【正版书籍】小学6年级英语阶梯阅读训练100篇 716A1000823

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徐林 著
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店铺: 南京出版传媒集团图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513812221
商品编码:15895358554
包装:平装
开本:16
出版时间:2016-09-01

具体描述


内容介绍

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目录

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【正版书籍】小学6年级英语阶梯阅读训练100篇 一、 概述 《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》是一套专为小学六年级学生量身打造的英语阅读力提升训练教材。本套教材以“阶梯式”的难度进阶为核心设计理念,精选了100篇高质量的英语阅读材料,涵盖了小学英语课程标准要求的所有核心词汇和语法点,并在此基础上进行了拓展和延伸。通过系统性的阅读训练,旨在全面提升学生的词汇量、理解能力、语篇分析能力、推理判断能力以及英语思维能力,为他们顺利衔接初中英语学习奠定坚实的基础。 二、 核心特色与亮点 1. 科学的阶梯式难度设计: 本套教材遵循小学生认知规律和英语学习的循序渐进原则,将100篇阅读材料按照难度划分为多个梯度。从最初的短小精悍、词汇和句型相对简单的篇章,逐步过渡到篇幅更长、内容更丰富、词汇和句型更复杂的文本。这种“由易到难、循序渐进”的设计,能够有效降低学生的学习压力,增强学习的自信心,帮助他们逐步攻克阅读难关,切实感受到自身英语阅读能力的稳步提升。每个梯度内部也进行了精细的难度划分,确保学生在每一次阅读训练中都能挑战自我,但又不会感到力不从心。 2. 丰富多元的阅读主题: 教材精选的100篇阅读材料,内容涵盖了小学生感兴趣的方方面面,力求做到知识性、趣味性和教育性并存。主题包括但不限于: 校园生活与学习: 描绘学校的日常活动、课堂情景、师生互动、同学友谊,帮助学生理解与自身生活息息相关的英语表达。 童话故事与寓言: 经典童话、民间故事、改编寓言,在轻松愉快的阅读中学习常用词汇和简单句型,同时体会故事的寓意和道德品质。 动物世界与自然科学: 介绍各种有趣的动物、植物、天气现象、简单的科学知识,激发学生对自然的好奇心和求知欲。 节日习俗与文化: 讲解中西方的重要节日、传统文化、风俗习惯,拓宽学生的视野,培养跨文化意识。 日常生活与健康: 关注衣食住行、健康饮食、体育锻炼、安全常识等贴近生活的话题,学习与日常生活相关的实用英语。 名人故事与励志成长: 讲述古今中外一些著名人物的生平事迹,传递积极向上的人生观和价值观,激励学生努力学习,勇于追梦。 科普知识与趣味常识: 介绍一些简单有趣的科学原理、日常生活中的小知识、历史趣闻等,满足学生的好奇心,培养探索精神。 通过阅读多样化的主题文本,学生不仅能接触到更广泛的英语词汇和表达方式,还能在潜移默化中了解不同的文化,拓宽知识面,培养多元化的思维方式。 3. 精心设计的配套练习: 每篇阅读材料后都配有精心设计的练习题,旨在巩固和检测学生的阅读理解效果,并进一步训练其英语运用能力。练习题类型丰富多样,包括: 理解题: 细节理解: 考察学生对文章中具体信息、事实、数据等的掌握程度,如“Who did…?”, “Where did…?”, “When did…?”等。 主旨大意: 训练学生抓住文章中心思想的能力,如“What is the main idea of this passage?”。 推理判断: 引导学生根据文章内容进行合理的推断和分析,如“What can we infer from the text?”, “Why did…?”。 词义猜测: 帮助学生在语境中理解生词的含义,如“What does the word ‘___’ mean in this sentence?”。 词汇训练: 词汇填空: 结合文章内容,选择合适的词汇填入句子,巩固已学词汇。 词汇辨析: 针对易混淆的词汇进行辨析,提高用词的准确性。 