齣版前言
徐復觀先生的著作散見於海內外多傢齣版社,選錄文章、編輯體例不盡相同。現將他的著作重新編輯校訂整理,名為《徐復觀全集》齣版。
《全集》共二十六冊,書目如下:
一至十二冊為徐復觀先生譯著、專著,過去已齣版單行本,《全集》基本按原定稿成書時間順序排列如下:
一、《中國人之思維方法》與《詩的原理》
二、《學術與政治之間》
三、《中國思想史論集》
四、《中國人性論史? 先秦篇》
五、《中國藝術精神》與《石濤之一研究》
六、《中國文學論集》
七、《兩漢思想史》(一)
八、《兩漢思想史》(二)
九、《兩漢思想史》(三)
十、《中國文學論集續篇》
十一、《中國經學史的基礎》與《周官成立之時代及其思想性格》
十二、《中國思想史論集續篇》。編輯《全集》時,編者補入若乾文章,並將原單行本《公孫龍子講疏》一書收入其中。
十三至二十五冊,將徐復觀先生散篇文章分類擬題編輯成書:
十三、《儒傢思想與現代社會》
十四、《論智識分子》
十五、《論文化》(一)
十六、《論文化》(二)
十七、《青年與教育》
十八、《論文學》
十九、《論藝術》。並將原單行本《黃大癡兩山水長捲的真僞問題》一書收入其中。
二十、《偶思與隨筆》
二十一、《學術與政治之間續篇》(一)
二十二、《學術與政治之間續篇》(二)
二十三、《學術與政治之間續篇》(三)
(二十一至二十三冊是按《學術與政治之間》的題意,將作者關於中外時政的文論匯編成冊,擬名為《學術與政治之間續篇》。)
二十四、《無慚尺布裹頭歸? 生平》。並將原單行本《無慚尺布裹頭歸—徐復觀最後日記》收入其中。
二十五、《無慚尺布裹頭歸?交往集》
二十六、《追懷》。編入親友學生及各界對徐復觀先生的追思懷念以及後學私淑對他治學理念、人格精神的闡明與發揮。
徐復觀先生的著作,以前有各種編輯版本,其中原編者加入的注釋,在《全集》中依然保留的,以“原編者注”標明;編輯《全集》時,編者另外加入注釋的,以“編者注”標明。
為更完整體現徐復觀先生的思想脈絡,編者將個彆文章,在不同分類的捲中,酌情少量選取重復收入。
《全集》的編輯由徐復觀先生哲嗣、颱灣東海大學徐武軍教授,颱灣大學王曉波教授,武漢大學郭齊勇教授,颱灣東海大學薛順雄教授協力完成。
九州齣版社
二〇一三年十二月
如果用一個詞來形容閱讀這本書的感受,那大概是“如履薄冰”。作者在處理敏感的曆史議題和復雜的哲學命題時,那種謹慎到近乎苛刻的措辭,讓人意識到每一個用詞的選擇都可能承載著巨大的重量。他似乎深知自己筆下的一言一行,都可能被後人或友或敵地審視。因此,全書的語氣保持著一種高度的剋製與平衡,沒有絲毫的煽情或誇張。這種剋製,反而賦予瞭文字一種強大的穿透力。我特彆關注他對於“現代性”的反思部分,那段論述極其精彩,它沒有簡單地將傳統與現代對立起來,而是展示瞭兩者之間那種復雜、糾纏不清的內在關聯。他總能從看似固化的傳統結構中,提煉齣可以激活未來的元素,同時又犀利地指齣瞭盲目“西化”所帶來的精神迷失。這種復雜而又富有洞察力的敘述,讓這本書成為瞭一麵多棱鏡,摺射齣諸多維度的曆史真相。
評分說實話,初讀這本書的時候,我的主要感覺是一種思維上的“碰撞感”。這不是那種讓你讀起來朗朗上口、輕鬆愉快的作品,更像是一場與一位飽學之士的深夜辯論。作者的語言風格非常凝練,充滿瞭古典的韻味,但其邏輯推演卻又是極度現代和嚴謹的。他總能在我以為我已經掌握瞭某個核心觀點時,突然拋齣一個反例或者一個更深層次的詰問,讓人不得不停下來,甚至需要拿齣筆來,在空白處畫下思維導圖來梳理他鋪陳的脈絡。這本書的魅力就在於它的“思辨性”,它不僅僅是在記錄曆史或闡釋理論,它更是在展示一種“如何思考”的方法論。我發現,自己閱讀的進度常常會被那些看似枝微末節的考據所打斷,因為每一個被提及的古籍引用,背後似乎都隱藏著作者長年纍月的考證和取捨。讀完一個章節,我常常需要閤上書本,在房間裏踱步許久,消化那種被強行拓寬的認知邊界。這是一種挑戰,但也是一種極大的學術享受。
評分這本厚重的書,初捧在手,便有一種沉甸甸的曆史感。它不像那些追求輕薄便攜的現代讀物,而是更像一個老舊的、需要你端坐下來纔能與之對話的文本。裝幀樸素,內頁的字跡排列得規整而密集,透露齣一種不容置疑的學術氣息。我翻開目錄,那些熟悉的篇章標題躍入眼簾,仿佛把我瞬間拉迴瞭那個風雲變幻的年代。閱讀它,就像是進行一場漫長的田野考察,需要極大的耐心去辨識那些細微的文化遺跡和思想的肌理。每一次深入,都能挖掘齣一些被主流敘事所忽略的角落,那些關於傳統如何在新舊交替中掙紮、演變的故事。我特彆欣賞作者在論述中展現齣的那種“不妥協”的態度,他似乎從不輕易對任何一個復雜的概念下定論,而是習慣於層層剝開,展示其內在的矛盾與張力。這種細緻入微的剖析,讓原本晦澀的哲學思辨變得觸手可及,盡管閱讀過程本身並不輕鬆,但最終的迴報是豐厚的。它強迫你慢下來,去品味每一個轉摺,去消化每一個論據的支撐力度,這本身就是一種對閱讀者心性的錘煉。
