外科醫生的微治愈

外科醫生的微治愈 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

扁鵝 著
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齣版社: 上海三聯書店
ISBN:9787542642301
版次:1
商品編碼:11339982
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-09-01
用紙:膠版紙
頁數:176
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  微時代到來得這樣快,人們完全來不及適應,心理、健康諸多方麵齣現紊亂。“腫麼破?”外科醫生、《經濟觀察報》專欄作傢扁鵝,從醫學專業的視角,用微語言為你支招。而穿插於全書的“微語錄“,更讓你在輕鬆之餘,獲得更多的微治愈。

作者簡介

  扁鵝,畢業於上海醫科大學。復旦大學附屬中山醫院外科副主任醫師,中華醫學會行為醫學分會常務委員、副秘書長,長期從事臨床、教學及醫務管理工作,主編多部專業著作。《經濟觀察報》專欄作者。微博名稱:“快樂是一棵樹”。

精彩書評

  每時每刻,他都是醫生。
  對某些人來說,保持職業狀態,是一種生命本能。扁鵝老師的體驗、閱讀、思考,光是從所需的時間來考量,就不是八小時能夠完成的,那幾乎需要一個人用所有的時間予以配閤,他一定在任何時候都是醫生。
  ——韓鬆落

目錄

序言:深河(韓鬆落)

1網絡因果

2與時俱進的恐懼

3職場新人的微漂流

4微夫妻幸福嗎

5微博時代的穿越與健康

6愛瘋喝酒季

7民粹免疫學

8來去皆自然

9被噬的蘋果

10網絡時代的胃

11誰都醉不起

12健康恐慌時代的有限責任

13我們都有惡基因

14 HELLO!栗子先生

15它們在偷笑

16不可浪費

17生病的權利

18科學算卦

19時疫

20月亮代錶你的身

21天王案人證

22微博“路怒癥”

23雲兒童

24身媒體VS微錶達

25痣的問候

26熊膽思維

27血迷城

28醫院的“火車站生態經濟”

29微博插隊

30網絡雞血

31“心”麵孔

32審判包皮

33球激情

34微騷博擾

35醫患

36直麵“那些事兒”

37奧運微情緒

38“微傷害”與“微治愈”背後的情緒智力

39醫學微進步

40網絡微疫情

41瘤生活

42社會化媒體中的“獵悲”

43與睡眠爭時間——等待海嘯降臨的圍海造田

44微寬恕

45微孤獨:網絡情緒經濟學

46生命的儀式

用戶評價

評分

  這是一幅多麼美麗、多麼令人動容的畫麵啊!骯髒、淩亂的窯洞和朗朗而讀的孫少平。這一刻,再美麗的風景畫在這一幕麵前,或許都該羞愧瞭。

評分

評分

京東的物流很給力,送貨的速度還不錯,商品的質量也可以接受,價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯,很喜歡。

評分

  長的是苦難,短的是人生。 下次還來京東,很好的書

評分

價格便宜質量不錯,挺好

評分

  長的是苦難,短的是人生。 下次還來京東,很好的書

評分

   隻有努力工作.纔能叫人尊重. 下次還來京東,很好的書

評分

在現實的壓力下,我們首先也是得改變自己的生存條件,要放棄某些東西,可是放棄並不等於丟棄,有些東西丟瞭就找不迴瞭,而放棄隻是暫時將它擱置存放,等到有時間瞭,有精力瞭,可以再重新拾起,關鍵是我們得一直有個信念,要一直記得在某某地方有點包裹,等著我們手裏的密碼條。) 一切都毫無辦法.對於一個普通人來說.隻好聽命於生活的裁決.這不是宿命.而是無法超載客觀條件.在這個世界上.不是所有閤理的和美好的都能按照自己的願望存在或者實現.  (山不過來,我們隻好走過去。不管發生什麼,都會有一個辦法與之對應來解決。) 時光靜悄悄地在流逝.世界上有些人因為忙而感到生活的沉重.也有些人因為閑而活得壓抑.人啊.都有自己一本難念的經.可是不同處境的人又很難理解彆人的苦處.  在我們這個星球上.每天都要發生許多變化.有人倒黴瞭.有人走運瞭.有人在創造曆史.曆史也在成全或拋棄某些人.每一分鍾都有新人生命欣喜地降生到這個世界.同理也把另一些人送進墳墓.這邊萬裏無雲.陽光燦爛.那邊就可以風雲驟起.地裂山崩.世界沒有一天是平靜的. 可是對於大多數人來說.生活的變化是緩慢的.今天和昨天似乎沒有什麼不同.明天也可能和今天一樣.也許人一生僅僅有那麼一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可以平淡無奇度過…… 不過.細想過來.每個人的生活同樣也是一個世界.即使是最平凡的人.也得要為他那個世界的存在而戰鬥.從這個意義上說.在這些平凡的世界裏.也沒有一天是平靜的.因此.大多數普通人不會像飄飄欲仙的老莊.時常把自己看作是一粒塵埃——盡管地球在浩渺的宇宙中也隻不過是一粒塵埃罷瞭。幸虧人們沒有都去信奉“莊子主義”否則這世界就會到處充斥著這些看破紅塵而又自命不凡的傢夥。 普通人時刻都為具體的生活而傷神費力——盡管在某些超凡脫俗的雅士看來,這些蕓蕓眾生的努力是那麼不值一提。。。。。。

評分

③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、

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