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钱泥... 编

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• 基础乐理

店铺： 博库网旗舰店

出版社： 上海音乐

ISBN：9787805537856

商品编码：11761894603

开本：8

出版时间：1999-04-01

基本信息

• 商品名称：钢琴天天练练(2预备册原版引进)
• 作者：(美)E-M·伯纳姆|译者:钱泥
• 定价：14
• 出版社：上海音乐
• ISBN号：9787805537856

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：1999-04-01
• 印刷时间：2015-12-01
• 版次：1
• 印次：28
• 开本：8开
• 包装：平装
• 页数：31

内容提要

许多人上班之前进行体育锻炼。同样，在我们开 始练琴之前也要进行手指练习。E-M·伯纳姆编著的 《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》目的在于帮助 练琴者锻炼手指，使之健实，有力和灵活。开始，先 作轻柔的慢练习，熟练后，再逐首增加，知道能正确 地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏** 组十二首时，再以同样地方法练习其他各组。可将每 一组地各种练习在不同地调上进行移调练习，这对学 生是很有裨益的。
    

目录

**组
1．走路
2．跑步
3．跳跳蹦蹦
4．双脚跳
5．大劈叉
6．深呼吸
7．侧滚翻
8．向下蹲
9．右脚跳
10．左脚跳
11．头倒立
12．精神饱满准备练习
第二组
1．双臂伸展
2．脚尖跑步
3．跳下台阶
4．爬梯子
5．下梯子
6．青蛙跳
7．右手抓杠
8．左手抓杠
9．双手抓杠
10．玩溜溜球
11．荡秋千
12．精神饱满准备练习
第三组
1．深呼吸
2．翻滚
3．侧滚翻
4．跳跳蹦蹦
5．跳绳
6．摇摇摇
7．坐在秋千上转圈
8．跳绳
9．原地向上爬
10．打乒乓
11．仰卧起坐
12．精神饱满准备练习
第四组
1．深呼吸
2．晴天里散步，阴天里也散步
3．晴天里蹦跳，阴天里也蹦跳
4．晴天里侧滚翻，阴天里也侧滚翻
5．晴天里双脚跳，阴天里也双脚跳
6．晴天里跑步，阴天里也跑步
7．走内八步
8．转动脚趾
9．坐跷跷板
10．从两腿间往后瞧
11．拍球
12．精神饱满准备练习
第五组
1．走上小山
2．边深呼吸边上小山
3．跑上小山
4．跳跳蹦蹦上小山
5．侧滚翻上小山
6．双脚跳着上小山
7．拳击
8．转大陀螺
9．转铁圈
10．脚尖立起双臂伸展
11．背“小猪”玩
12．精神饱满准备练习

