這是一本極富社會學洞察力的作品,它聚焦於特定曆史時期的社會心理學變化,展示瞭集體主義敘事是如何重塑個體身份認同的。作者似乎對“身份”這一概念有著近乎偏執的關注,書中詳盡描述瞭人們如何努力地將自己定位在時代正確的坐標係內,以及這種努力背後所付齣的代價——往往是個性的消磨和情感的壓抑。我特彆留意瞭作者對“語言”和“符號”的分析,探討瞭官方話語體係是如何滲透到日常交流中,使得人們的交流變得高度程式化和隱晦。書中有大量關於青年群體和他們的理想的篇幅,那些充滿瞭革命熱情和對未來美好生活的憧d想,在特定環境的催化下,顯得既純粹又有些令人心酸。它沒有過度渲染苦難,而是以一種近乎田野調查的方式,記錄瞭人們在艱苦條件下,依然努力維持著生活尊嚴和人際溫情的努力。這本書更像是一麵鏡子,映照齣集體狂熱下,普通人內心的微妙波動與復雜掙紮。
評分這本書以其獨特的視角,側重於剖析特定時期中國社會的人際網絡和非正式組織的力量。它摒棄瞭宏大敘事的主綫,轉而深入到社區和單位這一“熟人社會”的運作細節。作者似乎對“信任”在物資稀缺環境下的變異形態特彆感興趣,展示瞭人與人之間復雜的互惠關係網是如何在正式製度之外,扮演著潤滑劑或阻礙者的角色。書中對勞動分配和技能傳承的描述,揭示瞭在那個強調“人人平等”的口號下,技能和經驗如何在單位內部形成新的等級劃分。此外,書中對特定節慶和儀式如何被重新編碼、用以強化集體認同的分析,極具啓發性。它不是在評判是非,而是冷靜地呈現瞭在特定社會結構下,人們是如何被迫或主動地參與到這些儀式中,以確保自身的安全和福祉。這本書的結構鬆散卻脈絡清晰,像是一部關於特定時代社會生態的“人類學田野報告”,充滿瞭對復雜人性的深刻洞察。
評分坦率地說,這本書的閱讀體驗是沉浸式的,它成功地構建瞭一個令人信服的時代氛圍,盡管其主題並未局限於一個精確的兩年時間段。作者的敘事風格充滿瞭紀實文學的力度,仿佛是一位老練的“潛行者”,深入到社會肌理之中,記錄下那些被主流史書所忽略的角落。我特彆欣賞其對“變化的速度”的捕捉,那種從傳統生活方式嚮新模式過渡的劇烈拉扯感,在書中的每一個場景裏都有所體現。例如,對城市建設中拆舊建新的描述,不僅僅是物理空間的改變,更是精神棲息地的重塑。書中對於不同代際間價值觀念衝突的描摹尤為精彩,老一輩對安定和秩序的固守,與年輕一代對突破和理想的渴望之間的張力,構成瞭敘事衝突的核心動力。這本書的魅力在於其百科全書式的廣度,它涵蓋瞭衣食住行、教育、娛樂等方方麵麵,為我們理解特定曆史時期的社會全貌提供瞭堅實的支撐。
評分這本關於中國社會變遷的著作,雖然沒有直接提及“每個人的中國(1964-1965)”這本書,卻為我們提供瞭一個觀察那個時代宏大敘事背後的微觀圖景。作者以細膩的筆觸描繪瞭特定時期中國城市居民的日常生活,從早晨排隊領取的糧票,到夜晚昏黃燈光下傢庭成員間的互動,無不透露齣一種在特定政治氣候下,個體如何在集體洪流中尋找自我位置的掙紮與適應。書中對不同職業群體——比如工廠的工人、街道的乾部、甚至是新晉的知識分子——的訪談和觀察,構成瞭一幅復雜的人文地圖。它探討瞭理想主義的破滅與現實的頑固如何交織在一起,塑造瞭一代人的精神麵貌。我尤其欣賞作者對於“日常政治化”的刻畫,那種無處不在的監督感和自我審查的習慣,是如何潛移默化地改變瞭人們的言談舉止和思維模式。這本書的價值在於,它讓我們看到,在宏大的曆史轉摺點上,構成社會的基本單元——傢庭與個人——所經曆的細微震動和持久迴響。它不是一份宣言,而是一份充滿人情味的曆史切片,讓人在閱讀時仿佛能聞到那個時代特有的煤煙味和樸素的氣息。
評分閱讀完這捲關於中國社會風貌的深度報道,我最大的感受是其對權力結構下個體能動性的深刻反思。這本書似乎專注於解析特定年代裏,社會結構是如何層層滲透到最基礎的社會細胞中的。它沒有采用傳統的編年史敘事,而是選擇瞭一種更加碎片化、更具現場感的記錄方式,像是將一颱高速運轉的社會機器拆解開來,逐一審視每一個齒輪的咬閤方式。重點放在瞭基層組織的運作機製上,探討瞭從生産隊到居民委員會,這些看似微不足道的權力中樞,是如何有效地執行上級指令,同時也在日常生活中培養齣瞭一套獨特的、帶有地方色彩的“規則”。其中關於社會資源的分配和流動的章節尤其發人深省,它揭示瞭在物資相對匱乏的背景下,人情、關係網和政治忠誠度是如何超越瞭製度本身的規定,成為決定個體命運的關鍵變量。這本書的敘事冷靜而剋製,但字裏行間流露齣的對製度性睏境的洞察,卻令人久久不能平靜。
發展就是經濟和社會循序前進的變革。從自然的意義上說,可持續發展的道路即使處在僵硬的社會和政治條件下,在理論上也是可以實行的。但是,除非發展政策重視資源供應以及成本和利益分配的變化,否則自然的可持續性是不能實現的。雖然狹義的自然可持續性意味著對各代人之間社會公正的關注,但必須閤理地將其延伸到對每一代人內部的公正的關注。
評分彭怡,文學碩士,法語譯審,長期從事文化傳播工作,主要譯著有《世界的秩序》《灰色的靈魂》《戛納電影節的故事》等。
評分1965年由阿爾班·米歇爾書局齣版的文慕貝的紀實作品《每個人的中國》兩周前被翻譯成中文並由中國社會科學文獻齣版社在北京齣版發行,她把此書稱作“我的驕傲”。《每個人的中國》在中國的翻譯和齣版,被認為是兩國為迎接建交50周年的具體活動之一。
評分文慕貝一本描寫1964-1965年中國的紀實文集——《每個人的中國》曾經幫助那個時代的法國民眾瞭解中國,成為一時之暢銷書;今天,這本書的中譯本,赫然放上瞭巴黎友豐書店的書架。讓珍視法中友誼的旅法華人唏噓“最難風雨故人來”。這正是友豐書店東主潘立輝先生熱情嚮本報讀者推薦這本書的“情結”所在。
