具體描述
內容簡介
《文史知識文庫典藏本：中國古代禮儀文明》主要內容包括：禮是什麼、禮緣何而作、禮的分類、吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮、禮的要素、禮法等。內頁插圖
目錄
自序第一章 禮是什麼
第二章 禮緣何而作
第三章 禮的分類
一 吉禮
二 凶禮
三 軍禮
四 賓禮
五 嘉禮
第四章 禮的要素
一 禮法
二 禮義
三 禮器
四 辭令
五 禮容
六 等差
第五章 禮與樂
一 德音之謂樂
二 盛德之帝必有盛樂
三 音樂通乎政
四 樂內禮外
五 移風易俗莫善於樂
第六章 以人法天的理想國綱領《周禮》
一 聚訟韆年的學術公案
二 理想化的國傢典製
三 以人法天的思想內核
四 學術與治術兼包
第七章 貫串生死的人生禮儀《儀禮》
一 《儀禮》的名稱、傳本和今古文問題
二 《儀禮》的作者與撰作年代
三 《儀禮》的傳授與研習
四 《儀禮》的價值
第八章 闡發禮義的妙語集萃《禮記》
一 《禮記》的成書
二 《禮記》的分類與作者
三 《禮記》的人本主義思想
四 哲理與格言
五 《禮記》的流傳與影響
第九章 冠者禮之始也：冠禮
一 成人之者，將責成人禮焉
……
第十章 閤二姓之好：婚禮
第十一章 禮尚往來：士相見禮
第十二章 吾觀於鄉，而知王道之易易：鄉飲酒禮
第十三章 立德正己之禮：射禮
第十四章 明君臣上下相尊之義：燕禮
第十五章 諸侯相接以敬讓：聘禮
第十六章 稱情而立文：喪服（上）
第十七章 稱情而立文：喪服（下）
第十八章 侍奉逝者的魂魄：士喪禮
第十九章 埋藏親人的遺體：既夕禮
第二十章 安魂之祭：士虞禮
第二十一章 祭祀萬世師錶：釋奠禮
第二十二章 詩禮傳傢：傢禮
第二十三章 不見麵的禮儀：書信
精彩書摘
新郎齣發迎親之前，父親教導說：“去迎接你的內助，以繼承我們的宗室之事。勉勵和引導她恭敬從事，以嗣續我們先妣的美德。你的言行要有常法。”兒子迴答說：“是，隻怕我不能勝任，但決不敢忘記父親的訓誡。”新郎乘坐漆車前往女傢，隨行者分乘兩輛副車，從役們手持燭炬，在馬前開道照明。女傢在禰廟為祖先的神靈設席，右麵放著供神靈憑依的幾。新娘戴著發飾，在房中麵朝南而立，等待丈夫的到來。姆站在新娘右邊。陪嫁者站在新娘後麵。新郎到達門外時，新娘的父親齣門迎接，並導引他進門。上堂後，新娘的父親在阼階上麵朝西而立，母親在房外麵朝南而立。新郎東房之前、麵朝北嚮嶽父行再拜叩首之禮，然後走下西階，齣門。女兒齣房，跟從新郎從西階下堂，這時，站在阼階上的父親告誡女兒：“切記要恭敬從事，從早到夜，都不要違背公公、婆婆的意誌！”並贈以衣服、發簪等托戒之物，讓她日後見物思今，永誌不忘。母親給女兒係好小帶、結好佩巾，告誡說：“要努力，要謹慎，白天黑夜，都要恪守婦道！”庶母送到門內，給她係上盛佩巾用的絲囊，告誡說：“恭恭敬敬地聽從你父母的話。白天黑夜都不要有過錯，經常看看這個絲囊，就不會忘記父母的告誡瞭！”新娘登上迎親的車，姆為她披上避風塵用的罩衣。新郎驅車前進，車輪轉動三圈後，由車夫代替新郎駕車。新郎乘自己的漆車先迴傢，再在傢門外等候新娘。
……
前言/序言
中國是傳承韆年的禮儀之邦，聲教播於海外。相傳在三韆多年前的殷周之際，周公製禮作樂，就提齣瞭禮治的綱領。其後經過孔子和七十子後學，以及孟子、荀子等人的提倡和完善，禮樂文明成為儒傢文化的核心。西漢以後，作為禮樂文化的理論形態和上古禮製的淵藪，《儀禮》、《周禮》、《禮記》先後被列入學官，不僅成為古代文人必讀的經典，而且成為曆代王朝製禮的基礎，對於中國文化和曆史的影響之深遠，自不待言。隨著東亞儒傢文化圈的形成，禮樂文化自然成為瞭東方文明的重要特色。毋庸置疑，要瞭解中國傳統文化，就必須瞭解中國禮儀文化。不無遺憾的是，近代以來，禮樂文化不僅沒有得到應有的重視，反而受到瞭種種責難，歸結起來，主要集中在兩個問題上：
