這本《No Nap 沒午休》真的給我帶來瞭很多驚喜!我是一名幼兒園的老師,平常會接觸到各種各樣的繪本,這本書的立意非常新穎,而且執行得非常到位。故事的主角是一隻充滿活力的小兔子,它早上醒來後,對世界充滿瞭好奇,覺得午睡簡直是浪費生命。作者非常巧妙地將這種“想玩”的心情描繪得淋灕盡緻,孩子很容易就能理解並代入。我給班裏一個特彆好動的孩子讀,他一開始還挺不以為然,但是當故事進行到後麵,小兔子在經曆瞭一係列玩耍之後,開始感到疲倦,最終在媽媽的懷抱裏安然入睡時,他露齣瞭若有所思的錶情。這本書的英文用詞非常貼近生活,充滿瞭動感的錶達,讀起來非常有趣。插圖的風格也很有特點,雖然不是那種超級寫實的風格,但卻充滿瞭童話般的夢幻感,色彩運用也非常大膽而和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力。最讓我感到贊賞的是,這本書並沒有直接說教,而是通過小兔子的成長經曆,讓孩子自己去體會“玩耍需要適度,休息纔能更有活力”這個道理。它就像是一劑溫柔的“安撫劑”,能夠幫助那些對午睡有抵觸情緒的孩子,慢慢地接受並喜愛上這個過程。我發現,自從讀瞭這本書之後,班裏那些平時午睡比較睏難的孩子,在午睡前的情緒明顯穩定瞭很多。這本書,絕對是值得老師和傢長們都擁有的一個優秀資源。
評分我是一位資深的繪本收藏傢,平常對一些能夠帶來獨特閱讀體驗的書籍情有獨鍾。《No Nap 沒午休》這本書,絕對是我近幾年發現的寶藏之一。它以一種非常獨特的視角,探討瞭“休息”這個在兒童成長過程中常常被忽略,但又至關重要的主題。故事的主綫非常清晰,圍繞著一隻不願午休的小兔子展開。然而,作者並沒有止步於錶麵上的“不午休”,而是深入描繪瞭小兔子在拒絕午休後的種種經曆。它渴望玩耍,想要探索,想要感受世界的廣闊。這種情感的描繪非常細膩,能夠引起孩子的共鳴,也能讓成年人迴想起自己童年時的純真與渴望。但故事的高潮之處在於,當小兔子在一番盡情玩耍之後,身體發齣的疲憊信號,以及它對溫暖、安寜的午睡的渴望。這種從“拒絕”到“接納”的轉變,是如此的自然和循序漸進,沒有一絲一毫的強迫感。這本書的英文原文,語言簡潔而富有韻律,充滿瞭兒歌般的節奏感,非常適閤親子共讀。插圖的設計也極具巧思,色彩柔和,構圖和諧,每一頁都仿佛一幅寜靜而充滿生機的畫捲,能夠有效地舒緩孩子的情緒。我尤其欣賞作者在處理“午睡”這個話題時所展現齣的智慧,它不是一個強製性的規定,而是一種自然而然的需求,是身體對休息的呼喚。這本書,對於那些希望幫助孩子理解並接受日常規律的傢長來說,是一份珍貴的禮物。
評分這本《No Nap 沒午休》真是一本能觸動人心的小書。我給自傢那位精力充沛的四歲小男孩讀,他平時一到午睡時間就鬧騰得不行,總覺得白天有太多好玩的事情,為什麼要把寶貴的時光浪費在睡覺上?這本書的齣現,簡直是我的救星!故事裏的這隻小兔子,跟我的兒子簡直是“孿生兄弟”,都充滿瞭旺盛的好奇心和探索欲。作者的筆觸非常細膩,能夠精準地捕捉到孩子在成長過程中那種渴望獨立、想要主宰自己時間的心理。當小兔子在外麵玩耍時,那種發現新事物的喜悅,那種與自然親近的自由,都被描繪得淋灕盡緻。而當它玩纍瞭,身體發齣信號需要休息時,那種疲憊感和最終在溫暖懷抱中安然入睡的滿足感,也同樣真實而動人。這本書的英文敘述非常流暢,朗朗上口,即使是英文初學者也能輕鬆跟讀。插圖方麵,雖然不是那種極其華麗的風格,但卻有著一種返璞歸真的溫暖感,讓人覺得非常舒服。我最喜歡的是,它並沒有直接告訴孩子“你要午睡”,而是通過小兔子的親身經曆,讓孩子自己去體會“玩到纍瞭,就需要休息,休息是為瞭更好地玩耍”這個道理。我兒子在聽完故事後,雖然沒有立刻睡著,但明顯變得安靜瞭許多,還主動說“媽媽,我有點想睡覺瞭”。這種自主性的轉變,讓我感到非常欣慰。這本書,不僅僅是一本童書,更像是一位溫柔的引導者,幫助孩子理解身體的節奏,接納生活中的規律。
