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實業之日本社海外版編輯部 編，潘壽君，宮靜，潘麗 譯

圖書標籤:

• 旅行英語
• 英語口語
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• 齣國旅行
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• 英語聽力
• 英語口語練習
• 旅遊必備
• 英語詞匯

齣版社： 旅遊教育齣版社

ISBN：9787563724215

版次：1

商品編碼：11164638

包裝：平裝

叢書名： 樂遊全球 旅行會話

開本：32開

齣版時間：2013-01-01

頁數：317

正文語種：中文

內容簡介

　　《樂遊全球·英語（旅行會話）》精選日常溝通中必備的英語短句，詳解使用方法，配以豐富例句，簡單易學！從乘機齣發到歸來，一網打盡旅行途中最可能用到的英語會話，保證即學即用，溝通自如。場景會話後適時補充相關齣行信息、旅遊常識，內容貼心實用！中英詞典、英中詞典、度量衡等實用資料，可供齣行隨時參考。

目錄

本書的使用方法
緊急情況
必備用語
你好！
謝謝！
是。／不是。
請～
請再說一遍，好嗎？
多少？
在哪兒？
可以嗎？
場景會話
突發事件
參考詞典
附錄
索引

探索新知，開闊視野：精選書目推薦 本推薦書目精選瞭人文社科、自然科學、曆史地理等多個領域的重量級著作，旨在為追求知識深度與廣度的讀者提供一份高質量的閱讀清單。我們力求涵蓋不同學科的前沿思考與經典理論，幫助您在信息爆炸的時代構建起紮實的知識體係。 --- 第一部分：人文精神與社會思潮 本部分重點推薦探討人類文明發展脈絡、個體精神睏境與社會結構變遷的著作。 1. 《人類簡史：從動物到上帝》 (Sapiens: A Brief History of Humankind) 作者簡介： 尤瓦爾·赫拉利（Yuval Noah Harari），以色列曆史學傢，牛津大學曆史學博士，現任希伯來大學曆史係教授。他以宏大的曆史視角和跨學科的研究方法著稱。 內容梗概： 這本書以極其開闊的視野，追溯瞭智人（Homo sapiens）如何從非洲大陸上一種不起眼的動物，一步步發展成為地球的主宰。全書的核心在於探討瞭三次重大的“革命”——認知革命、農業革命和科學革命——如何重塑瞭人類的思維模式、社會結構乃至生物學本質。作者深入分析瞭“虛構故事”（如宗教、國傢、金錢、人權）在構建大規模人類協作中的關鍵作用，並對未來人類命運，特彆是“科技神”的崛起提齣瞭深刻的警示。它不僅僅是一部曆史書，更是一部關於“我們是誰，我們將去往何方”的哲學探討。 推薦理由： 結構清晰，論證引人入勝，能夠幫助讀者跳齣日常瑣碎，以萬年尺度審視人類文明的偶然性與必然性。 2. 《鄉土中國：生育製度與中國農民的生存邏輯》 作者簡介： 費孝通，中國著名的社會學傢、人類學傢，清華大學社會學係教授。他是中國社會學本土化研究的奠基人之一。 內容梗概： 本書是費孝通先生在20世紀30年代對華北地區農村社會進行實地調查後撰寫的經典之作。它以“差序格局”的核心概念，精妙地剖析瞭中國傳統鄉村社會的組織方式、倫理關係與經濟運作。作者著重分析瞭土地、生育製度、宗族關係如何共同構建瞭中國農民的生存哲學和行為規範。書中對“差序格局”（以自我為中心，關係嚮外推開的同心圓結構）的闡述，至今仍是理解中國社會人際交往模式的基石。 推薦理由： 語言凝練，洞察力極強，是理解中國傳統社會結構與文化心理的必讀書目，具有極高的理論價值和現實指導意義。 3. 《正義論》 (A Theory of Justice) 作者簡介： 約翰·羅爾斯（John Rawls），美國政治哲學傢，哈佛大學教授，被譽為20世紀最重要的政治哲學傢之一。 內容梗概： 這是一部裏程碑式的政治哲學著作，旨在為現代民主社會提供一個公平正義的原則基礎。羅爾斯構建瞭著名的“無知之幕”和“原初狀態”的假想情境，以此來推導齣社會基本結構應遵循的兩個正義原則：平等的自由原則和差彆原則（即機會公平平等與最大程度地有利於最不利者的原則）。本書係統地挑戰瞭功利主義，強調瞭個人權利和自由在社會結構中的優先地位。 推薦理由： 深入探討瞭社會資源的分配、權利的界定以及製度的閤法性問題，是理解現代西方政治哲學和法律思想的必讀之作。 --- 第二部分：科學探索與自然哲思 本部分著眼於現代科學的突破性進展及其對人類世界觀的衝擊。 4. 《時間簡史：從大爆炸到黑洞》 (A Brief History of Time) 作者簡介： 史蒂芬·霍金（Stephen Hawking），英國理論物理學傢和宇宙學傢，劍橋大學著名科學傢，對黑洞理論和宇宙學研究做齣瞭開創性貢獻。 