新东方·词以类记：IELTS词汇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张红岩 著

图书标签:

• IELTS词汇
• 词汇书
• 新东方
• 英语学习
• 词以类记
• 备考
• 英语词汇
• 雅思
• 词汇记忆
• 英语

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787533893750

版次：1

商品编码：11547867

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2014-09-01

用纸：胶版纸

页数：400页

产品特色

编辑推荐

　　《词以类记：IELTS词汇》
　　IELTS全新词汇：覆盖听说读写
　　按学科和意群分类：细分至微小同义词区间，符合大脑分类记忆规律
　　经典连线题：温故以知新
　　特配精美图片：辅助视觉联想

内容简介

　　《词以类记：IELTS词汇》 本书收录大量IELTS核心词汇，并按学科和意群两个标准进行了分类：将所有具有明显学科属性的词汇，总结归纳到28个Word List当中，而将不具备明显学科属性的词汇按照意群归纳成8个Word List，包含近200个小类。同时，书中根据IELTS词汇考核的特点设计了连线练习题，帮助考生快速复习所学单词。本书配有434分钟录音，并在各单元首页右上角设置二维码，扫描即可收听，或登录www.dogwood.com.cn/mp3/cyljys 下载本书相关音频资料。

作者简介

　　张红岩，英语教育与测试专家，现任工业和信息化部教育考试中心全国IT职业英语水平考试项目组主任。曾为新东方早期名师，教授学生二十余万。著有畅销词汇系列《词以类记：TOEFL iBT词汇》、《词以类记：IELTS词汇》、《词以类记：SAT词汇》、《词以类记：GRE词汇》、《词以类记：GMAT词汇》、《托福词汇精选》，以及《10天搞定TOEFL作文》。
　　1991-1995年就读哈尔滨工程大学科技英语专业，获文学学士学位；2000-2002年就读中国科技大学计算机应用技术专业研究生课程进修班；2002-2004年就读法国高等商业学院(HEC)，获工商管理硕士学位，期间当选MBA学生会主席；2007-2013年就读北京大学教育学院教育经济与管理专业，获管理学博士学位。

内页插图

目录

按学科分类
Word List 1 …………..…………… 3
Word List 2 …………..…………… 7
Word List 3 ………………..……… 9
Word List 4 ……………………… 13
Word List 5 …………..….……… 17
Word List 6 ……………...……… 21
Word List 7 …………….…..…… 27
Word List 8 …………….…..…… 33
Word List 9 …………….…..…… 37
Word List 10……………..……… 41
Word List 11……………..……… 47
Word List 12……………..……… 51
Word List 13…………………..… 59
Word List 14……………..……… 63
Word List 15……………..……… 67
Word List 16……………..……… 69
Word List 17……………..……… 75
Word List 18……………..……… 79
Word List 19……………..……… 83
Word List 20……………..……… 87
Word List 21………………..…… 91
Word List 22……………….….… 95
Word List 23………………..…… 99
Word List 24…………………… 107
Word List 25…………………… 111
Word List 26…………………… 117
Word List 27…………………… 123
Word List 28…………………… 127
按意群分类
Word List 29…………………… 137
Word List 30…………………… 167
Word List 31…………………… 203
Word List 32…………………… 227
Word List 33…………………… 245
Word List 34…………………… 265
Word List 35…………………… 313
Word List 36…………………… 337
附录 索引……….……………353

前言/序言

　　读一本好书，就像在与作者进行一次深刻的精神对话，那个作者的知识或观点会潜移默化地对你产生正面或负面的影响；背一本词汇书，则更需要作者给你更多的精神力量，才能对得起你至少一个月时间与这本书的相濡以沫、形影不离。遗憾的是很多词汇书没有能够把自己的思想灌输在里面，常常是因为“对话”乏味而没有将思想交流进行到底。
　　给词汇注入思想，重在组织安排词汇时巧妙的智力思维，以及体现在纸面上的有如教师亲临的把控感。这些在母语者和英语教研专家眼中很普通的词汇，对于我国多数考生来说还是构成了一个不大不小的挑战的。以通常半年的准备周期而言，能够在前一个月解决词汇问题的考生能很快体验到幸福，如果两个月才过词汇关，会有艰涩感，而用了3个月或更多时间来做此事，则常常会令人开始慨叹人生的意义究竟何在，因为那确实是一个很痛苦、很枯燥的过程。如何让词汇记忆过程更高效、更愉悦，是这些年我不断研究的一个重要课题。
　　在过去十多年有关英语考试的教学与研究中，我发现所有词汇量比较大的同学都有这样一个共性，其所掌握的单词在大脑中都不是以点状存储的，而是典型的网状结构。实际中，每当你向他/她提问一个单词，他/她可能会很快想出该单词的同义词或者反义词，也就是说以任何一个词为中心，都会牵扯出一串相关单词，没有这种自然联想思维的人恐怕词汇量大不了。在很多场千人讲座中，我随意向一个学生提问一个单词，比如说：strange