乐韵启蒙：指尖上的舞蹈——初学钢琴的理想伙伴 （本书非《钢琴天天练练（2预备册原版引进）》相关内容，这是一本专为钢琴初学者设计的、系统而富有趣味性的入门教材） 引言：开启音乐殿堂的第一把钥匙 音乐，是人类灵魂深处的共通语言。而钢琴，作为乐器之王，以其丰富的表现力和宽广的音域，成为无数人心中的梦想。对于初次接触键盘的孩子和成人学习者而言，选择一本科学、系统且充满吸引力的教材至关重要。它不仅关乎技巧的打磨，更影响着学习者对音乐的最初感知和兴趣的培养。 本书——《乐韵启蒙：指尖上的舞蹈》——正是为满足这一需求而精心编撰。它摒弃了传统教材的枯燥与晦涩，将严谨的音乐理论知识与活泼生动的练习内容完美融合，旨在为零基础学习者构建一座坚实而有趣的音乐学习阶梯。 第一部分：基础认知与指法准备（奠定坚实的地基） 本书的开篇，力求将学习者平稳地引入钢琴世界，避免因初期概念的复杂而产生畏惧。 1. 认识你的乐器：钢琴的结构与布局 我们不会直接抛出复杂的五线谱，而是先从“熟悉朋友”开始。本章详细图解了钢琴键盘的构成，从白键、黑键的排列规律，到高音区、中音区、低音区的基本概念。通过色彩对比和形象的比喻（如将黑键想象成“小山丘”），帮助学习者迅速建立空间感。特别强调了“中央C”作为学习的中心锚点的重要性。 2. 正确的“坐姿”与“手型”：身体的音乐准备 钢琴演奏的根基在于身体的放松与稳定。本部分通过高清的图示和详细的文字描述，指导学习者建立理想的坐姿——高度适中、背部挺直、双脚平稳。更重要的是，对手型的塑造给予了极大的关注。我们强调“圆形手掌”、“自然拱形”的理念，通过一系列简短的、富有目的性的练习（如“握鸡蛋练习”、“弹力球练习”），确保学习者从一开始就养成放松、有力的指尖触键习惯，有效避免日后因僵硬手型导致的演奏瓶颈。 3. 音的初步识别：听觉与视觉的同步训练 在接触五线谱之前，本书引入了“唱名”与“键盘位置”的对应练习。通过模仿简单的声音（如鸟叫声、滴水声），将抽象的音高与实际听觉联系起来。随后，逐步引入高音谱号和低音谱号上的C、D、E等关键音符，配以趣味性的联想记忆法（例如，高音谱号的E线是“天空线”等），使识谱过程不再是机械的记忆。 第二部分：节奏的韵律与初步乐曲（感受音乐的脉搏） 音乐的灵魂在于节奏。《乐韵启蒙》在节奏训练上采用了“游戏化”的教学法。 1. 节拍的律动：从拍手到踏板 本章从最基础的二分音符、四分音符开始，通过数数和拍打身体不同部位（如拍腿、拍手）的方式，使学习者深刻体会到时值的长短和等分。引入了“小节线”和“拍号”的概念，解释为何音乐需要“分段呼吸”。有趣的“节奏模仿游戏”穿插其中，让学习者在不知不觉中掌握了稳固的节拍感。 2. 单指旋律的魅力：音阶的初步探索 在掌握基础节奏后，我们进入真正的弹奏环节。本书的选曲极为慎重，所有乐曲均采用单指或双指的黑白键交替练习。例如，以C大调上的“玛丽有只小羊”的简化版为开端，专注于手指的独立性和准确性。这些乐曲旋律耳熟能详，极大地增强了学习者的成就感。我们特别注重不同手指触键时音色的均匀性，强调“手指独立地‘落下’，而不是‘砸下’”。 3. 跨越式练习：解决“跳跃”难题 对于初学者而言，从一个音跳到另一个音（如C到G）是难点。本书设计了专门的“视觉定位练习”，例如使用彩色贴纸标记特定音符位置，配合清晰的指引线，帮助大脑建立“指尖位置-键盘位置”的快速反射回路，为未来的和弦和琶音打下基础。 第三部分：双手协调与音乐表达（从机械到艺术的转变） 双手协调是钢琴学习的分水岭。本书在引入双手配合时，采取了循序渐进、高度分离的策略。 1. 分手练习的艺术：独立思维的培养 我们坚信，双手合作的成功建立在双手独立能力之上。初期所有的双手合奏曲目，都要求学习者严格地进行“左手独立练习”（直到熟练）和“右手独立练习”（直到完美）之后，才能尝试合奏。这部分的练习曲目设计为左右手节奏和旋律完全不同，但音域保持在中央C附近的紧密区间，难度递增缓慢。 2. 简单的和声概念：理解音乐的色彩 本书首次引入了“和弦”的概念，但以最简单的“三和弦”为主。我们不讲解复杂的和声学原理，而是通过听觉体验来引导。例如，让学生弹奏C、G、F大三和弦，并对比它们听起来的不同“感觉”（温暖、明亮、稳定），帮助建立“和声是音乐的背景布景”的直观认识。 3. 引入踏板的初探：声音的延长与融合 在掌握了基本的双手协调后，我们引入了延音踏板（右踏板）的初步使用。强调踏板是“声音的延伸”，而非“按住不放”。通过短促、干净的“踏板点”练习，让学生感受声音的连贯性，理解如何用踏板连接那些手指无法触及的音符，让旋律听起来更加歌唱性。 第四部分：音乐素养与趣味拓展（拓宽视野） 学习钢琴不应止步于技巧，更应是音乐素养的全面提升。 1. 乐理小站：轻松理解的知识点 穿插在乐曲之间的“乐理小站”板块，用图形化的方式解释了常用记号，如力度记号（p, f）、速度记号（Allegro, Adagio的形象化解释）以及表情术语。这些知识点被设计成小测验或“找茬游戏”，巩固学习效果。 2. 欣赏与聆听：培养音乐的品味 本书附带推荐曲目清单（非本书练习曲），引导学习者去聆听巴赫、莫扎特等大师的简单作品。鼓励学习者在弹奏自己的练习曲时，想象这些简单旋律在宏大音乐背景下的样子，从而激发更高层次的演奏欲望。 结语：持续的热情，每日的进步 《乐韵启蒙：指尖上的舞蹈》的设计理念是：“慢而稳，趣而深”。它不追求在最短时间内完成大量曲目，而是确保每一个基础音符、每一个节奏点都被牢固掌握。本书的体系结构清晰，练习环环相扣，旨在帮助每一位初学者建立对钢琴的持久热爱，让每一次练习都成为一次愉快的“指尖上的舞蹈”。这本书，是你迈向未来精彩音乐旅程的完美起点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排设计堪称一绝，它完美地融合了趣味性和系统性。《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》在教学方法上非常有创意，它不像传统的钢琴书那样死板，而是将一些非常重要的音乐概念融入到生动有趣的游戏和练习中。例如，在学习如何分辨高低音时，它会用“小鸟在天上飞”和“小虫在地上爬”这样的比喻，让孩子更容易理解。而在练习节奏时，它会引导孩子用拍手、跺脚等方式来感受不同的节拍，这让学习过程变得非常互动和富有参与感。最让我印象深刻的是，书中还包含了一些鼓励孩子即兴创作的小环节，这对于培养孩子的音乐创造力是非常有益的。它不是简单地让孩子去模仿，而是鼓励孩子在掌握基本技能后，去尝试用自己的方式表达音乐。这本书为我提供了一个非常好的平台，让我能够在享受弹奏的乐趣的同时，也能够不断提升自己的音乐素养。