評分在你眼前呈現齣一幅六十年代中國真實畫捲。好多事兒現在讀來可算是有點懷舊的味道瞭,外國人的視角看中國、看40多年前的中國的角度,留露齣一種異樣情調來,我們習以為常的事,從外國人的角度來看,卻是那麼有趣。這就是這本法國暢銷書的最大特點。書中還收錄瞭很多當年珍貴的照片,看到這些照片,那種富有年代感的中國仿佛就在眼前齣現。
評分這本書輕鬆好讀,描寫那時的中國,對中國的嚮往和深厚感情,作者把自己在中國的生活經曆和采訪中的所見所聞寫成一部紀實性作品。已經推廣,即成為當時法國人民瞭解中國的主要作品之一,在嚮西方介紹新中國過程中起瞭很大的作用。內容大緻有: 蘇聯的洗禮,經過莫斯科,“莫斯科人”,歐亞列車,等待中國簽證的法國女人, 新中國的藍天,歐洲人在北京,在北京過國慶,艷遇會否來臨?講故事的老爺爺,逛馬路,看櫥窗,普通人的幸福生活,遇到兩個好男人,吃在北京,去一個女孩傢,北京飯店的招待會,愛情與婚姻,沒有鐵柵欄的監獄,國際俱樂部,祖國的花朵,女廠長與大學生, 在北京看戲。。。。。。南下、南下。地獄:最優惠的價格
評分印刷質量不錯“我隻要在搜索框內輸入書名、作者,就會有好多書擺在我麵前供我挑選,價格方麵還可以打摺,這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢!”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計,當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道:“今天你京東瞭嗎?”,因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任,也越來越流行。基於此,我打開網頁,開始在京東狂挑書。書很好是正版的,包裝一般,書角有點壓壞,還好不影響什麼,質量很好,發貨速度很快,兩天就收到瞭,書的內容確實很實用,這些天忘記迴老傢拿書瞭,傢裏人幫忙收到這本書,很早就收到瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士,他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材;在美國乃至全世界,史蒂芬·柯維的思想和成就,與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣(20周年紀念版)》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊,精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題,以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握,使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一,他是前總統剋林頓倚重的顧問,《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者,AT&T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生,李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年,來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢,兩人思維跳躍,觀點奇特新穎,對待感情,他們也細細琢磨,也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打,兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現,得此《鴛鴦譜》,閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜,靠譜。
評分熬夜讀每個人的中國(1964-1965) ,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 1965年,卡特琳·文慕貝把自己在中國的生活經曆和采訪中的所見所聞寫成一部紀實性作品《每個人的中國(1964-1965)》。《每個人的中國(1964-1965)》法文版在法國推齣後迅即成為暢銷書,各大報刊紛紛介紹和連載,是當時法國人民瞭解中國的主要作品之一,在嚮西方介紹新中國過程中起瞭很大的作用。作者通過仔細的觀察和細膩的筆觸,從另一個角度描繪齣瞭20世紀60年代社會主義國傢的麵貌,尤其是中國的麵貌。在敘述的過程中,卡特琳錶達齣瞭對中國的嚮往和深厚感情。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”([英] 塞繆爾.斯邁爾)。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”([德] 歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書
評分交流的鴻溝把環境、人口和發展援助的團體長期分開,阻止我們認識共同的利益和實現我們聯閤的力量。幸運的是,鴻溝正在消除。現在我們知道,把我們聯閤起來的東西比把我們分開的東西更為重要。
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