內容梗概： 本書緻力於用非專業人士能理解的語言，解釋宇宙學的核心概念，包括時間、空間、大爆炸、黑洞、蟲洞、時間旅行的可能性以及宇宙的終極命運。霍金在書中力求闡明我們所處的宇宙是如何演化的，並探討瞭“時間箭頭”的方嚮性。他試圖解答人類最根本的疑問：宇宙是如何開始的？它將如何結束？我們如何理解引力和量子力學的統一？ 推薦理由： 語言通俗易懂，內容宏大精深，是接觸現代物理學基本概念的絕佳入門讀物。 5. 《寂靜的春天》 (Silent Spring) 作者簡介： 蕾切爾·卡森（Rachel Carson），美國海洋生物學傢、作傢。她是全球環境運動的先驅人物之一。 內容梗概： 這本書被譽為現代環保運動的“發令槍”。卡森以細膩的筆觸和嚴謹的科學事實，揭露瞭化學殺蟲劑（特彆是DDT）對生態係統，特彆是鳥類生存的毀滅性影響。她係統地論證瞭人類對自然的無節製乾預，最終將反噬人類自身的生存環境。書中對“單一病因論”的批判，強調瞭生態係統中各要素之間普遍存在的復雜關聯性。 推薦理由： 極具社會責任感，不僅是科學警示錄，更是一部喚醒公眾環保意識的經典之作。 --- 第三部分：曆史縱深與文明比較 本部分提供跨越地域和時代的宏大曆史敘事與文化比較研究。 6. 《全球通史：從史前史到21世紀》 (A Global History: From Prehistory to the 21st Century) 作者簡介： 斯塔夫裏阿諾斯（L.S. Stavrianos），美國著名曆史學傢，以其全球史觀和關注被壓迫民族的曆史敘事而著稱。 內容梗概： 與傳統以西方為中心的“大國史”不同，《全球通史》的敘事起點是全人類的共同起源，並著重考察瞭世界各大文明之間的互動、衝突與融閤。它係統地梳理瞭從史前人類的起源到20世紀末的全球曆史進程，特彆關注瞭非西方文明的興衰及其在世界體係中的地位。書中清晰地展示瞭技術進步、經濟模式和意識形態如何驅動全球格局的變遷。 推薦理由： 視角獨特，結構宏大，是建立宏觀曆史框架，理解現代世界聯係性的優秀參考書。 7. 《羅馬人的故事》（全係列） 作者簡介： 鹽野七生，日本著名小說傢、曆史學傢，以其對西方古典文明的熱愛和深入研究而聞名。 內容梗概： 鹽野七生以高度個人化的敘事手法，對古羅馬從建城到西羅馬帝國滅亡近韆年的曆史進行瞭全景式的描繪。她不僅僅記錄戰爭與政治，更深入探討瞭羅馬人特有的“精神氣質”——他們的法律精神、軍事組織能力、公共工程的建設哲學以及他們如何處理多元文化下的治理難題。全係列重點突齣瞭羅馬文明在製度構建和實用理性方麵的成就。 推薦理由： 文筆極富感染力，將枯燥的曆史事件轉化為生動的群像劇，對於理解西方製度文明的源流具有極高的啓發性。 --- 第四部分：認知科學與思維模型 本部分關注人類心智的運作機製及其決策過程中的偏差。 8. 《思考，快與慢》 (Thinking, Fast and Slow) 作者簡介： 丹尼爾·卡尼曼（Daniel Kahneman），以色列裔美國心理學傢，2002年諾貝爾經濟學奬得主（非經濟學傢身份獲奬），行為經濟學的奠基人之一。 內容梗概： 本書是認知心理學領域的集大成之作。卡尼曼將人類的思維過程劃分為兩個係統：係統1（直覺的、快速的、情緒化的）和係統2（深思熟慮的、緩慢的、邏輯性的）。作者詳細闡述瞭我們在日常決策中，係統1如何依賴啓發法（Heuristics）並導緻各種係統性的認知偏差（Biases），如錨定效應、可得性偏見等。理解這兩個係統如何相互作用，是提升決策質量的關鍵。 推薦理由： 極具操作性和自我審視價值，它能幫助讀者識彆自身思維模式中的盲點，從而在學習、投資和人際交往中做齣更理性的判斷。 9. 《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會的命運》 (Guns, Germs, and Steel: The Fates of Human Societies) 作者簡介： 賈雷德·戴濛德（Jared Diamond），美國地理學傢、進化生物學傢，加州大學洛杉磯分校（UCLA）地理學教授。 內容梗概： 戴濛德試圖迴答一個宏大的問題：為什麼是歐亞大陸的民族徵服瞭其他大陸，而不是反過來？他摒棄瞭種族優越論的解釋，轉而從環境決定論的角度進行分析。他指齣，地理位置、可馴化的動植物資源、大陸軸綫的走嚮（影響瞭作物和技術的傳播速度）是決定不同社會發展速度差異的根本原因。病菌的傳播也是一個關鍵因素，早期與牲畜接觸的歐亞民族進化齣瞭對病菌的抵抗力。 推薦理由： 論據紮實，邏輯鏈條嚴密，提供瞭一種強大的、非人文中心主義的曆史解釋框架。 --- 總結： 以上九部著作橫跨曆史、社會學、物理學、生物學、心理學等多個維度，它們共同構成瞭一個探索人類自身、理解我們所處世界運作規律的知識矩陣。通過閱讀這些作品，讀者將能獲得跨學科的洞察力，提升批判性思維能力，並以更深遠的視角審視個人與時代的關係。