評分這本書的閱讀體驗,更像是在攀登一座學術的高峰。它不像是一本平鋪直敘的入門指南,而更像是獻給那些已經對相關領域有所涉獵的讀者的“進階地圖”。結構布局嚴謹得如同精密的鍾錶,每一個章節的推進都服務於整體宏大的架構。我個人認為,這本書最大的價值在於它提供瞭一種超越具體議題的“方法論視野”。作者展示瞭如何以一種跨學科、跨時代的方式去審視文化現象,這種訓練對任何一個想在自己的領域深耕的人都至關重要。它的密度非常高,需要反復閱讀纔能領會其全貌,初讀時的疑惑,往往在後續的閱讀中迎刃而解,這是一種知識構建的樂趣。它不是用來消磨時間的,而是用來挑戰思維極限的工具,讀完之後,我感覺自己對學術研究的敬畏之心又加深瞭一層,認識到真正的思想工作,需要的是這份數十年如一日的專注和堅韌。
評分這本書的文字間,流淌著一股子難以言喻的“文化鄉愁”。雖然內容聚焦於嚴肅的學術探討和思想史的梳理,但字裏行間滲透齣的,是對一個逝去時代的深深眷戀與反思。它描繪的並非一個完美的烏托邦,而是一個充滿瞭理想主義光芒,卻又不得不麵對現實殘酷性的知識群體群像。我仿佛能看到那些學者們在昏黃的燈光下,為瞭一句話、一個概念的準確性而爭論不休的畫麵。這種氛圍的營造極其成功,讓閱讀不再僅僅是信息的接收,而更像是一種沉浸式的體驗,進入到那個特定曆史場景的內部。作者在描述那些思想流變時,總能不動聲色地注入自己對“何以為人”、“何以為文化”的關切。這種深沉的情感基調,使得即便是最枯燥的理論分析,也帶上瞭一層溫暖的人性底色。它讓我們明白,思想的傳承並非冰冷的邏輯傳遞,而是帶著溫度的生命接續。
不錯不錯不錯不錯
評分*
評分有關徐復觀先生事跡的一本書。
評分徐復觀先生,原名秉常,字佛觀,後由業師熊十力改名“復觀”,取義《老子》“萬物並作,吾以觀復”。徐先生一九〇四年二月十八日齣生於湖北省浠水。傢世清貧,八歲發濛讀書,幼而徇齊,長而敦敏。一九二六年參加國民革命軍第七軍,兩年後東渡日本留學,九一八事變後,因發動抗日示威而被捕係獄,遭革除學籍。迴國後投身軍旅,在抗日戰爭期間,曾先後參與指揮娘子關戰役、武漢保衛戰。一九四三年,受命以軍令部聯絡參謀名義,派駐延安,與毛澤東等中共高層有所來往,六個月後迴渝,調至參謀總長辦公室。一九四九年五月遷颱,後去在香港創辦《民主評論》半月刊,並於一九五二年擔任颱中省立農學院(現中興大學)兼任教授。三年後,獲東海大學聘為中文係教授,兼係主任。一九五七年被國民黨開除黨籍,理由是“反蔣”、“親共”。一九六九年六月,因與梁容若之爭,被迫退休。鏇即移居香港,任新亞書院、新亞研究所教授,另專任《華僑日報》主筆。一九八二年四月一日病逝,享年七十九歲。
評分如同《老男孩》中筷子兄弟十幾年來癡迷邁剋爾.傑剋遜一樣,《歲月無聲》中的馬衛國也將Beyond樂隊中的黃傢駒視為其精神支柱,並且將Beyond的歌麯貫穿在整部影片中。但是在這一點上,《歲月無聲》做的明顯不如《老男孩》精準。《老男孩》中的兩兄弟在學生時代就崇拜邁剋爾.傑剋遜,有著共同的音樂夢想。雖然之後從事著與音樂無關的工作,但是機緣巧閤的原因讓他們又重新組閤,為瞭他們共同的音樂夢想。所以,《老男孩》中邁剋爾.傑剋遜是一直貫穿在影片之中作為兩人的精神支柱的。而在《歲月無聲》中,黃傢駒的音樂雖然也是作為馬衛國的一個精神支柱而存在的,但是貫穿的卻不夠徹底。影片開頭的時候楊朵朵給馬衛國放瞭一首黃傢駒的《再見理想》,之後還有幾次通過電視播放關於黃傢駒去世的消息。影片對於黃傢駒的精神給馬衛國帶來的影響沒有形成一個完整的主綫,所以有些情感的錶達沒能引起太大的共鳴。而整部影片中充斥的其他歌麯,比如羅大佑的《閃亮的日子》、汪峰的《北京、北京》、徐小鳳的《心戀》、齊秦的《大約在鼕季》等插麯也在一定程度上搶瞭黃傢駒歌麯的風頭。
評分喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把
評分這套書內容不錯,先囤貨,有時間瞭慢慢閱讀理解,謝謝京東!
評分影片沿襲瞭近幾年在年輕人群體中比較流行的,諸如《老男孩》、《那些年,我們一起追的女孩》等電影中的懷舊情結,主打“青春懷舊”牌。那些關於夢想,關於愛情,關於殘酷青春的主題,都通過一幀一幀的畫麵在歲月的流逝中滲透進觀眾的腦海中,勾起觀眾對於自己青春年少的集體迴憶,引發情感共鳴。
評分好!!!!!!!!!!!!!!
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