同义词/近义词识别: 帮助学生理解词汇之间的细微差别,丰富词汇储备。 语法与句型: 句子翻译: 针对文章中的重点句子进行翻译练习,加深对语法结构的理解。 句子改写: 练习不同句子结构之间的转换,提高句型运用能力。 时态、语态、情态动词等专项训练: 针对小学英语教学大纲要求的重要语法点进行巩固。 拓展与思考: 开放性问题: 鼓励学生结合文章内容进行个人观点表达、联想和创作,培养发散性思维和口语表达能力。 词语搭配与造句: 练习运用学到的词汇和短语进行实际造句,提升语言的运用能力。 小作文/续写: 鼓励学生根据文章内容进行故事续写或简单的写作练习。 这些练习题的设计,紧密结合阅读内容,既能有效检测学生的理解程度,又能多角度地训练其英语听说读写各项技能,使阅读训练更具实效性。 4. 权威的词汇与语法依据: 教材所选用的词汇和语法点,均严格遵循国家《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学阶段的要求,并参考了教育部推荐的各类小学英语教材。确保学生所学的知识体系与国家课程标准高度一致,能够真正服务于学生的日常学习和考试需求。同时,教材在符合课标要求的基础上,也适度增加了部分超纲但有助于拓展学生视野的词汇和表达,为学生预留了进一步提升的空间。 5. 精美的版式设计与图文结合: 教材采用国际先进的排版设计理念,版面清新、美观、大方,色彩搭配和谐,符合小学生的审美习惯。大量的精美插图、图片、图表穿插其中,生动形象地展示阅读内容,帮助学生更好地理解文本,激发阅读兴趣,使枯燥的学习过程变得更加有趣。插图不仅起到辅助理解的作用,还能成为学生口语表达的素材。 6. 科学的阅读指导与学习方法: 教材的前言部分,会提供科学有效的英语阅读指导和学习方法建议。例如,如何有效利用词典、如何进行默读与朗读、如何提高阅读速度、如何做好阅读笔记、如何通过阅读积累词汇和语法等。这些实用的学习建议,能够帮助学生掌握正确的学习方法,培养自主学习能力,让学生在掌握知识的同时,学会“如何学习”。 三、 目标读者 本套教材主要面向以下读者群体: 小学六年级全体学生: 作为小学阶段的收官之作,本教材是帮助六年级学生系统梳理、巩固和提升英语阅读能力的理想选择,为他们顺利进入初中学习打下坚实基础。 对英语阅读能力有更高要求的学生: 渴望在小学阶段就建立起扎实的英语阅读功底,为未来更深入的学习和发展做好准备的学生。 英语阅读基础薄弱的学生: 通过阶梯式的难度进阶,帮助他们克服阅读障碍,逐步建立自信,爱上英语阅读。 希望在家中进行自主学习的学生: 配套的详细练习和丰富的学习内容,使得学生可以进行有效的自我提升。 配合学校教学的补充读物: 老师和家长可选择本教材作为课堂教学的有益补充,或作为课外阅读材料,帮助学生拓展学习内容。 四、 使用建议 1. 明确学习目标: 在开始阅读前,鼓励学生了解本套教材的特点和学习目标,带着明确的学习意图进行阅读。 2. 循序渐进: 严格按照教材的阶梯式设计,从难度较低的篇章开始阅读,逐步挑战更难的内容。切勿跳跃式学习,以免打击自信心。 3. 精读与泛读结合: 对于重点篇章,可以进行精读,逐句理解,仔细完成练习。对于一些篇幅较长或内容相对容易的篇章,可以进行泛读,理解大意,积累语感。 4. 重视词汇积累: 在阅读过程中,遇到生词及时查阅词典,并尝试理解其在句子中的具体含义。可以将重要的生词、短语记录在本子上,定期复习。 5. 深入理解句子结构: 关注句子的主语、谓语、宾语等成分,理解句子所表达的完整意思。对于复杂的句子,可以尝试将其拆解成更小的部分进行分析。 6. 认真完成练习: 每篇阅读后,认真完成配套的练习题,并对照答案进行分析。对于错题,要找出错误原因,并回归原文进行重点理解。 7. 鼓励朗读: 适时朗读所学篇章,有助于培养语感,提高语音语调,同时也能加深对文本的理解。 8. 拓展与创造: 鼓励学生利用所学内容进行简单的口头或书面表达,如复述故事、描述图片、写短文等,将阅读所得转化为实际运用。 9. 与家长/老师沟通: 鼓励学生在遇到困难时,主动与家长或老师沟通,寻求帮助和指导。 五、 结语 《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》以其科学的编排、丰富的内容、实用的练习和精美的设计,必将成为小学六年级学生提升英语阅读能力、全面夯实英语基础的得力助手。通过持之以恒的阅读训练,学生将能够自信地迎接初中英语学习的挑战,并在更广阔的英语世界中畅游。

