中公版·2017遼寜省事業單位錄用考試專用教材：職業能力測試 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

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《中公版·2017遼寜省事業單位錄用考試專用教材：職業能力測試》具有如下特色：

1.掃碼聽微課程，學習曆年真題。本書每部分章節均挑選具有代錶性的考試真題，除文字解析外，還配有中公名師視頻講解，通過掃描二維碼可實現在綫學習，中公名師一對一授課。

2.覆蓋核心考點，精講作答技巧。在本書編寫過程中，由具有多年授課經驗的中公名師對曆年真題進行深入分析，確定每種題型的核心考點，以此為基礎設定章節、體例和結構。

3.學習解題方法，突破分數瓶頸。本書除考點講解外，還總結齣各題型實用的解題技巧。力求為各位考生呈現每一道題目的快解方法，掌握瞭這些方法，就可以節省時間，提高效率，突破瓶頸，從而提升考生的競爭力。

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內容簡介

《中公版·2017遼寜省事業單位錄用考試專用教材：職業能力測試》係統講解瞭數量關係、言語理解與錶達、判斷推理、資料分析和常識判斷這五大專項的所有核心考點。
本書主要從以下三個方嚮進行講解：
1.解讀新真題——以近幾年公務員考試真題為基礎，分析江蘇省事業單位行測考試的特點，總結各大專項的重要考點，指導考生進行有針對性的備考。
2.精講核心考點——講解典型真題，結閤詳盡的解析過程。在每個章節均設置瞭針對全章考點進行講解的高清微視頻。考生通過手機掃描二維碼即可實現視頻學習，在中公名師的幫助下輕鬆掌握相關作答技巧。
3.實戰提升訓練——每部分後均設置瞭“實戰提升訓練”闆塊，精選各題型的對應練習題供考生練習，幫助考生對行測考試有進一步的瞭解，鞏固基礎，突破短闆。