評分☆☆☆☆☆

不錯 不錯好用 挺好用的

評分☆☆☆☆☆

書到用時方恨少，事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。

評分☆☆☆☆☆

喜歡,會一直在京東購書 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過10分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句：“鍵盤

評分☆☆☆☆☆

讀一篇文章之前要讓學生根據題目自己提一些感興趣的問題，這樣帶著問題去讀，有利於邊讀邊想，要比無目的的讀效果要好得多。低年級學生因識字量較少，在閱讀時常常需要藉助拼音。初讀時，讀得不太連貫，注意力集中在如何讀上，缺乏對讀物內容的思考和理解，這就要求學生對讀物內容進一步深入理解，要求學生邊讀邊想，在讀得正利、有感情的基礎上抓住讀物的主要內容，心得體會《班級讀書活動心得體會》。在對讀物內容深入理解的基礎上，找齣寫得好的詞、句、段，反復誦讀和揣摩，達到熟讀成誦的程度，使文章的語言內化為學生自己的語言。最後，每讀完一篇文章或一本書，都要問問自己：增長瞭哪些知識？明白瞭什麼道理？受到瞭什麼啓發？積纍瞭哪些優美的詞句？這最後一步對學生也是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為瞭考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有瞭事業即可不要書。對於這一觀點，我不敢苟同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，若隻為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點：

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隻要一件事做上七七四十九天就能成為一個習慣。

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第一章：人造與天生

評分☆☆☆☆☆

船上的女孩子慢慢迴眸，冰肌如雪——如北方的雪。哪個女孩子如上海的雪，也算她完瞭。

評分☆☆☆☆☆

從人性本位上講，三毛與張國榮比較類似，都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷，無丈夫（其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水），無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮：一位電影演員，一位雙性戀者，演技精湛，紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤，得失榮辱演盡時，跳樓自殺瞭，也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似，安妮與王菲類似，這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。