用户评价

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这本书真的让我眼前一亮!我之前给孩子找了很多英语阅读材料,但总觉得要么太枯燥,要么难度跨度太大,孩子容易失去兴趣。拿到这本《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》的时候,我惊喜地发现它在难度设置上非常巧妙。从最初的短小精悍、词汇相对简单,到后面逐渐增加篇幅、引入更复杂的句式和词汇,整个过程就像是给孩子铺设了一条平稳上升的阶梯,让他们在不知不觉中提升阅读能力。 我尤其喜欢的是,这本书不仅仅是简单地堆砌文章,而是有很强的“训练”意图。每篇阅读材料后面都配有精心设计的练习题,这些题目涵盖了词汇理解、句子匹配、主旨概括、细节查找等多个方面,而且题型也很多样,不是千篇一律的选择题。我感觉这些题目能够很好地引导孩子去思考,去挖掘文章的深层含义,而不是走马观花地读一遍就过去了。更重要的是,它能帮助孩子巩固刚学到的生词和语法点,真正做到学以致用。

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我之前一直为孩子的英语阅读能力感到担忧,因为市面上大部分的阅读材料要么过于简单,达不到有效的训练目的,要么就是难度突然跨越很大,容易打击孩子的积极性。直到我发现了这本《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》,我才找到了真正适合我孩子的读物。这本书最大的特点就是它的“阶梯性”,也就是说,它把阅读内容的难度循序渐进地设计,让孩子在每一次阅读中都能有所进步,但又不会觉得太吃力。 我特别喜欢书中文章的题材选择,它们非常贴近小学生的学习生活和兴趣点,内容既有知识性,又不乏趣味性。读这样的文章,孩子不仅能学到英语,还能了解到很多课外知识,拓宽视野。而且,每篇文章后都配有质量很高的练习题,这些题目设计得非常巧妙,能够有效地检测孩子对文章内容的理解程度,同时也能巩固相关的词汇和语法。我发现我的孩子在做这些练习的时候,参与度非常高,也从中获得了很大的成就感。

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这本书给我的第一印象就是它的实用性非常强。我一直觉得,光是学习语法和背单词是不够的,真正的英语学习在于能够理解和运用。而这本《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》恰恰做到了这一点。它提供的100篇阅读材料,内容丰富多样,从日常生活场景到科普知识,再到一些富有教育意义的故事,几乎涵盖了小学阶段孩子可能接触到的方方面面。 最让我惊喜的是,每篇文章的长度都比较适中,既不会让孩子感到畏惧,又能让孩子充分练习阅读的连贯性和理解能力。而且,书后的配套练习也是亮点,它不只是简单的填空或选择,而是会引导孩子进行思考,比如让孩子总结文章主旨,或者找出某个词在文中的意思。我发现通过这些练习,孩子不仅提高了阅读理解能力,还对词汇的记忆和运用有了更深的理解,学习效果非常显著。

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作为一名家长,我一直非常关注孩子的学习体验,希望学习过程能够充满乐趣,而不是一种负担。这本书在这方面做得非常出色。它所选的文章题材非常广泛,有关于动物的科普知识,有关于国家文化的介绍,还有一些充满童趣的小故事。这些内容不仅贴近小学生的认知水平,而且能够激发他们的好奇心和求知欲。我发现我的孩子在读这些文章的时候,不再是被动地接受信息,而是主动地去探索,去了解。 而且,这本书的语言风格也相当活泼生动,没有那种枯燥的教科书味儿。很多句子都很有画面感,很容易让孩子产生共鸣。我注意到,一些文章还融入了时下流行的元素,比如一些关于科技、环保的话题,这更能引起孩子的兴趣。更值得称赞的是,每篇文章的长度和复杂度都经过了精心的考量,既能让孩子在有限的时间内完成阅读和练习,又能让他们感受到成就感,从而不断激励他们继续学习下去。

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说实话,我当初购买这本《小学6年级英语阶梯阅读训练100篇》是抱着试试看的心态,毕竟市面上同类产品太多了。但拿到手后,我才发现它的价值远超我的预期。我最欣赏的是它对阅读技能的循序渐进的培养。它不是一下子丢给孩子一大堆难度极高的文章,而是从易到难,一步步地引导。我看到孩子在读完几篇基础的文章后,自信心明显增强了,开始敢于挑战更长的段落,也更愿意主动去查阅不认识的单词。 这种“阶梯式”的学习方式,对于小学阶段的孩子来说尤为重要。它避免了因为难度过大而产生的挫败感,反而能在每一次的进步中给予孩子正面的反馈。而且,本书的编排也很人性化,每篇文章都配有相应的练习,这些练习不仅仅是考察孩子对文章内容的理解,还涉及到了对词汇、短语的运用。我发现通过这些练习,孩子对英语词汇和句型的掌握更加牢固,也更能灵活地运用到实际的写作和口语表达中。

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