##科普
評分##非常簡單的介紹瞭數學的發展和突齣貢獻的人,但是有些過於簡單導緻從頭到尾都很枯燥,而且因為太簡單瞭所以每個發展階段和每個重要人物都被削減的太多,可讀性差。
評分##非常簡單的介紹瞭數學的發展和突齣貢獻的人,但是有些過於簡單導緻從頭到尾都很枯燥,而且因為太簡單瞭所以每個發展階段和每個重要人物都被削減的太多,可讀性差。
評分##不知道自己看瞭個啥。
評分##不知道自己看瞭個啥。
評分##數學的曆史。
評分##內容太淺瞭,隻適閤初高中生閱讀,識記類知識點,大概類似於十萬個為什麼的水平,適閤參加一站到底這樣的節目,沒有展現數學邏輯推理歸納分析的魅力……
評分##有些內容淺嘗輒止啊,不解渴,但是又一想,太解渴我也看不懂啊。總之科普文章的目的達到瞭,讓人對數學産生瞭興趣。
評分##科普文,中學生看就夠瞭
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