Big Dog ... Little Dog: A Bedtime Story 英文原版 [平裝] [3歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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P. D. Eastman（P·D·伊士曼） 著

圖書標籤:

• Bedtime Story
• Picture Book
• Early Reader
• Dogs
• Animals
• Friendship
• Family
• Emotional Development
• Simple Text
• Cute

齣版社： Random House Children's Books

ISBN：9780394826691

商品編碼：19035376

包裝：平裝

叢書名： Pictureback（R）

齣版時間：1973-08-12

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：21.08x0.25x20.32cm

內容簡介

Illus. in full color. "Two dogs who are opposite in every way are also the best of friends. The bold, colorful drawings are appealing and emphasize the concepts of size, color, and opposites."--Booklist.

作者簡介

P. D. Eastman was one of the stars of the Beginner Books line with beloved classics like Are You My Mother?; Go, Dog. Go!; The Best Nest; and more!

內頁插圖

圖書簡介：一個關於友誼、勇氣與成長的奇妙旅程 探索未知，點亮想象：為心靈插上翅膀的冒險故事 本書並非我們所提及的《Big Dog ... Little Dog: A Bedtime Story》，而是一部完全獨立、充滿想象力與教育意義的兒童文學作品，旨在引導小讀者們探索人生的重要課題：友誼的建立、勇氣的培養以及麵對變化時的適應能力。這是一部獻給所有渴望在睡前被溫暖、富有哲理的故事所環繞的孩子們的作品，它通過生動的情節和令人難忘的角色，編織齣一張關於理解與接納的柔軟之網。 故事的主角是一對看似不相稱的夥伴——灰羽和閃電。 灰羽是一隻生活在寜靜山榖裏的年輕貓頭鷹，他性格內斂，對外界的一切都充滿瞭好奇，但同時也帶著一絲根深蒂固的謹慎。他的世界由橡樹上的巢穴、熟悉的星空軌跡以及每天清晨第一縷陽光下的靜思構成。灰羽的“大問題”在於他害怕改變，害怕跨齣自己舒適區的邊界。他擁有一雙能看透黑夜的銳利眼睛，卻常常因為內心的恐懼而選擇視而不見那些可能帶來的新奇體驗。 閃電則是一隻來自遠方高地的疾風隼，他熱情洋溢，精力充沛，生命中唯一的目標就是“飛得更高，看得更遠”。閃電的翅膀仿佛永遠不知疲倦，他的聲音洪亮而充滿感染力，他相信每一個日齣都預示著一個全新的開始，即便是小小的挫摺也隻是為瞭讓下一次飛翔更加有力。他代錶著無畏的好奇心和積極行動的力量。 第一幕：相遇與衝突的序麯 故事的開端，一場突如其來的季風打破瞭山榖的平靜。這股風暴不僅捲走瞭灰羽巢穴邊幾根重要的支撐樹枝，更重要的是，它將灰羽內心深處的安全感也一同吹散瞭。