中国碑帖经典:散氏盘(2013年版)

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上海书画出版社 编
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出版社: 上海书画出版社
ISBN:9787806720998
版次:1
商品编码:11255412
包装:平装
开本:16开
出版时间:2001-12-01
用纸:胶版纸
页数:10
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  在周代的金文作品中,以清季出土的《毛公鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》、《秦公敦》最为着名和具有代表性。前三者并称西周三大青铜器,均以长篇铭文和精美的书法闻名于世。周厉王时的《散氏盘》,文十九行,共三百五十字,是矢散两国划定疆界的盟约。
  金文书法此时已进入成熟期,书风已由优美道丽转入醇厚雄壮。《散氏盘》虽用笔圆隽精严但气势朴茂豪迈,其字体结势已呈扁方,取横向之势,与当时取长方纵向的大势迥然相异,其风格与后出土的战国时期的楚长沙帛书十分相似,可见Y散氏盘》已深得书体改革的脉络,其点画富于变化,于不规整之中见其错落摇曳之趣,以横画和竖画为例,其变化莫测端倪,或左高右低,或右高左低;或左长右短,或右长左短,一派自然天趣,匠心独运,予人以欹正相生、自由活泼的艺术美感。在结体上,上密下疏,这样即便字形倾侧欹倒也无碍大局,《散氏盘》是金文中属于纵放的作品,有了这一技术上的保证,它的风格特性的发挥也同样得到了保证。所以,在创作时对重点的把握十分重要,同时《散氏盘》在点画的交接转折处方圆并用,一如其手书之原貌,更让人感到一种生气的存在,加之其章法如满天星斗,灿烂夺目,故而,《散氏盘》可谓是金文书法的一颗明珠。

