孔二先生：孔子的平凡世界 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李中华 编

图书标签:

• 孔子
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• 鲁国
• 教育
• 哲学

出版社： 社会科学文献出版社

ISBN：9787509745861

版次：1

商品编码：11284827

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：380

字数：262000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《孔二先生：孔子的平凡世界》是一本到手便不愿再放下的书。有人用“磁铁”“魔法”来形容好书，然而，磁铁太硬，魔法太假，它是“麦芽糖”——黏手，让人欲放不能；爽口，却甜而不腻；更重要的是，内含有益成分：对历史人物的客观平视与当代思考，可以怡心。文字与插画分别出自央视新闻编辑和本社美术编辑之手——两位“80后”。翻开来，页页幅幅，赏心悦目，沁人心脾。语言，很温暖；插画，很养眼；定价，很亲民；装帧，很讨巧——一本真性情的书。

内容简介

　　《孔二先生：孔子的平凡世界》是一本以水平视角详述孔子及其弟子的故事的一部作品。全书15万字，分48篇文章，每篇文章一个主题、一个人物，若干小故事。全书或剖析《论语》留给后人的一个个迷团，或讲述历史人物鲜为人知的一段往事，并结合当下知识分子的生存环境，道破横亘今古、贯穿时空的人生真理。
　　《孔二先生：孔子的平凡世界》语言诙谐智慧，极富时代感与穿越感；插图画工精巧，妙趣横生；装帧精致考究，极具收藏价值。

作者简介

　　李中华，生于中原，汝河岸边长大。八年法律科班，不光在中国学，还去德国学，译过《法治的东方经验》，自以为会和法律纠缠到死。没料到，一不小心上了中央电视台的大船，做了新闻频道《新闻直播间》的一名小编。勤于笔耕，热衷文字，入选社会科学文献出版社签约作者。外表平和安静，内心率性耿直，常因社会小事，现出愤青原形。

目录

那年若相见：孔子问“礼”于老子
三月不知肉味：子为乐狂
发现你的对手：三家大夫
通向繁花的路途：阳虎
向阳光伸出叶子：公山弗扰的召唤
国家堕落 “我”有责任：昭公知礼
心灵不要被“招安”：定公问政
憎只能被爱打消：公伯寮的背叛
一棵稻草压垮骆驼：孔子离鲁
书中“圣人”多为赝品：子见南子
优秀政治家 好色老男人：卫灵公
人心最难是说服：孔子在卫
微笑是最好的武器：匡地之围
无质疑赞美无意义：颜回之辩
悲剧源于抗争：微服过宋
凡我在处就是鲁国：叶公好龙

精彩书摘

　　相传，孔融十岁时曾和父亲一起到了都城洛阳。洛阳有一名士李元礼，影响力很大，想求见他的人很多。但李元礼派头也很大，一般人很难见到。孔融想了一个办法。他到了李府，对守门人作揖行礼道，我乃李大人的世交。守门人很迟疑，最后还是把他们放了进来。爷俩来到堂上，李元礼端详半天，没认出来，很是不解。孔融解释道，我的先祖是圣人孔子，你的祖上是老子李聃，孔子老子有师生之谊，我们不是世交吗？
　　这个故事，收录在《世说新语》里。孔融的机智，自不必说。我们更感兴趣的是这件趣闻所讲的公案：孔子问礼于老子。
　　孔子问礼于老子，有不同的版本。《孔子家语》《史记》和《庄子》都有记载，但表述并不相同。
　　《孔子家语》记载，孔子对南宫敬叔说，我听说老聃“博古知今，通礼乐之原，明道德之归”，他是我的老师，我想向他学习礼仪。孔子主动向老子求学，这符合孔子的性格。“学而时习之，不亦乐乎”，《论语》开篇就表明了孔子的好学。对好学这一点，孔子很自信。他说，“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”在一个超过十家的乡村，必定有和自己一样忠信的，但没有如自己一样好学的人。
　　南宫敬叔将孔子的愿望转告国君。国君龙颜大悦，马上签发护照。另外，还赠与他们一车、两马和一个马夫。孔子和南宫敬叔扬鞭启程，踏上了观周之路。他们到了天朝上国，向老子问礼，向苌弘访乐，走遍了祭祀之所，考察名堂的规则，察看庙宇朝堂的制度。孔子感慨地说，“我现在才知道，周公的圣明，以及周国称王天下的原因。”
　　老子是楚国人，担任周国国家图书馆馆长。孔子向老子问礼，并因此拿到了鲁国官方奖学金。如果《孔子家语》所载是真的话，那么可以说孔子是中国最早的公派留学生，而老子则是较早跨国流动的国际公务员。
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前言/序言

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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平凡而渺小的我们生活在安逸的和平环境下，读书不再是以往的奢侈要求。对我们而言，它更是我们生活中的精神伴侣。读书的方式.内容也随着我们时代的改变而日益变迁着，我们读书的选择方式也日益多元化，电子杂志.电子期刊.电子书等都方便了现代人，当我们阅读杂志类书籍时，就好比是吃快餐，为的是填饱咱们的肚子！当我们阅读经典著作时就好比是品尝满汉全席，需要仔细品尝各种滋味！李中华编的孔二先生孔子的平凡世界很值得看，看了收益很大，书的内容直得一读孔二先生孔子的平凡世界是一本到手便不愿再放下的书。有人用磁铁魔法来形容好书，然而，磁铁太硬，魔法太假，它是麦芽糖——黏手，让人欲放不能爽口，却甜而不腻更重要的是，内含有益成分对历史人物的客观平视与当代思考，可以怡心。文字与插画分别出自央视新闻编辑和本社美术编辑之手——两位80后。翻开来，页页幅幅，赏心悦目，沁人心脾。语言，很温暖插画，很养眼定价，很亲民装帧，很讨巧——一本真性情的书。，阅读了一下，写得很好，孔二先生孔子的平凡世界是一本以水平视角详述孔子及其弟子的故事的一部作品。全书15万字，分48篇文章，每篇文章一个主题、一个人物，若干小故事。全书或剖析论语留给后人的一个个迷团，或讲述历史人物鲜为人知的一段往事，并结合当下知识分子的生存环境，道破横亘今古、贯穿时空的人生真理。孔二先生孔子的平凡世界语言诙谐智慧，极富时代感与穿越感插图画工精巧，妙趣横生装帧精致考究，极具收藏价值。，内容也很丰富。，一本书多读几次，相传，孔融十岁时曾和父亲一起到了都城洛阳。洛阳有一名士李元礼，影响力很大，想求见他的人很多。但李元礼派头也很大，一般人很难见到。孔融想了一个办法。他到了李府，对守门人作揖行礼道，我乃李大人的世交。守门人很迟疑，最后还是把他们放了进来。爷俩来到堂上，李元礼端详半天，没认出来，很是不解。孔融解释道，我的先祖是圣人孔子，你的祖上是老子李聃，孔子老子有师生之谊，我们不是世交吗这个故事，收录在世说新语里。孔融的机智，自不必说。我们更感兴趣的是这件趣闻

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好好好

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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