基本信息
书名:艺术概论(第2版)(附辅学光盘1张)
定价:47.00元
作者:孙美兰;孙美兰
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-01-01
ISBN:9787040224863
字数:
页码:264
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.522kg
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内容提要
《艺术概论(第2版)》是以本体论为核心建构的艺术理论基础教程,在孙美兰主编的 1989年版《艺术概论(第2版)》基础上作了修订。理论阐发有所深化和拓展,以美术、音乐为主线,扩及文学、戏剧、舞蹈等多门类艺术,力求在中、西艺术比照中探索艺术新观念,并建立艺术理论教程新体系。书中精选典型图例,附有图表。
《艺术概论(第2版)》主要面向高等院校有志提高理论修养的本科生、研究生,并可为不同艺术专业的师生个人进修使用。
目录
章 艺术的形态
节 艺术是意识形态,也是生产形态
一、艺术形态要求强烈的主体性
二、艺术形态是对象化的存在
三、艺术形态是美的形式构成
第二节 艺术形态的划分
一、物化结构与艺术形态
二、符号体系与艺术形态
第三节 艺术形态的构成关系
一、直接面向外在世界--通过外在世界展示内在世界
二、直接面向内在世界--通过内在世界折射外在世界
三、内在世界与外在世界的综合性显现
第四节 艺术形态与主体世界
一、指导思想的一元和艺术创新的多元
二、艺术家心灵呈现的直接性和间接性
三、感情与思想存在的方式
第二章 艺术的发生、发展和社会功用
节 艺术的发生
一、原始“艺术”
二、劳动--艺术发生的主要动因
三、促使艺术发生的其他因素
第二节 艺术的发展
一、艺术随时代而嬗变
二、艺术发展中的继承和革新
第三节 艺术的社会功用
一、艺术在人类文化中的位置
二、艺术的社会功用
第三章 艺术作品
节 什么是艺术作品
一、艺术作品是独立自在的艺术实践产品
二、艺术作品是“意象”的物态化
三、艺术作品的内容和形式
第二节 艺术语言
一、艺术作品是艺术语言的具体形态
二、各门类艺术语言的特征及相互作用
三、艺术语言的功能
第三节 艺术作品的属性
一、艺术作品的审美属性
二、艺术作品的商品属性
第四章 艺术家
节 艺术家的特点
一、艺术家的主体性
二、艺术家的创造性
三、艺术家与社会生活
第二节 艺术家与艺术创新
一、创新是艺术家的使命
二、艺术创新与艺术个性
三、艺术创新与继承
第三节 艺术家的作用、价值与地位
一、艺术家的作用与价值
二、艺术家的地位
第五章 艺术创作
节 创作理论及创作类型
一、再现论及再现性艺术
二、表现论及表现性艺术
三、构成论及实验性艺术
四、自然论及中国艺术的精神
第二节 艺术创作的过程
一、灵感思维
二、构思原理
三、艺术世界的诞生
第三节 艺术创作的主体条件
一、艺术的天赋和敏感
二、才能和技巧,勤奋和修养
三、艺术的独创性
第六章 艺术欣赏
节 艺术欣赏也是一种创造活动
第二节 艺术欣赏与审美经验
一、再现因素召唤的审美经验
二、表现因素召唤的审美经验
第三节 艺术欣赏的心理过程
一、审美感觉
二、审美理知
三、审美心象
四、审美共鸣
第四节 艺术欣赏与艺术批评
附录
附录一 西方现代派文学
附录二 西方现代派音乐
附录三 西方“现代舞”
附录四 西方现代派绘画
附录五 全书图片目录
后记
作者介绍
孙美兰,1930年生,湖北汉阳人,中央美术学院教授、中国美术家协会会员。获国务院颁发有特殊贡献的专家荣誉证书。
20世纪50年代上半期毕业于中央美术学院绘画系,美术理论专业研究生毕业,遂留校任教,开始发表美术评论。出版有《李可染研究》、《所要者魂》、《李可染画传》,主编《艺术概论》、编著《李可染画著》等专著。长于水墨小品,自称“练习曲”,韵味平和宁静。作品有《墨笔兰花》、《荷花烟云》、《芭蕉叶卷抱秋花》、《秋云》等。
文摘
序言