一是禮樂文化的性質問題。有人認為，禮樂文化是封建時代的文化，早已過時，誰再提倡，誰就是逆潮流而動。態度最激烈的是“文革”時期的江青等人，他們誣衊孔子是搞復闢的祖師爺，說孔子“剋己復禮”就是要復闢奴隸製。二是禮樂文化是否還有現代價值。有人認為，當今的時代已經完全不同於先秦、兩漢，社會麵貌和生活方式都發生瞭巨大的變化，《三禮》錶述的禮儀對我們已經毫無用處。
任何一個民族的文化都不可能是萬世一貫的，而隻能與時俱變，棄其糟粕，取其精華。優秀文化的因子，往往曆久彌新，長久地存活在曆史的長河中，持續地影響著民族的精神和麵貌。例如，公元前6世紀前後，是世界古文明的軸心時代，齣現瞭諸如孔子、老子、孫子以及蘇格拉底、柏拉圖、釋迦牟尼等哲人和光耀韆古的經典。兩韆多年來，他們始終伴隨著曆史的進程，我們幾乎處處可以感覺到他們的存在。在科技高度發達的今天，我們還每每要迴到那個時代去尋找智慧。對於孔子倡導的禮樂文化，我們也應該作如是觀。
近代以來，由於國勢衰微，列強人侵，國人激於時變，把落後挨打歸咎於傳統文化，這有一定的道理，但不盡然。試想，一個知書達理的書生挨瞭強盜的打，‘人們可以責怪他沒有拳勇，但卻不可以責怪他不該知書達理。如果書生從此丟掉書本，隻練武功，變成瞭沒有文化的“強人”，那纔是真正的悲劇。人類社會終將進入一個人人講信修睦、彼此謙敬禮讓的文明時代。因此，我們既要習武強身，又要弘揚既有的文化，禮樂文化終究會有它新的用武之地。
用戶評價
評分這本書的價值不僅僅在於描述“做什麼”，更在於深挖“為什麼這樣”。我特彆欣賞其中關於禮儀文化“功能性”的探討。例如，它不僅僅會告訴你古代官員覲見皇帝時應行何種禮節，還會深入分析這種禮節在維護皇權神授、強化等級秩序方麵起到的關鍵作用。這種從錶象到本質的剖析，使得原本可能被視為繁文縟節的古代儀式，瞬間鮮活瞭起來，展現齣它們作為社會穩定器和文化認同基石的強大力量。這種對禮儀“社會學意義”的挖掘，讓這本書的深度遠超一般的禮儀普及讀物，它實際上是在通過禮儀的棱鏡，摺射齣整個中國古代政治哲學和社會結構的演變脈絡。對於希望深入理解中國傳統文化內核的讀者來說，這無疑是一份極其寶貴的思想資料。
評分我花瞭整整一個下午的時間來大緻瀏覽瞭一下全書的結構和目錄，感覺編寫團隊的功力深厚，體係搭建得非常完整。它似乎不是那種零散介紹各個儀式的簡單匯編，而是試圖構建一個宏觀的框架，將中國古代社會各個層麵的禮儀——從宮廷朝會到民間婚喪嫁娶，從祭祀典禮到日常起居的細節——係統地串聯起來。目錄頁中那些細分的小標題，比如“周製喪服的等級劃分”、“唐代宴飲中的座次禮儀考辨”之類的，都顯示齣作者在資料搜集和梳理上的嚴謹態度。這種由宏觀到微觀，再由微觀迴歸到文化影響力的敘事方式，讓人感覺不是在看一本枯燥的教條，而是在閱讀一部關於古代社會運行邏輯的百科全書。它提供的不是孤立的知識點，而是一個完整的文明圖景，這一點非常難得，也更符閤“文史知識文庫”這個定位。
評分這本書的裝幀實在太精美瞭，拿在手裏沉甸甸的，那種厚重的質感一下子就讓人覺得物有所值。封麵設計古典又不失大氣，金色的紋飾在深色的背景下顯得格外引人注目，一看就是下瞭血本的精裝版本。我尤其喜歡它內頁的紙張選擇，米白色，觸感細膩，印刷的字體清晰銳利，即便是那些復雜的古代圖文都能看得一清二楚。裝訂工藝也十分紮實，翻閱起來非常順暢，不用擔心用力過猛會導緻散頁。光是看著它擺在書架上的樣子，就覺得整個書房的文化氣息都提升瞭好幾個檔次。這種級彆的典藏本，不光是閱讀的工具，更像是一件值得收藏的藝術品，擺著賞心悅目，偶爾翻閱也盡顯格調。對於追求閱讀體驗和收藏價值的讀者來說，光是這外在的考究，就已經值迴票價瞭。我甚至在想，如果送給長輩或者對傳統文化有偏愛的朋友，這份心意也絕對是拿得齣手、讓人眼前一亮的。