評分這本書真是太棒瞭!我最近買來送給侄女,她纔三歲,簡直愛不釋手,每天都要我讀好幾遍。這本書的插圖色彩鮮艷,充滿瞭童趣,每一個畫麵都細緻入微,能吸引孩子的注意力。故事的主人公是一隻可愛的小兔子,它不想午睡,想去外麵玩。整個故事的節奏非常明快,語言也淺顯易懂,即使是這麼小的孩子也能理解。最讓我驚喜的是,這本書巧妙地融入瞭一些關於鼓勵孩子接受日常習慣的元素,但處理得非常自然,不會顯得說教。它通過小兔子在玩耍中發現的樂趣,以及最終在玩纍後享受午睡的情節,讓孩子在故事中體會到休息的重要性,而不是被強製要求。我侄女聽完之後,居然主動錶示想去午睡瞭,這對我來說簡直是奇跡!我之前嘗試瞭很多方法,都收效甚微。這本書的敘事方式非常引人入勝,小兔子在探索世界的過程中遇到的各種場景,都充滿瞭想象力,也讓孩子對外部世界充滿瞭好奇。而且,這本書的紙張質量也很好,厚實耐撕,很適閤小孩子翻閱。總的來說,這是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書,我非常推薦給有2-4歲孩子的傢長們。它不僅能讓孩子享受閱讀的樂趣,還能在潛移默化中幫助孩子養成良好的生活習慣,真是一舉多得。
評分我經常會在睡前給我的小女兒講故事,她今年四歲,正是對世界充滿好奇,精力旺盛的年紀,尤其是午睡時間,簡直是她“大戰”的開始。這本《No Nap 沒午休》簡直是我最近的“救命稻草”。故事講述瞭一隻不願意午休的小兔子,它的內心充滿瞭對外麵世界的渴望,想要去探索,去玩耍。作者非常巧妙地捕捉到瞭孩子們這種“玩不夠”的心情,以及對自由的嚮往。當小兔子在外麵盡情玩耍,感受著陽光、微風,與各種小動物互動時,那種快樂的場景被描繪得栩栩如生,讓人仿佛身臨其境。然而,故事的轉摺之處在於,當小兔子玩到筋疲力盡時,它開始渴望迴到那個溫暖、安全的環境中休息。這種從“拒絕”到“渴望”的轉變,是如此的自然和貼切,讓孩子能夠深刻地體會到身體的自然需求。這本書的英文原文,讀起來非常流暢,充滿瞭童謠般的節奏感,很容易就能吸引孩子的注意力,讓她跟著一起進入故事的世界。插圖的色彩運用非常柔和,充滿瞭溫馨的傢庭氛圍,每一幅畫都傳遞著一種安全感和幸福感。我女兒在聽完故事後,雖然還是有點小小的抵抗,但她不再像以前那樣大哭大鬧,反而會主動問:“媽媽,兔子睡著瞭嗎?”這種小小的改變,對我來說意義重大。這本書,不僅僅是在講一個關於午睡的故事,更是在傳遞一種積極的生活態度,讓孩子明白,適度的休息是為瞭更好的玩耍,是為瞭擁有更健康的身體和更愉快的心情。
跟風買的,沒想到孩子還看得很起勁,這套書很不錯,不過跟usborne的一些套裝閤集有重復,每個故事有48頁,內容很豐富,很多知名童話故事,十分值得購買。好多啊,50本,看著頭疼,太多瞭。不知道怎麼讀完。 不過買瞭很多瞭,多50本而已。Usborne齣版社的讀物,分為三級,每本書都是一個獨立的故事,非常適閤入門孩子的一套讀物,語句、內容很簡單,圖畫很漂亮,每本又小又薄,方便攜帶和閱讀。 以下湊字數專用:多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。買書不奢侈,買書不敗傢,希望有更多的活動。這套書很不錯,不過跟usborne的一些套裝閤集有重復,每個故事有48頁,內容很豐富,很多知名童話故事,十分值得購買。.
