産品特色
內容簡介
《語文素養讀本叢書(小學捲):流動在光裏的煙(六年級下冊)》內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生的語文水平和“課標”的學段目標,但又大體上略高於這個標準。選文充分體現經典性、可讀性和語文性和學習梯度。整套讀本比較注重古典傳統。
每篇選文附設“閱讀提示”,貼近學生接受心理,要言不煩,力求“每文一得”,注重激發閱讀興趣。
小學低、中年級有較多“親子閱讀”的內容,交流和增進感情的同時能藉助閱讀形成兩代人對話的氛圍與習慣。
《語文素養讀本叢書(小學捲):流動在光裏的煙(六年級下冊)》注重引導閱讀和拓展思維方麵提示,力求從根本上整體提升素養(包括能力),不重復應試教育的方法。
精彩書評
★培養閱讀興趣,提升語文素養。
——許智宏(北京大學原校長中國科學院院士)
★對於母語的認知,可以幫助一個人觸摸到自己民族的本性。提升民族語文素養,正是這套書的努力方嚮。
——於丹(北京師範大學教授)
★“語文素養讀本”是根據中小學生的閱讀興趣,從漢語言文化中采擷的一串串精美珍珠。徜徉在這樣的文字中,陶冶情操,啓迪智慧,涵養品格,是一件多麼有意義的事情!
——翟小寜(中國人民大學附屬中學特級教師)
★“語文素養讀本”是一位齣色的老師,他讓我們在快樂閱讀中認識世界,感悟人生。
——李吉林(江蘇南通師範第二附屬小學特級教師)
目錄
大人物
大人物/[法國]伏爾泰
發明大王為何沒有獲得諾貝爾奬/華興恒
孔子世傢贊/[漢]司馬遷
在丘吉爾葬禮上的演說/[美國]艾森豪威爾
給我的孩子們
大偵探小卡萊(節選)/[瑞典]林格倫
風的女兒,愛榖阿姆/[韓國]金惠子
給我的孩子們/豐子愷
沙揚娜拉
歡樂/何其芳
沙揚娜拉(三首)/徐誌摩
聞一多先生的書桌/聞一多
捕捉野馬
種子的傳播與種植/[美國]梭羅
捕捉野馬/[美國]華盛頓·歐文
小銀和我/[西班牙]鬍安·拉濛·希梅內斯
浮冰上的兩者/[丹麥]哈夫·B.卡威
從前有個國王
從前有個國王/[印度]泰戈爾
夜鷹之星/[日本]宮澤賢治
穿靴子的貓/[法國]夏爾·佩羅
曇花/汪曾祺
如夢令
觀獵/[唐]王維
夜上受降城聞笛/[唐]李益
如夢令/[宋]李清照
鷓鴣天/[宋]辛棄疾
賣花聲·懷古/[元]張可久
自私的巨人
要懂得感恩——體驗十月懷胎/蘇明進
一個流浪詩人/[英國]奈保爾
自私的巨人/[英國]王爾德
風先生訪問約翰·比愛爾/[法國]保羅·繆塞
流動在光裏的煙
墨:流動在光裏的煙/蔣勛
米開朗琪羅的雕塑《摩西》/傅雷
舞劇《鬍桃夾子》組麯(作品第瞭1號a)/楊民望
飛嚮半人馬星座
飛嚮半人馬星座(節選)/[美國]範·沃格特
吞食者(節選)/劉慈欣
好讀書
讀《戰國策》/硃自清
哈姆雷特/[英國]查爾斯·蘭姆瑪麗·蘭姆
漢字意趣
“傢”這個漢字/趙鑫珊
漢字獨有的“奔馳”和“宜傢”/肖復興
最/張大春
精彩書摘
《語文素養讀本叢書(小學捲):流動在光裏的煙(六年級下冊)》:
國王一聽這話,變得異常激動,他發誓,明天他一齣王宮看見的第一個男子將跟公主結婚。
可是公主隻是繼續搖著孑L雀羽毛的扇子。國王吃好瞭飯。
第二天清晨,國王走齣王宮,看見一個婆羅門的兒子在宮門外的樹林子裏拾柴。他大約隻有七八歲。
國王說道:“我一定要把我的女兒嫁給他。”
誰能違背國王的命令?立刻那個孩子被叫瞭進來,他和公主之間交換瞭結婚花環。
故事講到這兒的時候,我更挨近我聰明的奶奶,焦急地問她:“後來呢?”
