內容簡介
《和孩子一起玩》這套叢書是以一周歲為一個單位,把孩子早期教育的知識溶入在每個遊戲中。整套書分為動作篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇,涉及到孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各種能力的發展,涵蓋瞭孩子智力和情商的培養、潛力的開發及良好生活習慣的養成。《文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇)》根據孩子個人行為和社會行為發展的關鍵期,設置瞭簡單、可行的親子運動遊戲。
如果你按書中的指導,經常和孩子玩這些親子運動遊戲,孩子的各項能力就能得到*大程度的發展,潛力得以開發。
內頁插圖
目錄
第1個月 (1-30天)
第2個月 (31-60天)
第3個月 (61-90天)
第4個月 (91-120天)
第5個月 (121-150天)
第6個月 (151-180天)
第7個月 (181-210天)
第8個月 (211-240天)
第9個月 (241-270天)
第10個月 (271-300天)
第11個月 (301-330天)
第12個月 (331-360天)
前言/序言
愛孩子,就和孩子一起玩;陪伴孩子的時間長度,就是您對孩子愛的深度:給孩子快樂的童年是父母的責任。
《和孩子一起玩》這套叢書就是告訴傢長如何陪孩子玩,讓孩子能健康地、快樂地成長,讓父母能享受愉快、幸福的育兒生活。
本套叢書分0~1歲、1~2歲、2~3歲3個年齡段。每個年齡段都分為動作篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇。涵蓋瞭孩子語言、音樂、數學邏輯、空間、肢體運動、內省、人際關係和自然觀察8個方麵的多元智能發展。每篇按月份設有“孩子能做什麼”“父母能做什麼”“親子怎麼玩”“孩子長得怎樣”4個欄目,能真正地幫助您把握孩子智能和體格發育的每個關鍵期。
“孩子能做什麼”是本月50%的孩子能夠完成的項目。每月初您要先逐一檢查孩子是否完成瞭這些項目。不能完成的項目,要繼續和孩子玩上個月的相關遊戲,爭取趕上發展,已經能完成的項目,可進入下個月的遊戲。
“父母能做什麼”是本月孩子可以進行的遊戲和項目,也是孩子最早可完成的項目,是本個月親子遊戲的索引。
“怎麼和孩子玩”是親子遊戲欄目。每個月有6個左右的親子遊戲或運動操。這些遊戲都是根據孩子發展的關鍵期設立的,父母和孩子玩遊戲的過程,可讓孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各方麵都能得到良好發展,孩子的潛力得到充分的開發,情商得到培養,並養成良好的生活習慣。
每個親子遊戲中都配有彩色照片,它是孩子真實生活的寫照。通過這些照片您會知道這些遊戲孩子能不能玩、該如何去玩,讓育兒變得更輕鬆自如。
每個親子遊戲後都設有“發育時時評”。如果孩子的某項能力超過瞭95%的同齡孩子,會提示您孩子發育“很棒!”如果超過瞭50%的同齡孩子,會提示您孩子發育“很好!”提示可以玩下個月同項能力發展的遊戲瞭,讓孩子的強項更強,潛力和天賦得到充分的開發如果低於50%的同齡孩子,會提醒您“注意”需多加練習,趕上發展;如果低於95%的同齡孩子,會提醒您“警惕!”孩子發育落後瞭!
每個親子遊戲後都預留瞭“育兒隨心記”,讓您能隨時記錄孩子在每個遊戲中的錶現和進程,父母的感受和體會。
“孩子長得怎樣”欄目中每個年齡段、每月分彆給齣瞭孩子身高、體重、體質指數的評價指標。這些評價指標均來源於世界衛生組織的研究成果。
選擇瞭本套叢書,您快樂育兒的裏程就已經開啓!您可以全麵地掌握孩子早期教育的鑰匙和路徑,您就知道,在孩子每個發育的關鍵期應該做什麼,應該怎樣去做,能及早發現孩子的優勢和潛力,育兒中有瞭更多的喜悅、驚奇和自信,少瞭焦慮、不安和痛苦。
您還可以每月自己對孩子的智能發育及身高、體重和營養狀況進行評價,可及時發現孩子成長中的問題,及早帶孩子到醫院去進一步診斷,查明原因,進行早期乾預和治療,讓孩子獲得瞭趕上發展的機會。
您還能把孩子的每一個進步、每一次成長及育兒中的幸福與快樂,辛酸與苦辣都記錄下來,為您和孩子留下最珍貴的記憶。
文曉萍育兒寶典:和孩子一起玩(0-1歲 個人和社會行為篇) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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