这本《艺术概论(第2版)》真是让人爱不释手,特别是对于初涉艺术殿堂的读者来说,简直是打开了一扇新世界的大门。孙美兰老师的文字功底深厚,行文流畅自然,仿佛一位经验丰富的老者,循循善诱地引导着我们探索艺术的奥秘。她没有用那些晦涩难懂的专业术语堆砌篇幅,而是将复杂的艺术理论以一种非常亲和、易于理解的方式呈现出来。比如,在谈及西方艺术史上的某个流派时,作者不仅仅是罗列了代表人物和作品,更是深入挖掘了其产生的时代背景和社会思潮,让我们明白艺术从来都不是孤立存在的,而是特定历史时期的精神写照。我尤其欣赏书中对“美”的定义的探讨,它超越了简单的视觉愉悦,上升到了哲学和情感的层面,引发了我对日常生活中“美”的重新审视。而且,附带的那张辅学光盘绝对是锦上添花,里面收录的丰富图例和多媒体资料,极大地弥补了纯文字阅读的局限性,让抽象的概念变得具象化,极大地提升了学习效率和兴趣。这本书结构安排得极为合理,从基础概念到具体门类,再到艺术批评,层层递进,逻辑清晰,即便是零基础的读者也能很快跟上节奏,不会感到迷茫。
评分这本书的装帧设计和排版布局也体现了出版社的专业水准,这一点对于一本艺术类书籍来说至关重要。纸张的质感很好,印刷色彩还原度高,特别是那些高保真度的艺术品图片,色彩鲜明,细节丰富,即使不借助光盘,仅凭书本上的插图也足以让人领略原作的风采。内容上,作者非常注重引导读者进行批判性思考。她并没有给出关于“好艺术”或“坏艺术”的武断结论,而是提供了一套系统的分析工具和多维度的评价标准,鼓励读者形成自己的审美判断力。书中关于艺术流派发展脉络的梳理,堪称教科书级别的示范。她清晰地指出了各个艺术运动之间是如何相互继承、相互反叛的,这种动态的历史观,让人不再把艺术史看作是一系列孤立事件的堆砌,而是视为一场波澜壮阔的持续对话。这种培养读者独立思考的能力,我认为是任何艺术教育的最终目标,而这本书无疑在这方面做得非常出色,称得上是匠心之作。
评分坦率地说,我原本对“概论”类的书籍抱持着一种审慎的态度,总担心内容会过于宽泛而缺乏深度。然而,《艺术概论(第2版)》彻底颠覆了我的固有印象。它在保证了知识体系的广度的同时,对每一个核心概念都进行了扎实的阐释,做到了“广博而不失精微”。尤其值得称赞的是作者在绪论部分对艺术的本质的探讨,她从人类学的角度切入,追溯了艺术起源与仪式、宗教的关联,这使得我们对艺术的理解不再局限于近现代的审美活动,而是上升到了人类文明的底层逻辑。这种深厚的理论根基,为后续所有艺术门类的学习奠定了坚实的基础。阅读这本书的过程,更像是一次精神上的漫游和思维的体操,它教会你如何去“看”一幅画,如何去“听”一段音乐,如何去“感受”一部雕塑,而不是简单地告诉你“它是什么”。对于任何希望建立起一套完整、自洽的艺术观的人来说,这本书都是一个不可多得的宝贵资源。
评分这本书的实用价值远超出了课堂教学的需求。作为一名业余的艺术爱好者,我发现自己可以随时翻阅特定章节来查漏补缺,它的索引系统做得非常完善,查找特定术语或概念异常便捷。最令我惊喜的是,其中有一部分内容着重探讨了当代艺术的现象和趋势,比如装置艺术、新媒体艺术的出现,以及艺术市场与艺术创作之间的复杂关系。在处理这些相对“新潮”的话题时,作者依然保持着严谨的学术态度,既不盲目追捧,也不轻易否定,而是提供了一个理性的分析框架,帮助我们理解这些看似“怪异”的当代表达为何能进入艺术的范畴。这种与时俱进的内容更新,使得这本第二版相比前一版具有了更强的生命力。它不仅仅是一部回顾历史的著作,更是一部引导我们直面当下艺术生态的指南针,对于拓宽普通读者的知识边际非常有帮助。
评分我对这本书的整体感觉是,它在学术深度和普及性之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多艺术导论类的书籍要么过于学院化,充斥着大量需要反复查阅才能理解的理论框架,读起来枯燥乏味;要么又过于浅尝辄止,仅仅停留在“是什么”的层面,缺乏对“为什么”的深入剖析。然而,孙美兰教授的这部作品却展现了极高的驾驭能力。她对材料的选择是极其精到的,每一章节的内容都经过了深思熟虑,旨在为读者构建一个坚实而全面的知识体系。比如,在讲解东方园林艺术与西方古典园林对比时,作者的视角非常宏大,她不仅比较了形式上的差异,更深入剖析了两种文化在人与自然关系认知上的根本区别,这种跨文化、跨维度的比较分析,极大地拓宽了读者的视野。更值得称赞的是,她对艺术作品的解读并非僵硬的范式套用,而是充满了富有洞察力的个人见解,使阅读过程充满了智力上的挑战与愉悦。这本书无疑是为真正想要“理解”艺术,而非仅仅“认识”艺术的读者量身定制的精品教材。
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