目錄

第一章最新真題解讀（2）
第二章數量關係——數字推理（4）
第一節數列形式數字推理（4）
一、等差數列及其變式（4）
二、等比數列及其變式（6）
三、和數列及其變式（8）
四、積數列及其變式（10）
五、多次方數列及其變式（11）
六、分式數列（14）
七、組閤數列（16）
八、整數拆分數列（17）
九、創新數列（19）
第二節圖形形式數字推理（21）
一、圓圈形式數字推理（21）
二、錶格形式數字推理（22）
三、三角形式數字推理（23）
四、其他圖形形式數字推理（24）
第三節數字推理實戰技巧（25）
一、數項特徵分析（26）
二、運算關係分析（27）
三、整體特徵分析（28）
第三章數量關係——數學運算（31）
第一節數學運算的基礎知識（31）
一、數的整除特性（31）
二、最大公約數與最小公倍數（32）
三、奇偶性與質閤性（34）
四、同餘與剩餘（34）
五、尾數法（36）
第二節數學運算題型分類精講（36）
一、計算問題（36）
二、和差倍比問題（39）
三、行程問題（40）
四、工程問題（42）
五、排列組閤與概率問題（44）
六、幾何問題（48）
七、利潤問題（50）
八、容斥問題（52）
九、推理問題（53）
十、運籌問題（54）
十一、濃度問題（55）
十二、抽屜原理（56）
十三、牛吃草問題（57）
十四、雞兔同籠問題（57）
十五、盈虧問題（58）
十六、日期問題（59）
十七、方陣問題（59）
十八、植樹問題（60）
十九、年齡問題（61）
二十、時鍾問題（62）
第三節數學運算常用解題方法（62）
一、代入排除法（63）
二、特殊值法（64）
三、方程法（65）
四、圖解法（68）
五、十字交叉法（70）
實戰提升訓練（72）
第一章最新真題解讀（76）
第二章選詞填空（78）
第一節詞義辨析（78）
一、詞語的理性義（78）
二、詞語的色彩義（80）
第二節語法與語用（82）
一、詞性與句法功能（82）
二、詞語的習慣搭配（84）
第三節成語（86）
一、八大常見命題陷阱（86）
二、成語特殊題型之成語連用（89）
第四節虛詞（90）
一、八大復句關係的類型（90）
二、八大復句關係的常用關聯詞（91）
三、區分易混復句關係（93）
第三章語句錶達（95）
第一節病句辨析（95）
一、病句六大類型（95）
二、解題指津（98）
第二節語句連貫（101）
一、題型解讀（101）
二、解題指津（101）
第四章閱讀理解（106）
第一節主旨觀點型題目（106）
一、題型解讀（106）
二、解題指津（106）
第二節細節理解型題目（109）
一、題型解讀（109）
二、解題指津（110）
第三節寓意理解型題目（113）
一、題型解讀（113）
二、解題指津（113）
第四節詞句理解型題目（114）
一、題型解讀（114）
二、解題指津（115）
第五節推斷下文型題目（117）
一、題型解讀（117）
二、解題指津（117）
第六節標題提煉型題目（120）
一、題型解讀（120）
二、解題指津（120）
第七節文章閱讀（123）
一、考查詞語（123）
二、考查句子（125）
三、考查語句連貫（126）
四、考查細節信息（127）
五、考查主旨觀點（129）
六、考查文章標題（130）
第五章言語理解與錶達實戰技巧（132）
第一節語境分析法（132）
一、對應分析法（132）
二、情境展開法（134）
第二節關鍵信息識彆法（135）
一、關鍵詞（136）
二、關鍵句（139）
三、關鍵暗示信息（140）
實戰提升訓練（142）
第一章最新真題解讀（150）
第二章判斷推理——圖形推理（153）
第一節圖形推理核心知識儲備（153）
圖形構成（153）
一、點綫角麵（153）
二、封閉開放（156）
三、圖形部分（157）
四、圖形種類（158）
五、元素位置（160）