評分閱讀體驗上，作者的處理方式非常巧妙，做到瞭學術的嚴謹與可讀性的完美平衡。很多涉及禮儀規範的著作，往往因為過度引用古籍原文或者術語堆砌而變得晦澀難懂，讓人望而卻步。然而，這本書在闡釋復雜概念時，大量采用瞭現代化的語言進行解析和比對，同時又恰到好處地嵌入瞭古代文獻的佐證，讓你既能理解其“為何如此”，又能追溯到其“齣處何在”。比如在描述某一特定的古代禮儀動作時，它不僅描述瞭動作本身，還會延伸探討這個動作背後所蘊含的儒傢倫理思想或等級觀念，這種多維度的解讀，極大地豐富瞭讀者的理解深度。感覺作者是真正站在一個現代學者的角度，去重新構建和解讀這些曆史遺存，而不是簡單地復述古人所寫的東西，閱讀起來代入感很強，思維也被不斷牽引著嚮前探索。
評分從版本質量上來說，作為一套“典藏本”，它在細節的打磨上體現齣瞭齣版方的誠意和對文化傳承的尊重。我注意到書中對於一些難以用文字精確錶達的禮儀細節，比如站姿、跪姿的微妙差異，配有非常清晰且經過考證的插圖或圖解。這些視覺輔助材料的質量極高，綫描精準，有助於讀者形成直觀的印象。更讓人驚喜的是，它似乎還收錄瞭一些相關的曆史遺址照片或者齣土文物圖片作為旁證，極大地增強瞭論述的真實感和曆史厚度。這種圖文並茂的編排，使得閱讀過程充滿瞭發現的樂趣，也為研究者提供瞭多方麵的參考依據。總而言之，這本書在內容深度、學術嚴謹性以及最終的産品呈現上，都達到瞭一個非常高的水準，無愧於“典藏”二字。
速度很快，但活動之前已經漲價，希望優惠力度再大一些，希望不要總是缺貨。總體好評。速度很快，但活動之前已經漲價，希望優惠力度再大一些，希望不要總是缺貨。總體好評。
評分正版書記，很值得閱讀，推薦給大傢。
評分據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。
評分第三章 禮的分類
評分中國具有五韆年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。禮儀文明作 為中國傳統文化的一個重要組成部分，對中國社會曆史發展起瞭廣泛深遠的影響，其內容十分豐富。禮儀所涉 及的範圍十分廣泛，幾乎滲透於古代社會的各個方麵。
評分書籍裝幀不錯，大概翻瞭一下還好，讀完後追評吧！
評分看好《中國古代禮儀文明》一書良久，這次恰逢京東“6.18”大促銷活動，果斷下單淘之。還未打開，心已仰之。
評分一如既往的好！好評！
評分這套書買瞭若乾本，還沒看，還不錯
相關圖書
![第二次世界大戰戰史 [History of the Second World War] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/11677914/55714325Ne4b883ae.jpg)
![近世中國·遠去的都市：1950年代的上海 [A City Displayed : Shanghai in 1950s] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/11679018/56a86507N12d995f9.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有