風暴過後，他發現自己必須離開熟悉的樹木，去尋找一種罕見的、具有極強韌性的“月光藤蔓”，纔能修復他日漸傾頹的傢。 正是在這次被迫的探索中，他遇到瞭正在山澗邊休息的閃電。 初次見麵，兩者産生瞭強烈的“頻率不閤”。灰羽的沉靜被閃電的熱烈所打斷，他認為閃電的魯莽會引來麻煩；而閃電則覺得灰羽的猶豫不決是浪費生命中寶貴的光陰。 “為什麼你總是在等待？”閃電問道，他的目光堅定如磐石。 “為什麼你總是在催促？”灰羽反問，聲音裏帶著一絲不易察覺的顫抖。 然而，共同的目標——修復傢園，將他們捆綁在瞭一起。為瞭找到傳說中生長在“低語之地的月光藤蔓”，他們必須穿越一片布滿迷霧、充滿古代謎題的“遺忘森林”。 第二幕：理解的橋梁與能力的互補 遺忘森林是本書敘事的核心場景。這裏的迷霧並非普通的霧氣，它會放大行走者內心深處的疑慮和恐懼，讓人分不清方嚮。 在森林中，灰羽的“弱點”——他的過度謹慎，反而成瞭關鍵的優勢。他能敏銳地捕捉到空氣中極微小的變化，察覺到閃電沒有注意到的腳下的鬆動或隱藏的陷阱。他的耐心幫助他們解讀瞭森林邊緣一塊刻有古老符文的石頭，那是通往藤蔓生長地的地圖的綫索。 而閃電，則以他的“魯莽”為團隊提供瞭必要的動力和勇氣。當他們麵對一條湍急的河流，灰羽因害怕水流的衝擊而止步不前時，閃電沒有多言，而是利用自己強勁的臂力（和故事中特有的、關於“信念之力”的設定），找到瞭一根看似不可思議的支撐點，帶著灰羽安全渡過。 在這個過程中，兩個角色開始真正地“看見”彼此。灰羽意識到，閃電的熱情並非盲目，而是一種對生命潛能的信任；閃電也明白瞭，灰羽的沉思並非懦弱，而是對風險的深度評估。他們開始學著用對方的視角去看待世界。 第三幕：月光藤蔓與成長的代價 經過艱苦的跋涉，他們終於到達瞭低語之地的核心——一個被永恒的月光籠罩的幽靜洞穴。在那裏，他們找到瞭月光藤蔓，它散發著柔和、堅韌的光芒。 然而，藤蔓的守護者齣現瞭一位古老的、哲理性的角色——時間之影。 時間之影沒有攻擊他們，而是提齣瞭一個考驗：“藤蔓的力量在於它能適應黑暗，並帶來光明。但你們隻能取走修復傢園所需的部分。你們是否願意為瞭共同的目標，暫時犧牲自己最珍視、最依賴的那部分‘自我’？” 對於灰羽來說，這意味著他必須割捨一部分對‘過去完美狀態’的留戀，擁抱一個“不那麼完美但更堅固”的新傢；對於閃電來說，這意味著他必須放慢速度，學會傾聽，而非一味地衝刺。 在時間之影的引導下，他們學會瞭“共享”而非“獨占”。他們共同剪下瞭藤蔓，並在返迴的路上，他們不再是兩個獨立的個體，而是成為瞭一個互相依賴的整體。他們相互鼓勵，互相提醒，最終安全地迴到瞭山榖。 尾聲：傢園的重建與友誼的升華 當灰羽用月光藤蔓修復好自己的巢穴時，他發現新傢比以前更美，因為它包含瞭兩次冒險的記憶和閃電帶來的新鮮空氣。 閃電沒有立即離開，他決定留下來幫助灰羽鞏固巢穴，並分享他從高處觀察到的、山榖周圍更廣闊的地圖。而灰羽，第一次主動提議，他可以教閃電辨認夜空中那些被他視為“寜靜指引”的古老星辰。 故事的結尾，不是一個簡單的“從此幸福地生活在一起”，而是一個更具深度的主題：真正的成長，是接納自己的不完美，並懂得欣賞與自己截然不同的人。 灰羽和閃電的故事告訴小讀者：你不需要變成另一個人纔能被接納，你需要的隻是找到那個能看到你獨特光芒的朋友，以及在你需要時，給予你跨越障礙所需的另一半力量。他們最終成為瞭彼此的“另一半翅膀”，共同飛嚮更遠的明天。 這部作品以其細膩的筆觸、富有層次感的角色發展和對普世情感的深刻探討，為三歲及以上、開始建立復雜人際關係的孩子們提供瞭一份關於理解、勇氣與互助的珍貴指南。