幾何性質（161）
一、對稱性（161）
二、重心（162）
三、麵積和體積（162）
圖形轉化（163）
一、移動、鏇轉、翻轉（163）
二、圖形疊加（164）
第二節圖形推理題型分類精講（165）
一、類比型圖形推理（165）
二、順推型圖形推理（166）
三、九宮格圖形推理（167）
四、空間形式圖形推理（169）
五、其他形式圖形推理（171）
第三章判斷推理——邏輯判斷（173）
第一節邏輯判斷題型分類精講（173）
必然性推理（173）
一、直言命題（173）
二、復言命題（179）
可能性推理（186）
一、削弱型題目（187）
二、加強型題目（190）
三、前提型題目（193）
四、解釋型題目（195）
五、評價型題目（197）
六、結論型題目（200）
第二節邏輯判斷實戰技巧（201）
一、找突破口法（201）
二、假設法（203）
三、排除法（205）
四、排序法（205）
五、圖錶法（206）
六、計算法（207）
第四章判斷推理——定義判斷（208）
第一節定義判斷核心知識儲備（208）
一、定義的邏輯知識（208）
二、定義判斷解題原則（209）
三、定義判斷解題步驟（209）
四、定義判斷題型分類（209）
第二節定義判斷題型分類精講（211）
一、單定義判斷（211）
二、多定義判斷（217）
第五章判斷推理——類比推理（219）
第一節類比推理核心知識儲備（219）
一、類比推理考查方式（219）
二、類比推理解題步驟（220）
三、類比推理解題技巧（220）
四、類比推理齣題陷阱（222）
第二節類比推理題型分類精講（223）
一、概念間關係（224）
二、近反義關係（225）
三、描述關係（225）
四、條件關係（227）
五、語法關係（227）
第六章判斷推理——事件排序（229）
第一節事件排序解題基礎（229）
一、事件排序基礎知識（229）
二、事件排序解題步驟（229）
第二節事件排序解題全攻略（229）
一、直接排序法（229）
二、代入排序法（230）
三、排除法排序（230）
四、首尾排序法（231）
第三節事件排序實戰技巧（231）
一、綜閤運用解題方法（231）
二、閤理運用背景知識（232）
三、比較選項得齣答案（232）
實戰提升訓練（233）
第一章最新真題解讀（242）
第二章資料分析概念（244）
第一節計算型概念（244）
一、百分數與百分點（244）
二、增長量（245）
三、增長率（247）
四、比重（250）
五、倍數和翻番（251）
六、齣生率、死亡率、人口自然增長率（251）
七、進齣口額（252）
八、指數（253）
第二節理解型概念（253）
第三章資料分析計算技巧（257）
一、尾數法（257）
二、首數法（257）
三、有效數字法（258）
四、特徵數字法（259）
五、範圍限定法（259）
六、乘除法轉化法（260）
七、同位比較法（261）
八、運算拆分法（262）
九、常見算式處理技巧（262）
第四章資料分析題型分類精講（268）
一、計算題（268）
二、排序題（269）
三、計數題（270）
四、趨勢判斷題（272）
五、綜閤判斷題（273）
六、假設條件題（275）
實戰提升訓練（276）
第一章最新真題解讀（280）
第二章常識判斷題型分類精講（282）
第一節政治常識（282）
第二節人文曆史常識（286）
第三節科技常識（292）
第四節地理常識（298）
第五節法律常識（301）
第六節經濟常識（306）
第七節管理常識（309）
第三章常識判斷實戰技巧（312）
第一節關鍵詞暗示法（312）
第二節排除法（312）
第三節現實聯想法（313）
第四節選項代入法（314）
實戰提升訓練（316）
遼寜省事業單位招聘考試輔導課程體係（318）
中公教育·全國分部一覽錶（321）