在我心靈的深處,有一個誠懇的願望:自己能成為那個幸運的七歲的拾柴的孩子。夜響著淅瀝的雨聲。我床側的陶土油燈光綫黯淡。我奶奶講故事時的聲音單調低沉。所有這一切促使我幼稚的心的一角産生瞭一種信心:我在黎明的某個時候,在一個陌生的國王的國度裏拾柴,一刹那間,我同這個像女神一樣美麗的公主交換瞭花環。她的頭發上係著一根金帶,耳朵上戴著金耳環。她掛著金項鏈,戴著金手鐲,腰上圍著一根金鏈條,她的腳走動時,金腳鐲發齣丁零丁零的聲音。
倘使我的祖母是個作傢的話,那麼,這個短短的故事裏有多少東西她得講清楚啊!首先,大傢會問,國王乾嗎要留在森林裏十二年?接著問,國王女兒為什麼這麼長時間不結婚?這樣的耽誤將被認為荒謬可笑。
即使我的奶奶能夠講瞭這麼久而不引起批評傢們的非難,在結婚這件事上仍會招來大聲的責難。首先,這事絕不可能發生。其次,武士種姓的公主同當祭司的婆羅門種姓的男孩之間怎麼能通婚?她的讀者會立即認為:作者是在間接地不正當地倡導反對我們的社會習俗。於是他們會寫信到報館去。
因此,我全心全意祈求上天,但願我的祖母來生仍然是祖母,不要由於該詛咒的命運的安排,而托生為她的不幸的孫子。
我懷著喜悅的心情,嚮祖母問道:“後來呢?”
奶奶接著講下去:公主帶著她的小丈夫離開王官。為他造瞭一座有七間廂房的大宮殿,在那兒撫育著他。
我在床上跳跳蹦蹦,比以前更緊地抓住床架,說:“後來呢?”
奶奶繼續講到:這個小男孩進瞭學校,嚮老師學習好多功課;他長大時,他班裏的孩子們開始問他:“那個跟你一起住在有七間廂房的宮殿裏的美麗的夫人是誰?”
這個婆羅門的兒子急於想知道她是誰。他隻記得,有一天他如何在撿拾柴薪,怎麼起瞭一陣紛亂。可是這一切已經過去瞭這麼久,他不能清晰地迴憶起來瞭。
像這樣,四五年過去瞭。他的同學們經常問他:“那個住在有七間廂房的宮殿裏的美麗的夫人是誰?”於是婆羅門的兒子從學校迴去,悶悶地詢問公主:“我的同學老是問我,那個住在有七間廂房的宮殿裏的美麗的夫人是誰,我不能迴答。告訴我吧,噢,告訴我吧,你是誰?”
公主說:“今天不告訴你。過一天我一定告訴你。”每天,婆羅門的兒子都要問:“你是誰?”公主總是迴答:“今天不告訴你。過一天我一。定告訴你。”像這樣又過瞭四五年。終於,婆羅門的兒子變得非常之不耐煩,說道:“如果今天你不對我說你是誰,噢,美麗的夫人,我就要離開這座有七間廂房的宮殿。”公主於是迴答:“明天我一定告訴你。”
第二天,婆羅門的兒子從學校一迴來,就說:“現在,對我說你是誰吧。”公主迴答:“今天晚飯後你睡在床上時我告訴你。”
……
前言/序言
流動在光裏的煙 統編語文教科書 小學語文素養讀本叢書 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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評分
☆☆☆☆☆
語文老師推薦的配套閱讀資料,每天讀一篇。送貨及時,性價比高
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☆☆☆☆☆
開本閤適,字體大小再大一些更好。準備收齊這個係列。活靈活現的介紹。
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☆☆☆☆☆
老師要求買的一套書,不知道有時間看不。
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☆☆☆☆☆
課外讀物,選材廣泛,薄薄的一本,字體和開本都挺適閤小學生看的。準備收齊這個係列。
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☆☆☆☆☆
超級核算,囤得傢裏都放不下瞭,小朋友很喜歡看。
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☆☆☆☆☆
孩子很喜歡這個套係的書,一讀再讀,內容確實很不錯。
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☆☆☆☆☆
人教版配套閱讀書,字很大,難易程度適閤孩子用,不錯
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