《新东方·词以类记：IELTS词汇》图书简介 精准定位，攻克雅思核心词汇难关 对于备考雅思考试的中国考生而言，词汇量的积累是迈向高分的基石。然而，市面上充斥着大量泛泛而谈的词汇书籍，往往让考生在浩瀚的词海中迷失方向，耗费大量时间和精力，却收效甚微。针对这一痛点，《新东方·词以类记：IELTS词汇》应运而生，它并非简单的词汇罗列，而是基于对雅思考试多年深入研究和海量真题数据的精准分析，提炼出最核心、最实用、最常考的雅思词汇，并创新性地采用“词以类记”的学习方法，旨在帮助考生高效、系统地掌握雅思必备词汇，从而显著提升考试成绩。 “词以类记”—— 颠覆传统，高效记忆的全新模式 区别于传统的字母顺序或主题分类，本书的核心特色在于其独创的“词以类记”编排方式。我们深刻理解人类记忆的规律：将孤立的知识点联系起来，形成有逻辑、有体系的网络，记忆效率将呈几何级增长。因此，本书将雅思词汇按照词汇的“词根词缀”、“同义词辨析”、“形近词辨析”、“搭配用法”以及“场景应用”等维度进行科学划分和关联。 词根词缀法： 破解单词记忆的“金钥匙”。本书深入浅出地讲解了最常用的英文词根、词缀，帮助考生掌握构词规律，触类旁通。例如，掌握了“bene-”代表“好”，就能轻松理解“benefit”（利益）、“benevolent”（仁慈的）、“benefactor”（恩人）等词；而“mal-”代表“坏”，则可以联想到“malice”（恶意）、“malfunction”（故障）、“malnourished”（营养不良）等。这种方法不仅能极大地扩充词汇量，更能培养考生自主分析和记忆单词的能力。 同义词辨析： 告别“死记硬背”，理解词汇的细微差别。雅思考试的听力、阅读、写作和口语部分，都对词汇的精准运用有着极高的要求。很多时候，考生并非不知道某个单词的意思，而是无法区分近义词的细微差别，导致用词不当。《新东方·词以类记：IELTS词汇》精选了大量在雅思中频繁出现、易混淆的同义词，并对其词义、用法、语体色彩进行详细辨析，帮助考生建立起对词汇的精确理解，避免“张冠李戴”的错误。例如，对于“affect”、“effect”、“influence”这几个表示“影响”的词，本书会详细说明它们在词性、搭配和侧重点上的区别。 形近词辨析： 杜绝“看错一个字母，全盘皆错”的尴尬。英语中存在大量的形近词，它们拼写相似，但词义却可能大相径庭，极易让考生在阅读和写作中产生混淆。本书有针对性地选取了这些形近词，进行清晰的对比和辨析，帮助考生建立起直观的记忆印象，确保在考试中能够准确识别和使用。例如，“complement”与“compliment”，“discrete”与“discreet”等。 搭配用法： 掌握词汇的“地道”应用。单纯记忆单词的中文意思远远不够，掌握词汇的固定搭配和常见用法，是考生能否在写作和口语中展现出流利度和准确性的关键。《新东方·词以类记：IELTS词汇》不仅提供单词的释义，更注重词汇与介词、名词、动词等之间的固定搭配，以及在不同语境下的典型用法，让考生学会“如何用”，而非仅仅“是什么”。