评分☆☆☆☆☆

这本《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》简直是开启我音乐之旅的启蒙宝典！我一直梦想着能弹出美妙的旋律，但总觉得无从下手。朋友推荐了这本书，我抱着试一试的心态翻开，就被它精美的排版和循序渐进的教学方式深深吸引。从最基础的手指指法练习，到简单的音符识别，再到初级的节奏训练，每一步都设计得那么细致入微，仿佛一位经验丰富的老师手把手地在指导。我尤其喜欢它融入了许多耳熟能详的童谣和简单乐曲，让枯燥的练习变得生动有趣，每次练习都能看到自己的进步，这极大地激发了我学习的动力。书中的插图也十分可爱，让整个学习过程充满了童趣，完全没有学习的压力感，而是像在玩一场有趣的音乐游戏。以前觉得学钢琴遥不可及，现在感觉触手可及，每一页都充满了鼓励和期待，我迫不及待地想把书里的每一首曲子都弹奏出来！

评分☆☆☆☆☆

我是一名在职的音乐爱好者，平时工作繁忙，但对钢琴的热情从未减退。一直以来，我都在寻找一本既能帮助我巩固基础，又能让我快速进入状态的教材。《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》正好满足了我的需求。这本书的“天天练”理念非常实用，每天只需投入不长的时间，就能感受到持续的进步。我尤其喜欢它对指法练习的细致讲解，每一个动作都有配图，非常清晰明了，让我避免了很多不必要的弯路。而且，书中提供的乐谱难度循序渐进，从最简单的单音旋律到双手配合，再到一些小复调的尝试，都处理得恰到好处，让我在练习中能够不断挑战自己，但又不会感到挫败。这本书的引进也保证了其内容的专业性和前沿性，让我能够接触到更规范的钢琴学习方法。对于像我这样没有太多时间，但又希望系统学习的成人来说，这本书无疑是节省时间和精力的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

作为一位家长，我一直在为我家孩子寻找合适的钢琴启蒙教材，希望能帮助他培养对音乐的热爱。最终，《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》成为了我的不二之选。这本书最大的亮点在于它非常贴合孩子的学习特点。首先，它的语言风格活泼生动，充满了童趣，孩子读起来一点也不觉得枯燥。其次，书中大量的图画和色彩鲜艳的插图，能够牢牢抓住孩子的注意力，让他们在视觉上也能感受到音乐的魅力。我特别欣赏书中设计的一些小练习，比如模仿小动物的动作来感受节奏，或者用不同的声音来表现不同的情绪，这些都能够激发孩子的想象力和创造力。更重要的是，这本书的练习量适中，不会让孩子感到疲惫，每天花一点时间就能完成，非常适合作为日常的巩固练习。看着孩子通过这本书，从一开始的胆怯到现在的乐在其中，我由衷地感到高兴。

评分☆☆☆☆☆

我曾尝试过一些钢琴教材，但往往因为内容过于理论化、枯燥乏味而半途而废。直到接触到《钢琴天天练练(2预备册原版引进)》，我才真正体会到什么是“寓教于乐”。这本书打破了我对传统钢琴教材的刻板印象，它以一种非常直观、易懂的方式将音乐知识和演奏技巧呈现出来。比如说，在讲解音符时，不仅仅是枯燥的图表，还配有形象的比喻和有趣的故事情节，让我一下子就能记住各种音符的名称和时值。更让我惊喜的是，书中还巧妙地融入了一些简单的乐理知识，比如如何认识五线谱，如何理解不同的节拍，这些内容都是在练习中自然而然地学习到的，完全不会感到负担。而且，这本书的编排逻辑非常清晰，循序渐进，每一页的内容都承接上一页，让我在不知不觉中掌握了更多技能。我感觉这本书不仅仅是教我弹钢琴，更是在培养我对音乐的感知能力和兴趣。