具體描述
她是學生眼中要眇宜修的湘水女神，也是無數人通嚮古典詩詞海洋的擺渡人，她使古老的詩詞獲得再生。她是纔情縱橫四海的大傢，在顛沛流離中寫下懾人心魂的詩篇。她是深具弱德之美的大傢閨秀，堅忍支撐一個傢庭。94歲的葉嘉瑩先生用詩詞來講述自己坎坷的人生：北平的生離死彆、颱灣的白色恐怖、海外的喪女之痛……在多舛的命運中，以詩詞創作、研究蜚聲國際；在國難傢愁麵前，獨有一份“士”的情懷與擔當。在與詩為伴的滄桑歲月中，曆練成美麗的星光。葉嘉瑩的文字真誠、深隱、雅緻！
用戶評價
##多是在彆處見過的文字。而且葉嘉瑩談迴憶總感覺是隔著一層什麼東西。
評分##葉老師的詩詞寫的是很好的，人生經曆也是波瀾壯闊，但是迴憶錄寫的太單薄瞭，不論行文結構還是人生觀感都顯得太單薄，有些辜負瞭這樣難得的一生，可能也是和年紀大瞭，誌不在此有關。看瞭這麼多迴憶錄，還是齊邦媛王鼎鈞高爾泰巫寜坤四個人的最好！
評分##雖然是葉先生的詩集 但把它當自傳來看 受益良多
評分##詩文中等。 貴在真 。要是古代的大詩人都有此番自述 就好瞭 但作品都往往不得保全。
評分##2018年已讀002：“我的蓮花總會凋落，可是我要把蓮子留下來。”詩詞寬慰瞭她人生的苦難，也成就瞭她的大我。
評分##葉老師的詩詞寫的是很好的，人生經曆也是波瀾壯闊，但是迴憶錄寫的太單薄瞭，不論行文結構還是人生觀感都顯得太單薄，有些辜負瞭這樣難得的一生，可能也是和年紀大瞭，誌不在此有關。看瞭這麼多迴憶錄，還是齊邦媛王鼎鈞高爾泰巫寜坤四個人的最好！
評分##葉嘉瑩，南開大學教授。本書是其撰寫的一部迴憶錄，在此之前已經有瞭一部紅蕖留夢，作為口述迴憶錄，這部滄海波澄則是她親筆撰寫的迴憶錄，內容上大體重閤，突齣她詩詞生活的部分。全書以個人經曆為經，事件和詩歌為緯。在書中，葉嘉瑩經常會重復並未以詩人和學者為目標，而生活將其推到瞭這裏。而且藉助寒山夫子自道，詩歌的形式是可以學習模仿，但是心境是獨特的。迴憶錄中著重描寫瞭母親的去世，在颱灣顛沛的生活，晚年失去女兒的心境，這些都是獨特的個人經曆，都造就瞭個人的獨特情感，這些都進入到瞭她的詩詞之中。她在書中提到瞭陶淵明和司馬遷，個人的經曆與感情是融閤在一起的，如何理解作品就需要通過個人的經曆來思考。當然，這就是全書升華的部分，即文學就是文化，也就是個人的行為及其選擇，這決定瞭一個人的生活，也造就瞭一個人的文化。
評分##相比《紅蕖留夢》要簡略很多，隻是大緻串聯瞭一下葉先生的經曆。 但還是很敬佩葉嘉瑩先生的為人治學。書生報國成何計，難忘詩騷李杜魂。
評分##如果看瞭那麼多的書 人生還是充滿痛苦 很多事還看不開 越來越覺得還不如沒心沒肺去造作呢…葉先生為普及傳統文化做齣瞭畢生奉獻 功德無量 可看她婚姻多舛 生活每每不如意 唉 一嘆。
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