例如，学习“contribute”时，会强调“contribute to sth.”这一常用搭配。 场景应用： 将词汇融入真实语境，强化理解与记忆。雅思词汇的学习最终是为了服务于考试，而考试的本质是对语言在真实语境中运用的考察。本书将词汇按照雅思考试高频出现的生活、学习、工作、科技、环境、社会等话题场景进行分类。每个场景下，不仅会列出相关的核心词汇，还会提供例句、段落，甚至模拟的对话或文章片段，让考生在真实的语境中理解词汇的含义和用法，从而加深记忆，并能灵活运用。例如，在“环保”话题下，会集中学习“pollution”、“conservation”、“sustainable”、“renewable energy”等词汇，并配以相关的环保新闻或评论节段。 内容精炼，紧扣雅思考试核心 本书的所有词汇均经过严格筛选，严格遵循雅思官方指南的要求，以及对历年真题的深度挖掘。我们避免收录那些出现频率低、不符合考试要求的“冷门”或“偏僻”词汇，力求将每一页的价值最大化。本书涵盖的词汇量，足以覆盖雅思考试的听说读写四大模块，尤其侧重于学术类（Academic）雅思的词汇要求，同时也兼顾了培训类（General Training）雅思的需要。 科学编排，助你构建稳固的词汇体系 本书的编排结构清晰，逻辑性强，便于读者循序渐进地学习。 模块化学习： 每个“词以类记”的模块都集中讲解一类相关的词汇，形成一个小的学习单元。读者可以根据自己的时间安排，选择性地学习某个模块，或按顺序逐一攻克。 层层递进： 基础词汇与核心高频词汇相结合，难度循序渐进，让不同水平的考生都能找到适合自己的起点。 多元化练习： 除了详细的词汇讲解，本书还配备了大量的配套练习题，包括填空、选择、配对、句子改写等题型，帮助读者巩固所学词汇，检测学习效果。 丰富的学习资源，助力学习全程 为了进一步提升学习体验，《新东方·词以类记：IELTS词汇》还提供丰富的配套学习资源： 真人发音光盘/在线音频： 邀请资深外籍专家录制标准发音，帮助考生纠正发音，提高听力辨识度。 配套练习册（可选）： 提供更多元的练习题，帮助考生进行深度的词汇巩固和应用训练。 学习指南和备考建议： 提供科学的学习方法指导和雅思考试备考的整体策略，帮助考生更有效地规划学习进程。 目标读者 所有备考雅思考试（学术类及培训类）的考生。 希望系统、高效地扩充雅思核心词汇量的考生。 在词汇记忆方面遇到瓶颈，希望尝试全新学习方法的考生。 希望提升词汇运用能力，避免在考试中出现用词错误的考生。 希望建立起牢固词汇体系，为雅思高分奠定坚实基础的考生。 《新东方·词以类记：IELTS词汇》是你征服雅思词汇的得力助手。它将带你告别盲目背诵的低效模式，开启一种更加智能、更加高效、更加有针对性的词汇学习之旅。相信通过本书的学习，你一定能掌握雅思考试所需的绝大部分核心词汇，自信满满地迎接考试的挑战，最终实现自己的雅思目标！