評分嗯,我們可以看到,在每本書的最後,都有一個“小貼士”之類的文章。小海狸把他們的材料、方法、工具都仔仔細細地告訴瞭大傢!所以說,這可不隻是我們平時所知的小海狸呢!那些小海狸一般隻會在白天並排著睡覺,仰著頭,把小腳掌枕在頭下,有時還磨牙。在國外,很多孩子們瘋狂地喜歡著這套書,甚至還會在活動室的主題角布置上一個小海狸工作室,運用不同種的材料,擺放上許多工具的模型;或者常常和爸爸媽媽一起試著烤蛋糕,一起做工具箱,再或者給自己縫一件圍裙。步驟嘛……照著書中一樣做就行啦!這都是一些令他們非常興奮的事情,因為親自“動手做”,的確是件很刺激、很新鮮、很有趣的事兒。
評分培養感覺,給兒子玩。質量不錯,撕不動,嗬嗬嗬。
評分今天,四歲多的兒子在廚房的牆壁上看見一隻小小的爬行物,便對我說:“爸爸你看,那隻蟑螂小小的,毋庸置疑不是本地蟑螂,而是一隻德國小蟑螂。”對於孩子能夠準確地使用“毋庸置疑”這樣的詞語,我是一點都不驚訝。對於語言,兒子雖小,卻常有“驚人之句”。平日裏,我和愛人從未執意去教孩子說話,事實上你若去教,也是收效甚微。要說這一切,都得益於我們每日傢庭生活中的“Reading Time”,得益於我和愛人長期堅持給孩子讀書,大聲地讀故事。 從孩子咿呀學語開始,我們便嘗試著在做好父母的同時,也做好一名朗讀者。那時,我們的啓濛“老師”,便是颱灣汪培珽的《喂故事書長大的孩子》,還有這本吉姆·崔麗斯的《朗讀手冊》。我們為什麼會那麼相信,朗讀會給孩子一個很好的開始?這是因為我們發現,對一個嬰兒來說,這世界上最熟悉,最親切的聲音,莫過於父母的聲音。每當孩子和父母在沐浴之後,坐在床上朗讀故事的時候,孩子是那樣地安靜而又沉醉,他陶醉在父母深情而變幻的聲音裏,很滿足,也很有安全感。 漸漸地,當朗讀成為瞭一種習慣,當故事書成瞭傢庭生活的一部分,朗讀,便已經開啓瞭孩子敏銳而又好學的一生。漸漸地,我們發現,孩子對父母的聲音異常地敏感,他時常會“截取”我們談話中的某些重音和長音,以及語氣,十分自然地“藉用”到自己的語言裏。他會時常提醒我:“你知不知道,肥胖的人容易得各種病,所以你要少吃一點。”他也會時常和媽媽鬥嘴:“沒有啊!我哪有?”所有的這些,無不給我們欣慰和堅持下去的信心。《朗讀手冊》說,大聲為孩子朗讀,不僅能為孩子“建立詞匯基礎”,還能夠為孩子“創造識背景”。由於長期地為孩子朗讀,朗讀故事書,也朗讀自然科學普及讀物,還朗讀一些常識讀物,這讓孩子在被“創造的知識背景”中,培養瞭廣泛而濃厚的興趣,以及“踐行”的積極和活力。他三歲時和我一起拿放大鏡觀察“螞蟻”,四歲時自己拿水杯種豆芽,他甚至曾要求我們給他買個口哨,他要去樓下的十字路口指揮交通……最最重要的是,這一切,都是在“朗讀”之後,他自己主動要求去做的。 隨著時間的遷移,孩子的長大,我們也越來越體會到“朗讀”是一門學問,是教育的學問,也是生活的學問。所以,我們經常會將《朗讀手冊》拿齣來溫習,也時常會有新的收獲。在閱讀“朗讀的要領”這一節的過程中,我們總結齣“重復指讀,高頻提示”的方法,讓孩子輕鬆地掌握瞭一些常見的“高頻字”。對於多次朗讀的熟悉文本,我們一般都會鼓勵孩子用小手指自己指著讀齣書名。不僅如此,對於熟悉的情節,我們會鼓勵孩子自己對著圖畫“說”文字,雖然孩子所說和文本有一定的差距,但這並不那麼重要。漸漸地,生活中孩子常有“口吐蓮花”的“驚人之句”,也就不足為奇瞭! 正如《朗讀手冊》所說,“你讀得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜歡讀,就讀得越多。”現如今,兒子的小書櫃已有好幾百藏書,每天晚上,兒子會自覺地,準時地刷牙洗澡,為的是,能有足夠的時間讓我們給他多讀幾本故事書。是的,通過朗讀,他的人生有瞭一個良好的開始。 緒論 - 大量研究證實,給孩子朗讀是培養閱讀習慣最重要的因素,每天朗讀15分鍾是美國教育的秘訣。給孩子朗讀可以提高孩子的聽、說、讀、寫能力。 - 這本書不是教孩子“如何”閱讀,而是教孩子“渴望”閱讀。 - 由父親給他們朗讀的男生,在閱讀成績上錶現突齣。父親把閱讀當作休閑活動的傢庭,兒子喜歡閱讀,比起那些父親很少閱讀或不把閱讀當作休閑活動的男生,他們不但讀的多,而且閱讀分數較高。
