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Tad Hills(泰德·希尔) 著

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发表于2024-04-29

商品介绍



出版社: Random House Children's Books
ISBN:9780375858994
商品编码:19033057
包装:精装
出版时间:2010-07-27
用纸:胶版纸
页数:40
正文语种:英文
商品尺寸:25.15x1.02x27.43cm;0.5kg

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书籍描述

内容简介

Learn to read with this New York Times-bestselling picture book, starring an irresistible dog named Rocket and his teacher, a little yellow bird. Follow along as Rocket masters the alphabet, sounds out words, and finally . . . learns to read all on his own!

With a story that makes reading fun—and will even help listeners learn to read—this book is ideal for kindergarten classrooms and story hour or as a gift for that beginning reader. Fresh, charming art by Tad Hills, the New York Times bestselling author/illustrator of Duck & Goose, will make this a favorite.

作者简介

Tad Hills is the author and illustrator of the New York Times bestselling picture books Duck & Goose and Duck, Duck, Goose. He has created four board books featuring the same characters: What's Up, Duck?, an ALA Notable Book; Duck and Goose, 1, 2, 3; Duck & Goose, How Are You Feeling?; and Duck and Goose Find a Pumpkin. He is also the illustrator of Waking Up Wendell, by April Stevens; My Fuzzy Friends; and Knock, Knock, Who's There? Tad Hills lives in Brooklyn with his wife, their two children, and a dog named Rocket who has not (yet) learned how to read!

精彩书评

"With his new book, How Rocket Learned to Read, Tad Hills…brings a sweet but not saccharine touch to a common struggle of childhood."
--The New York Times

"With characters as memorable as those in Hills’s Duck and Goose series, this good-natured story shows readers how Rocket, a spotted puppy, becomes a beginning reader, thanks to a little yellow bird. Hills uses expressive oil and colored pencil spot art (and a subtle sense of humor) to engage readers as Rocket becomes the bird’s pupil; the enthusiastic teacher wisely hooks Rocket on stories before interesting him in “the wondrous, mighty, gorgeous alphabet.... Where it all begins.” The illustrations emphasize Rocket’s responsiveness and wide-eyed curiosity as he learns letters (the bird holds up a worm while pointing to W) and progresses from there. “Together they sang out the sounds that each letter makes and spelled the sounds they heard around them.” If the details of Rocket’s transition can be nebulous (“Soon they were spelling words”) Hills still emphasizes the need for practice (“Rocket thought about the bird’s sweet chirp while he sounded out words like D-I-G and W-I-N-D and C-O-L-D”). The amiable characters and gentle text--as well as an alphabet banner the bird strings up--make this a decent primer for humans, too."
--Publishers Weekly


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读者评价

评分

非常好,值得推荐,希望每次都可以赶上活动购买到这样的好书!小鸭子和小鹅的故事,收全了一整套!非常好,值得推荐,希望每次都可以赶上活动购买到这样的好书!小鸭子和小鹅的故事,收全了一整套!

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在人类历史上,知识的累积从来没有像过去一百年来这样惊人,从1961到1981,这20年间所累积的知识几乎是过去二千年的总和,从1981到现在,知识又几乎增加了一倍,这都是前人无法想象的。知识的快速累积,科技的突飞猛进,科学家对于未来世界的预测都不敢超过五年。孩子必须具有足够的能力才能面对未来复杂多变的社会变革。在这样的形势下,死记死背将无法适应新时代的学习需求,取而代之的将是资料的搜集、整合、应用与创新的能力,只有善于学习并终身学习的人,才不会被淘汰。而这种能力的形成,首先应该是从小培养阅读习惯,在大量的课外阅读中获取知识。1983年,在美国教育部的帮助下,由知名专家学者组成了“阅读委员会”,在详读一万多份有关阅读的报告后,委员会发布了一项名为《成为阅读大国》的报告,认为阅读是所有课程的核心和基础。教育家们也发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高,越有利于各方面的学习,而且阅读越早越有利。因此,近年来在世界各国掀起的教育改革浪潮中,都把儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施。在美国,美国前总统克林顿依据相关研究指出:小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键,因此,美国教育部曾陆续提出“挑战美国阅读”、“卓越阅读方案”。布什总统上任后,提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案,并且将“阅读优先”作为政策主轴,拨款五十亿美元,希望在五年内,让美国所有学童在小学三年级以前具备基本阅读能力。在日本,文部省把2000年定为“儿童阅读年”,拨款资助民间团体举办为儿童说故事活动,并充实学校图书。2001年底,日本颁布儿童阅读推进法,指定每年的4月23日为儿童阅读日。在中国台湾地区,90年代后开始推行故事妈妈活动,请一些妈妈到幼儿园给孩子讲故事、读图画书。随后,政府机关开始介入,1996年提出“书香满宝岛”活动,2000年也定为“儿童阅读年”。目前台湾有大大小小的读书会三千多个,阅读运动蔚然成风。如果您还觉得这些理论有些“唱高调”的话,我想用美国阅读专家吉姆·崔利斯关于阅读的定律来说明阅读的重要性,这个定律显得简单而实在:1.你读得越多,你就知道得越多;2.你知道得越多,你就越聪明;3.你越聪明,你在学校学习的时间就越长;4.你学习的时间越长,你获得的文凭就越多、越高;5.你获得的文凭越多、越高,你工作的时间就越长;6.你工作的时间

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读书知识多。 爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多读书,读好书。

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超大一本。画风漂亮。很给力的儿童读物

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这本是进阶的,比小的要复杂些,不过还是很满意

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  要知道,孩子这时没办法用语言全部表达出自己内心所想,文字写下来当然更不可能,画画就是他们表达自我的工具。也就是说,孩子的画是为了表达自己的感动和想法而画,我们教了他们画画,就是把成人的感觉原封不动的强加给孩子,孩子无法按照自己的感觉和意愿来发挥,也就相当于孩子的内心没有真正的为自己活过,这是多么让人心痛的一件事!

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不错的书,受益匪浅,京东加油,这套是真的好超值呀

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很好的书,正版价格也划算,满意!读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长

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