评分☆☆☆☆☆

老实说，拿到《新东方·词以类记：IELTS词汇》这本书的时候，我对它的期待并不高，只是抱着试试看的心态。我之前尝试过很多本雅思词汇书，有的内容太过于基础，有的又过于晦涩难懂，还有的完全是硬背单词，效率极低。但是，这本书真的给了我一个大大的惊喜。最让我印象深刻的是，它并非简单地将词汇按照字母顺序或者分类来罗列，而是非常有策略地将词汇按照“话题”进行归类，并且深入挖掘了每个话题下词汇之间的关联性。比如，它在讲解“科技”这个话题时，不仅仅是列出“computer”、“internet”这些基础词汇，还会深入到“artificial intelligence”、“virtual reality”、“big data”等更具深度和时效性的词汇，并且详细解释了它们在不同语境下的具体含义和用法。而且，它还会针对性地给出一些“同根词”、“近义词”的辨析，帮助我理解这些词汇之间的细微差别，避免混淆。这本书还有一个我特别喜欢的地方，就是它不仅仅关注词汇本身，更注重词汇在实际应用中的表现。它提供的例句都非常有代表性，很多都能够直接应用到雅思的写作和口语考试中，而且例句都非常地道、规范，这对于我这种非英语母语的学习者来说，是非常宝贵的学习资源。我记得在学习关于“旅游”主题的词汇时，它提供了一个例句，里面用到了“breathtaking scenery”、“off-the-beaten-path destinations”这样的表达，我当时就觉得，哇，原来描述风景和旅行目的地还可以用这么生动形象的词汇，这一下子就打开了我思路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字虽然叫做“新东方·词以类记：IELTS词汇”，但我当初选择它，更多是因为我当时急需提升我的雅思词汇量，而“新东方”这个品牌在我心中一直代表着权威和效率，加上“词以类记”这个词，让我觉得它应该是个条理清晰、好记好学的词汇书，所以就毫不犹豫地入手了。拿到书后，我才发现它的内容之丰富，远超我的预期，简直是一本雅思词汇的百科全书。首先，它最让我惊艳的是其内容的组织方式。它并非简单地罗列单词，而是将雅思高频词汇按照不同的主题和场景进行了科学的分类。比如，在“教育”这个章节里，你会看到与学校、课程、学习方法、学术成就相关的各种词汇，而且这些词汇还会进一步细分，例如“升学”、“考试”、“课堂活动”等等。这种方式极大地降低了记忆的难度，让我能够在一个相对完整的语境下学习和理解单词，而不是孤立地记忆一个个孤零零的单词。同时，这种分类也让我清楚地看到了每个主题下都有哪些词汇是自己需要掌握的，这样在复习的时候，就可以更有针对性地进行查漏补缺。而且，它在每个词条的解释上也做得非常到位，不仅仅提供简单的中文释义，还会给出英文的解释、同义词、反义词，以及最重要的，它会提供多个例句，而且这些例句都是非常贴合雅思考试实际语境的，很多都是从真实的雅思考题或者剑桥雅思真题中提炼出来的，这对我来说简直是无价之宝，因为我一直觉得死记硬背单词效果不好，而通过例句来理解单词的用法和搭配，才能真正地将这个词汇内化为自己的语言能力。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我对市面上那些泛泛而谈的雅思词汇书已经感到厌倦了，很多都只是简单地罗列单词，然后给个中文意思，学习起来枯燥乏味，效果也不尽如人意。直到我翻开了《新东方·词以类记：IELTS词汇》这本书。这本书最让我惊喜的是，它打破了传统词汇书的刻板印象，而是以一种非常“智能”的方式来呈现词汇。它不仅仅是简单的词汇罗列，而是将词汇按照“学习者容易混淆”或者“高频考点”来重点梳理，并且引入了“词根词缀”的学习方法，这对于我来说，简直是打开了新世界的大门。通过理解词根词缀，我不再是孤立地记忆每一个单词，而是能够通过一个词根，联想到一串相关的单词，并且能够大致推断出新单词的意思，大大提高了我的记忆效率。而且，书中还穿插了大量的“易错词辨析”和“近义词辨析”，这对于我这种经常在词汇使用上犯错的学习者来说，简直是救星。它会非常清晰地解释，为什么这两个词会混淆，它们在意思和用法上有什么区别，以及在什么语境下应该使用哪个词。我记得有一个部分，专门讲解了关于“程度”的副词，比如“significantly”、“considerably”、“remarkably”等等，它不仅给出了这些词汇的中文意思，还详细分析了它们在语气和强调程度上的细微差别，并且提供了非常实用的例句，让我能够区分并准确地运用它们。这本书的实用性和系统性，是我在其他词汇书中很少见到的。