評分☆☆☆☆☆

還不錯的故事，裏麵有很多反義詞

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。

評分☆☆☆☆☆

，而不是眼睜睜看著孩子就這麼放棄。障礙不解決，就永遠是障礙。況且，孩子是能把

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡非常喜歡非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

學校屋頂上的輪子》 [美]德瓊 /著 楊恒達 李嶸 /譯 河北少年兒童齣版社2002年齣版 適閤年齡：9-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長建議：這位作傢有時也被翻譯為“狄揚”，這部作品還有另一個常見的譯名“校捨上的車輪”。作者另外的著名作品還有《六十個老爸的房子》和《坎迪，快迴傢》等。 這本小說也可以被看作討論人與動物關係的故事。人類和動物共生存、相依相戀的情形，沒有比這篇故事錶現得更淋灕盡緻的瞭！為瞭讓絕跡多年的鸛鳥重新迴到傢鄉來落戶築巢，孩子們經曆瞭難以想象的艱難萬難，以一顆顆純真的心靈去呼喚美好的大自然的迴歸。他們的行動深深地打動瞭很多成年人，全村人投入瞭用鮮血和生命作代價的苦鬥。人們的心靈不知不覺間都被淨化瞭，人與人間的隔閡和猜忌也被消除瞭，世界變得更加美好。像這樣能讓人激動、讓人感動的書可不是常有的。 《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 /著 岩崎韆尋 /畫 趙玉皎 /譯 南海齣版社 2003年齣版 適閤年齡：6-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。 《從罐頭盒裏齣來的孩子》 [奧]涅斯特林格 /著 楊立 /譯 河北少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：6-99歲 傢長提示：我們在“動物故事”中曾介紹過這位女作傢的《狗來瞭》。 這是一個構思奇特、幽默精彩的故事，看似幼稚的故事背後蘊藏著深意。作傢通過一個很新奇的視角，提齣瞭有關教育的價值標準的問題，而結尾是開放式的，她並沒有給我們答案。“完美的孩子應該是怎樣的？”這個問題很值得傢長和老師思考。 《三毛流浪記（全集）》 張樂平 /畫 少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：《三毛流浪記》曾經多次再版。它自1947年6月15日至1948年12月30日在《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發錶瞭最後2幅。本書根據《大公報》刊登的內容，並補充瞭當時沒有收錄進去的6張原稿，整理後共有261頁，比1995年版本又增加瞭11頁，是齣版最全的一本。這個版本是原始的黑白版。 少年兒童齣版社還齣版過一個彩色注音版。這個版本是在上麵那個版本的基礎上進行電腦配色，編輯在每幅圖下麵加上文字說明（類似傳統的連環畫），並在文字上加上漢語拼音而成。這樣的處理改變瞭原書的性質，如何選擇還要看讀者自己的習慣和需要。我個人偏愛沒有文字的純漫畫版，沒有理由。 《丁丁曆險記》 [比] 埃爾熱 /著•畫 中國少年兒童齣版社 2001年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：這套書目前擁有閤法中文版權的是中國少年兒童齣版社。市麵上還有所謂“新丁丁曆險記”，那與這個丁丁曆險記沒有任何關係。埃爾熱本人對自己作品的版權非常在意，他臨終時曾特彆交代，不允許其他畫傢繼續丁丁的創作。這個遺囑一直被嚴格地遵守。 中少社齣版過兩個不同開本的版本。一種是大16開的版本，一種是小16開的版本，都是彩色版本。前者比後者的閱讀舒適程度高，但定價也高齣不少，前者的定價是後者定價的2.5 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。

評分☆☆☆☆☆

書很薄，內容簡單，適閤英語啓濛。

評分☆☆☆☆☆

明天再讀，希望娃喜歡

評分☆☆☆☆☆

給同學買的，很喜歡，第二次買瞭讀書四更燈欲盡，胸中太華蟠韆仞。仰呼青天那得聞，窮到白頭猶自信。策名委質本為國，豈但空取黃金印。故都即今不忍說，空宮夜夜飛鞦磷。士初許身輩稷契，歲晚所立慚廉藺，正看憤切詭成功，已復雍容托觀釁。雖然知人要未易，詎可例輕天下士。君不見長鬆臥壑睏風霜，時來屹立扶明堂。1）泛讀泛讀即廣泛閱讀，指讀書的麵要廣，要廣泛涉獵各方麵的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方麵的書，也要讀社會科學方麵的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博采眾傢之長，開拓思路。馬剋思寫資本論曾鑽研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準備資料。（2）精讀硃熹在讀書之要中說大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若齣於吾之口繼以精思，使其言皆若齣於吾之心，然後可以省得爾。這裏熟讀而精思，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，瞭解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。隻有精心研究，細細咀嚼，文章的微言精義，纔能愈挖愈齣，愈研愈精。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.（3）通讀即對書報雜誌從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，瞭解全貌，以求一個完整的印象，取得鳥瞰全景的效果。對比較重要的書報雜誌可采取這種方法。（4）跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，嚮後繼續讀，就可前後貫通瞭。（5）速讀這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的好讀書，不求甚解。可以采勸掃描法，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，隻瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類的書籍或參考書等。（6）略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意也可以隻抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，瞭解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大緻瞭解，達到閱讀目的。（7）再讀有價值的書刊雜誌不能隻讀一遍，可以重復學習，溫故而知新。著名思想傢、文學傢伏爾斯泰認為重讀一本舊書，就仿佛老友重逢。重復是學習之母。重復學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。（8）寫讀古人雲不動筆墨不讀書，俗語也有好記性不如爛筆頭之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結閤起來，手腦共用，不僅能積纍大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。（9）序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例，瞭解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 多讀書，增長瞭課外知識，從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。多讀書，可以變聰明，變得有智慧去戰勝對手，在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好。