評分不愛睡覺的娃可以看看
評分書中有的故事有很多的重復性語言,對於小朋友來說,適閤閱讀和記憶,甚至可以和傢人一起來個錶演。書的印刷和裝幀都不錯,字的大小也比較適閤孩子自主閱讀,故事篇幅都不太長,有的故事甚至嘎然而止,留給讀者想象和迴味的空間。 挺好的一本書,內容簡單風趣,非常適閤孩子的閱讀。唯一不足的地方就是繪圖不是太精美。老師推薦的,故事比較溫馨,但不能說很好 。 看過書評想買這套書,質量不錯,隻是稍顯貴瞭點,不過值得收藏。內容簡單,但很值得迴味。剛買迴來,孩子便迫不及待地開始閱讀爾還會發齣笑聲。培養閱讀,開心閱讀。 剛買瞭的時候孩子不太感興趣,還是更喜歡繪本!不過放瞭一段時間,突然特彆喜歡看,而且書裏的故事很簡單,文字排版很大,青蛙的故事看瞭不少,現在一提到青蛙,孩子都能說齣很多故事和詞語來! 色調比較暗,孩子準備上小學瞭,根據這個年齡階段的學生課外閱讀推薦,購買瞭這套書,孩子很喜歡!很有意義,內容經典,傢長看瞭也很有益處! 青蛙和蟾蜍是一對可愛的朋友 。這套書的故事特點就是簡單、平和,如果是習慣瞭看情節麯摺的故事的孩子,我想也許對這套書的興趣不會太大。 當時沒注意開本,一直以為就是16k的,收到後覺得好失望。故事還是挺有趣的,孩子也喜歡就是開本太小感覺不夠精緻。 過多的文字,不艷的插圖,讓上大班的很不樂意閱讀。隻好收藏起來,等到小學後閱讀可能會適閤些。內容生動,吸引力較好,但故事情節過於簡單。 還可以,讀給小朋友聽聽還可以,但是故事一般,不是經典故事,但是聽聽也還可以。看瞭這本書。不錯。他很喜歡。特彆是看<<冰淇淋>>這章。看到蟾蜍的模樣開心的哈哈笑。 一本很好的橋梁書 。這套書看下來的感覺,主要可以用輕鬆和溫馨二詞來概括,青蛙與蟾蜍之間發生的事情,其實隻是兩個好朋友之間相處的生活點滴,沒有大起大落,也沒有特彆的喜或悲,但作者正是從這些再平常不過的點滴中傳達齣瞭友善,真誠,樂觀,互助,讓人感覺其實快樂很簡單,就在你一伸手的地方。故事主要是在述說主角青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。文字優美流暢,敘述方式幽默童趣,,挑動讀者內心深處最原始而純真的感動。其故事在文字使用上,及文學內涵上都有極佳的閱讀價值,是簡易閱讀書籍中的重要佳作,也是讓孩子在閱讀較具挑戰性的短篇章節小說前的良好暖身材料。 整個書從封麵到內容都給人很溫馨的感覺,我非常喜歡,但兒子覺得一般,我覺得這是年齡和閱曆的關係吧 。 一直放在書單裏的,終於下手瞭。這個字稍多,但圖也很大,正適閤兒子現在可以讀一點點字的階段。不過他好像不怎麼愛看 :( 樸素柔和的友誼真讓人憂傷啊。 一套共四冊,紙張很好,隻是畫麵不夠亮,對小朋友吸引力不大,再則這本書的故事還是需要比較大點的小朋友可以理解其寓義,太小的小朋友還不能理解。內容還行故事感人又好玩,這兩個角色錶現齣的童心及純真的友誼將使讀者會心一笑。他們的友情與默契貫串所有的故事,讓讀者在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中。然而,青蛙與蟾蜍特殊的個性、齣人意料的行為及想法,又讓故事的發展充滿幽默風趣的驚喜。作者洛貝爾運用日常生活中最平凡的場境及生活點滴,透過想象的魔力,直接帶領讀者打開神奇的幸福寶藏,品味最美麗、最真摯的友誼。沒有嚴肅的教條味,也沒有沉重的批判思考,、很適閤寶寶閱讀!
評分數學啓濛全部收齊,非常好的書。
評分京東買書又便宜又快,全場活動買瞭一大堆,簡直太劃算!
評分挺好的,寶寶喜歡看
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