内页插图

前言/序言


中国碑帖经典:青铜铭文的艺术与历史之旅 本书旨在为广大书法爱好者、历史研究者以及文物鉴赏家提供一套深入浅出、内容详实的青铜器铭文研究资料。我们精选了中国古代青铜器上镌刻的重量级铭文,以高清拓片、精美摹本和详尽考证为核心,展现这些“活着的历史”所蕴含的独特艺术魅力与无可替代的史学价值。 本卷聚焦于先秦时期青铜器上发现的具有里程碑意义的铭文,它们不仅是研究上古文字演变轨迹的关键实证,更是当时社会制度、礼仪规范、战争事件乃至个体家族兴衰的直接见证。我们力求通过严谨的学术梳理和精心的图像呈现,让读者能够跨越千年时空,与古代的工匠和贵族进行一场关于文字、艺术和历史的对话。 第一部分:史前文明的余响——商代铭文的初探与演进 本部分将引导读者从商代的青铜器铭文入手,认识汉字系统初步成熟的阶段面貌。商代铭文以其独特的“史书”气质和近乎巫术的神秘感而著称。 字形特征与书写风格: 详细解析商代铭文的笔画结构,探讨其与甲骨文之间的继承与差异。重点展示商铭的古朴、浑厚之美,以及受铸造工艺影响而形成的独特的线条质感。 内容与功能研究: 分析商代铭文中常见的祭祀祖先、册命、赏赐等内容,揭示早期国家权力的运作方式和宗法制度的雏形。 代表器物精选: 选取如《司母戊鼎》、《戍嗣子鼎》等重要器物上的铭文进行深度剖析。通过对特定器物上铭文的局部放大与逐字释读,帮助读者理解铭文在器物整体布局中的艺术安排。 第二部分:西周礼乐文明的巅峰——“金文”艺术的成熟与规范化 西周时期是青铜铭文发展的黄金时代,其铭文被称为“金文”,在篇幅、内容、书法艺术上均达到了前所未有的高度。本部分是全书的重点,旨在系统梳理这一阶段的脉络。 西周早期(武、成、康): 探讨铭文从商代遗风向周人规范过渡的特点。此阶段铭文多短小精悍,但已显露出端庄、肃穆的气象。重点分析早期册命铭文的开创性意义。 西周中期(昭、穆): 铭文篇幅显著拉长,叙事性增强,对周王功德的颂扬成为主题。详细解读著名的“毛公鼎”类长篇铭文的结构布局与叙事技巧,分析其气势磅礴的书风。 西周晚期(共、懿、宣、幽): 介绍铭文风格的分化与成熟。一方面,部分铭文趋向于笔画圆润、结构严谨的“集成体”风格;另一方面,也开始出现为后世秦系文字产生埋下伏笔的某些地域性或个性化特征。此阶段的“散氏盘”等重器,代表了对历史事件的翔实记录,具有极高的史料价值。 专题研讨: 专门设立一章,剖析西周重器铭文的书法特征,如“方折”、“粗细相间”、“波磔的运用”等,为书法学习者提供直接的技法参考。 第三部分:春秋战国——文字的多元化与书体的分野 进入春秋战国时期,周王室衰微,诸侯争霸,青铜器铸造和铭文书写也呈现出“礼崩乐坏”后的多元化趋势。 地域风格的兴起: 梳理晋系、楚系、吴越系、秦系等主要地域青铜铭文的风格差异。例如,晋国器物铭文常有的凝重感,与吴越文字的图案化、装饰性进行对比分析。 长篇叙事的终结与短铭的回归: 观察铭文内容从宏大叙事转向个体或家族的契约、战争战利品记录的转变,这种转变深刻反映了当时的政治生态。 文字形体的变异: 探讨各国文字在统一标准瓦解后,向大篆(籀文)或地方异体的演变过程,为理解秦始皇统一文字前的文字面貌提供了重要依据。 艺术鉴赏与学习指引 本书不仅仅是一部文字考据资料集,更是书法学习的实用范本。在每一篇章的介绍中,我们都融入了对铭文书法艺术的鉴赏指导: 1. 笔法解析: 深入分析青铜器铭文在范铸过程中所呈现出的“起笔”、“行笔”、“收笔”的独特提按变化,这是学习金文“拙厚”之美的关键。 2. 章法布局: 研究铭文在器物表面的排列方式,无论是环绕、分栏还是通篇布局,都体现了古代匠人对整体美学的深刻理解。 3. 拓本对读: 针对高清晰拓片,提供详尽的摹写对照图。读者可以通过对比原拓与摹本,体会如何从冰冷的金属文字中提炼出书写者的情感与意图。 通过本书的阅读与学习,读者将能够全面掌握先秦青铜铭文从商末至战国中期的发展脉络,领略这些历经千年风霜的“金石遗珍”所承载的中华文明的厚重与辉煌。

用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种典雅中又不失庄重的气息,一下子就抓住了我的眼球。纸张的质感摸起来非常舒服,一看就是精心挑选过的,无论是油墨的印刷效果还是色彩的还原度,都达到了很高的水准。特别是封面那种略带磨砂的触感,每次翻开它都像是在进行一场庄重的仪式。内页的排版布局也十分讲究,留白的处理恰到好处,既不会显得空旷,又不会让人觉得拥挤,文字和图像之间的呼吸感很强。我特别欣赏它在细节上的用心,比如章节的过渡页,都做了精心设计,这些小小的点缀,让整个阅读过程充满了愉悦感。对于收藏者来说,这样的实体书本身就是一件艺术品,放在书架上,那种沉甸甸的分量感和历史的厚重感,是电子版完全无法替代的。这本书的用心程度,绝对能让每一个热爱传统文化的朋友感受到出版者的诚意。

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作为一名业余的书法爱好者,我一直苦于找不到能够真正指导我“下笔”的实用性书籍。这本书恰恰弥补了我的这个遗憾。它在提供高清晰度原件图像的同时,还非常人性化地附带了现代规范的摹写版本。这种“古今对照”的编排方式,极大地降低了学习门槛。我尝试着临摹了几次,发现书中所标注的运笔方向和力度提示,对于初学者来说非常关键。它不像有些教材那样只给你一个结果,而是告诉你如何一步步逼近那个历史的“味道”。那些关于章法布局的讲解,也很有启发性,教会了我如何在有限的空间内做到疏密得当、气韵贯通。这本书真正做到了理论与实践的完美结合,让我在练习中能够“有迹可循”,进步神速。