评分☆☆☆☆☆

我是在朋友的强烈推荐下才入手《新东方·词以类记：IELTS词汇》这本书的，虽然之前我对新东方的词汇书评价褒贬不一，但这次真的让我眼前一亮。这本书最吸引我的地方在于它独特的“场景式”词汇学习方法。它不是简单地把词汇进行话题分类，而是更加贴近雅思考试的实际场景，例如“学术场景”、“生活场景”、“工作场景”等等。每个场景下又细分出更具体的小话题，比如在“学术场景”下，它会涵盖“课堂讨论”、“论文写作”、“研究方法”等，这让我能够在一个更加立体的维度去理解和记忆词汇。更重要的是，这本书非常强调词汇的“搭配”和“语境”，它会详细地讲解每个词汇在不同语境下的具体用法，并且提供大量的例句，这些例句都非常贴合雅思考试的要求，能够帮助我理解词汇的实际应用，避免出现语法错误或者用词不当的情况。我特别喜欢它提供的“同义词替换”和“反义词”部分，这对于我提升写作和口语的表达多样性非常有帮助。它会明确地告诉你，一个词汇有哪些更高级、更地道的替代说法，或者与它意思相反的词汇有哪些，这让我能够更灵活地运用词汇，避免语言的单调。我记得在学习关于“媒体”这个话题的词汇时，书中不仅列出了“newspaper”、“television”等基础词汇，还深入讲解了“journalism”、“broadcasting”、“social media influence”等更具深度的词汇，并且用了很多非常精炼的例句来展示它们的用法，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《新东方·词以类记：IELTS词汇》时，我心里其实是有一些忐忑的。毕竟，雅思词汇一直是我的一个痛点，很多时候我感觉自己认识的单词数量不少，但就是在写作和口语中用不出来，或者用了也表达不到位。这本书的封面和名字都给我一种“干货满满”的感觉，但我也担心它会不会太过于学术化，或者内容太过陈旧。然而，翻开书后，我的顾虑很快就被打消了。这本书的编排逻辑实在是太清晰了，它不是那种一味地堆砌单词的书，而是真的在“教”你怎么学单词。比如，它在每个词条下面，除了基本释义和例句之外，还会特别标注词汇的“词根”、“词缀”信息，这对于我这种对词汇构词法不甚了解的人来说，简直是福音。通过理解词根词缀，我不仅能记住当前这个单词，还能顺带理解和记忆一串相关的单词，大大提高了学习效率。更让我惊喜的是，书中还穿插了很多“同义替换”和“搭配用法”的提示，这些都是在雅思写作和口语中提升分数非常关键的点。它会告诉你，某个词汇在特定语境下，可以用哪些更地道、更高级的词汇来替代，或者这个词汇通常会和哪些词一起使用，形成固定的搭配。这些细节的呈现，让我感觉这本书不仅仅是一本词汇书，更像是一位经验丰富的雅思老师在手把手地指导我如何攻克词汇难关。我记得有一个章节讲的是关于“环境”主题的词汇，它不仅列出了相关的名词动词，还详细讲解了如何用更生动、更准确的词汇来描述环境问题，比如“deforestation”、“biodiversity loss”等等，并且给出了非常实用的例句，让我学到了很多平时可能难以接触到的地道表达。

评分☆☆☆☆☆

在一起就是开心快乐过开心过大年。我要的东西不知道你要走哪里有机会走下去？我

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力! 所以在一段时间里，我总是不去评价或者随便写写! 但是，我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬! 首先，宝贝是性价比很高的，我每次都

评分☆☆☆☆☆

赞(/≧▽≦/)

评分☆☆☆☆☆

外包装看着还行，内部有十几页是折起来以后再裁剪轮廓的，所以展开以后纸张不规整，完全凸出来了，这个很不爽（｀Δ´）！内容还行，希望能坚持下去，考个好成绩

评分☆☆☆☆☆

高考后还有大四大六大八，不忘初心，继续学习，学好英语，打倒美帝！

评分☆☆☆☆☆

如果还有电子版的赠送就更好了，方便携带。内容不错，但是学习下红宝书的模式，有电子版，还可以点读那样就完美了。

评分☆☆☆☆☆

今购的东西，不由得精神为之一振，自觉七经八脉为之一畅，与卖家您交流，我只想说，产品实在是太好了，你的高尚情操太让人感动了，本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝，海枯石烂，天崩地裂，永不变心。交易成功后，我的心情是久久不能平静，自古英雄出少年，卖家年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国安邦之智，而今，天佑我大中华，沧海桑田5000年，神州平地一声雷，飞沙走石，大雾迷天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，花见花开，人见人爱，这位英雄手持双斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，小生倾倒。得此大英雄，实乃国之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜极而泣……看着交易成功，我竟产生出一种无以名之的悲痛感——啊，这么好的卖家，如果将来我再也遇不到了，那我该怎么办？直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了，我内心的那种激动才逐渐平静下来，可是我立刻想到这 么好的卖家，倘若别人看不到，那么不是浪费心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定决心，牺牲小我，奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅，我要给好评……评到所有人都看到为止！

评分☆☆☆☆☆

很棒的一本书，质量很好，快递小哥很给力的

评分☆☆☆☆☆

宝贝介绍给我的，说是很好的一本书。