得在人生失意或是低潮之时，读盛唐的诗，也许能借一点明朗壮阔的气势。
评分##中文系毕业的，谁人不识袁老大名呢？如高中老师课堂解析，字斟句酌，苦口婆心。附的几篇文章虽然成文较早，仍然耐读，可见治学之严谨。除个别长诗外，基本都背了一遍，但大部分又都忘记了，记忆力也是相当差。怀念每日一诗的平淡日子，近来烦心事颇多，无闲情逸致背诗了，唉。
评分##这本书的封面好美。我们对古诗词的艺术鉴赏力在中学时代达到巅峰然后就直线下降真是一件特别遗憾的事。
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