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这本书的印刷质量简直是令人咋舌,特别是对细节的还原能力,我必须给它打满分。我对比了市面上其他几本同主题的出版物,这本书在墨色层次的过渡上明显更胜一筹。青铜器上的锈蚀斑点、拓片边缘的细微残损,都被清晰地呈现出来,几乎能让人感受到那份久远的历史沧桑感。这种高保真度的图像再现,对于研究者来说至关重要,因为很多时候,书写风格的微妙差异就隐藏在这些“瑕疵”之中。我特意在强光下观察了几个关键部位的纹理,发现即便是最细小的线条,边缘也锐利清晰,没有出现任何模糊或重影的现象。这样的印刷水平,充分体现了出版方对文物资料的尊重与投入,绝对是市场上同类书籍中的标杆之作。

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这本书的配文部分虽然篇幅不算特别大,但其文字的凝练和准确性,体现了一种克制的美感。作者的文字如同精修过的书法作品,没有一句废话,直击核心,但字里行间又蕴含着深厚的文化底蕴。它没有用太多晦涩难懂的术语来故作高深,而是用一种清晰、晓畅的语言,将复杂的历史背景和艺术特征娓娓道来。特别是对于器物铭文的释读部分,作者提供了几种不同的观点和依据,展现了一种严谨的治学态度,鼓励读者进行批判性思考,而不是全盘接受。这种引导式的文字处理,让阅读过程变成了一场与古人智慧的平等对话,而不是单向的灌输。整体阅读下来,感觉受益匪浅,对整个中国古代文字体系的认知都提升了一个层次。

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这本书的整体学术价值和研究深度,远超我的预期。它不仅仅是一本简单的图册,更像是一份详尽的田野调查报告和文献梳理。作者在引言部分就展现了扎实的学养,对于相关器物历史背景的梳理脉络清晰,逻辑严密,让人一读就能进入状态。尤其是在对拓片细节的解读部分,分析得极其到位,每一个笔画的起承转合、每一个结构的变化,都结合了当时的社会环境和书法演变趋势进行了深入剖析,而不是泛泛而谈。对于我们这些想深入学习金文书法的人来说,这种精细化的解读简直是如获至宝。我花了很长时间对比书中提供的不同时期拓片,感受到了那种时间在青铜器上留下的独特印记,这种沉浸式的学习体验,比单纯看图要有效得多。

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[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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不少学生阅读的效果不尽人意,影响阅读兴趣,主要原因是阅读方法不当,没有形成良好的阅读习惯,因此,教师要加强学生阅读指导,鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯,一要定书。阅读的书一旦选定,就一定要读完,不能半途而废。在这里,我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们,让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况,选择读书时间,不能想读就读,不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力,制定一个读书计划。保持良好的读书姿势,认真做好阅读记录。这里的定量,也就是因人而议,对于学习上较吃力的同学,我要求他们一天只读一小段,弄懂所读的这小段就可以了,我想慢慢的,他们通过读书,将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。(1)读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法,边读边思,把读的过程变成思维加工的过程,让学生在阅读的实践过程中,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受阅读乐趣,增强学生的综合能力。(2)读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间,目的就是让学生实实在在地读一读,想一想,问一问,说一说,做一做,写一写。把读写结合起来,让全体学生动起来,使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。(3)抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读;抓精彩重点语段用情去朗读;抓意境描写,发挥想像去读书。

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数学童话世界,帮助孩 “每天一卷,博览3000”是韩国儿童教育和出版机构正在进行的大型儿童阅读推广计划,他们认为国民文化素质和竞争力应该从孩子和阅读抓起。他们倡导孩子从幼儿到小学(3-12岁),要每天读一本,共3000本图书。帮助孩子成长为爱读书的人,才是父母送给孩子最好的礼物。《你好!数学》系列(30册)和《你好!科学》系列(50册)是这个阅读推广计划中的重点推广品种,几乎成为韩国家庭亲子阅读必备图书。

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印刷得清晰,很好。简约,实用。值得购买。

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包装好,送货快,还没仔细看

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东西不错啊,值得购买哦

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书法爱好者很好的参考书,喜欢研究文字的很好的参考书。

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