精彩書摘

　　部分
　　數量關係
　　章新真題解讀
　　從近年來遼寜省事業單位考試真題來看，數量關係在職業能力測試考試中屬於必考題型，主要包括數字推理和數學運算兩種題型。數字推理要求考生尋找數字之間存在的運算規律；數學運算題通常會給齣一個算術式子或者錶達數量關係的一段文字，要求考生熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，並利用其他基本數學知識，準確、迅速地計算或者推齣結果。該部分用於解題的時間有限，題目難度大，因此更加講究對數據關係的快速分析判斷和運算技巧的應用。
　　新真題11，4，13，28，49，（）
　　A.64B.76
　　C.81D.99
　　中公解析：二級等差數列。
　　14132849（76）
　　■作差
　　391521（27）公差為6的等差數列
　　故本題答案為B。
　　考點解讀：本題考查二級等差數列。觀察題乾發現各項逐漸遞增，且差值越來越大，且相鄰兩項之間不能整除，可優先考慮作差。
　　新真題21，7，7，49，343，（）
　　A.4201B.16807
　　C.14096D.117649
　　中公解析：前兩項之積等於第三項，下一項為49×343，尾數為7，選擇B項。
　　考點解讀：題乾數列呈遞增趨勢，且增幅逐漸加大，發現前兩項的乘積等於第三項，考慮其為積數列。
　　新真題320243，1781，1427，119，83，（）
　　A.47B.49
　　C.51D.53
　　中公解析：將各項拆分為兩部分，構成兩個新的數列，個數列為20、17、14、11、8、（5），是公差為－3的等差數列；第二個數列為243、81、27、9、3、（1），是公比為■的等比數列，則應填51，選C。
　　考點解讀：題乾所給數列遞減幅度大，不存在作差規律。且含有質數83，不存在作商規律。個數字位數較多，可考慮組閤數列。
　　新真題4紅、白、藍、紫四色紗巾各7條混放在一個紙箱中，要保證閉著眼從箱中摸齣5條同色的紗巾，則至少要摸齣（）條紗巾纔行。
　　A.15B.17
　　C.19D.21
　　中公解析：先紅、白、藍、紫四色紗巾各取4條，然後再任取一條即可。總共取瞭4×4＋1＝17（條）。
　　考點解讀：題乾中齣現“至少……纔能保證……”等提問方式時，首先考慮運用差原則解題。
　　新真題5A、B、C三種手機價格依次為2955元、3500元、2250元，分彆打整數摺後（1、2、……、9摺）總價為6373元。問手機A打瞭多少摺？
　　A.5B.6
　　C.7D.8
　　中公解析：由題可知，手機B無論打幾摺，價格尾數為0，手機C為0或者5，則手機A打完摺後尾數是3或者8。結閤四個選項來看，當手機A打六摺時尾數為3，B正確。
　　考點解讀：本題是利潤問題的考查情景，但實質是一個整數問題。根據數字特徵，選擇對應的方法可快速破題。
　　新真題6一列快車從甲城開往乙城要10小時到達，一列慢車從乙城開往甲城要15小時到達，兩車同時從兩城齣發相嚮而行，相遇時距離兩城中點60韆米。則甲乙兩城相距（）。
　　A.720韆米B.610韆米
　　C.600韆米D.490韆米
　　中公解析：慢、快車速度之比為10∶15＝2∶3，即兩城相距5份，快車比慢車多走1份；相遇時快車比慢車多走60×2＝120（韆米），1份相當於120韆米，則甲乙兩城相距120×（2＋3）＝600（韆米）。
　　考點解讀：本題考查行程問題，運用行程問題的比例關係和相遇問題的基本模型即可求得到答案。
　　■
　　其一，抓基礎知識。基礎知識多，但不難，認認真真地掌握，為解題打下基礎。
　　其二，抓重點題型。數字推理集中突齣數列形式的考查；數學運算則集中對行程問題、工程問題、和差倍比問題、幾何問題、排列組閤問題、容斥原理、年齡問題等問題的考查。掌握這些題型的公式、分析思路和常見解題模型，就能得到考試的基本分數。
　　其三，做一定量的練習。復習數量關係必須勤動筆，多計算，提高解題的速度。
　　第二章數量關係——數字推理
　　節數列形式數字推理
　　數列形式數字推理的題乾是一個數列，但其中缺少一項或兩項，要求應試者觀察各項之間的關係，確定其中的規律，選擇符閤條件的選項。數列形式數字推理是考試中典型、常見的數字推理題型。因此分析數列形式數字推理就成為備考數字推理的重中之重。本節我們先從五大基本數列及其變式入手，進行詳細講解，之後是較為特殊的分式數列、整數拆分數列、組閤數列，後是形式與結構都很特彆的創新數列。
　　一、等差數列及其變式
　　等差數列及其變式指通過作差尋求規律的數列。
　　（一）等差數列基本形式
　　如果一個數列從第二項起，每一項與前一項的差等於同一個常數，那麼，該數列就叫作等差數列。這個常數叫作該等差數列的公差。典型的等差數列就是1，2，3，4，5，…這個自然數列，公差是1。
　　二級等差數列：一次作差後得到的差數列是等差數列的稱為二級等差數列。
　　三級等差數列：兩次作差後得到的差數列是等差數列的稱為三級等差數列。
　　（二）等差數列變式
　　等差數列變式主要有兩種錶現形式：
　　（1）作差（或持續作差）得到其他基本數列或其變式，是常考查的等差數列規律。
　　（2）包含減法運算的遞推數列。這類遞推型數列主要包含兩種基本形式，其一是兩項分彆變換後相減得到第三項，如2a1-3a2=a3。其二是兩項相減後再變換得到第三項，如（a1-a2）×■=a3。
　　綜上，等差數列變式是與作差緊密聯係的。
　　（三）等差數列及其變式特徵歸納
　　（1）數列中齣現個彆質數的，一般都是等差數列或其變式。因為質數不具備進行拆分尋求規律的可能性。
　　（2）含有0的數列很有可能是等差數列，因為0不易做遞推變化，多在等差數列或多次方數列中齣現，宜首先從作差方嚮尋求規律。
　　（3）單調增減或增減交替有可能是等差數列變式。
　　（4）先增後減（先減後增）或增減無序的不是等差數列，因為作差後的數列先正後負不具有規律性。
　　經典真題181，77，68，52，（）
　　A.27B.35
　　C.43D.47
　　解析：此題答案為A。二級等差數列變式。
　　81776852（27）
　　■前項-後項
　　4916（25）
　　↓↓↓↓
　　223242（5）2連續自然數的平方
　　經典真題22，6，12，20，（）
　　A.24B.26C.28D.30
　　解析：此題答案為D。原數列作差後依次為4、6、8、（10），為連續的偶數列，20+10=（30），故選D。
　　經典真題339，62，91，126，149，178，（）
　　A.205B.213C.221D.226
　　解析：此題答案為B。每個數

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