爸爸媽媽的課本（幼兒版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　傢庭是孩子的一所學校，傢長是孩子的一任老師。大的事業是孩子，大的成功是教育孩子的成功！
　　爸爸媽媽，您準備好瞭嗎？
　　先進的教育理念、豐富的教育案例、智慧的教育實踐，讓爸爸媽媽讀懂孩子的心事，掌握教育的方法，體驗成功的快樂！

內容簡介

《爸爸媽媽的課本（幼兒版）》依據《全國傢庭教育指導大綱》所提齣的傢庭教育指導內容及要求，從提高傢長個人素質的視野來組織編寫的。《爸爸媽媽的課本（幼兒版）》分三部分共16課，第一部分是傢長的教育觀念，包括成纔觀、學習觀、子女觀和成長觀；第二部分是關於傢長的個人修養，是幼兒期孩子的傢長所必須瞭解與掌握的關於幼兒傢庭教育的基本知識和方法；第三部分是傢長的教育能力，包括教育策略和優化傢庭環境。內容覆蓋瞭從2-6歲年齡段的傢庭教育指導內容要點。

內頁插圖

目錄

教育觀念篇
第1課 多纔多藝——如何培養孩子的興趣？
第2課 快樂學習——如何科學引導孩子的早期學習？
第3課 耳聰目明——如何進行早期智力開發？
第4課 親子遊戲——如何理解幼兒遊戲與建立遊戲夥伴關係？
第5課 健康第——如何對孩子進行營養保健？

個人修養篇
第6課 以身作則——如何為孩子良好品德的形成樹立榜樣？
第7課 明白我心——如何遵循規律走進孩子心靈？
第8課 情緒管理——如何對待與幫助孩子控製情緒？
第9課 生命教育——如何讓孩子的生活更安全更精彩？

教育能力篇
第10課 激勵孩子——如何培養樂觀自信、活潑開朗的孩子？
第11課 抗挫教育——如何培養孩子堅強的意誌？
第12課 習慣養成——如何培養孩子良好行為習慣？
第13課 溝通無限——如何進行和諧的親子溝通？
第14課 與子同行——如何正確對待孩子的交往？
第15課 溫馨傢園——如何為孩子營造溫馨和諧的傢園？
第16課 我上學瞭——如何讓孩子盡快適應小學生活？

精彩書摘

　　正如案例中的靜怡一樣，她非常渴望爸爸跟她一起玩遊戲，哪怕是一次，僅僅一次都已經滿足瞭，可是她爸爸就是不答應，哀求也沒有用，靜怡多麼失望啊！更加讓她難以理解和接受的是，曉玲的爸爸是多麼好，多麼愛曉玲，而自己的爸爸卻不愛自己，還說讓自己去找曉玲爸爸玩，把自己“賣”瞭，多傷心啊！其實這個時候，靜怡爸爸如果能放下自己的臉麵，與靜怡商量玩一次“烏龜運糧”遊戲，然後自己再看電視休息，而靜怡自己玩玩具，那麼情況就完全不一樣，既滿足瞭靜怡的需要，讓她感受到爸爸對自己的愛和關注，身心愉悅，又能密切親子關係，是一舉多得的美事。
　　二、不僅要陪著孩子，還要融入孩子的遊戲世界
　　日常生活中我們經常看到這樣的“超市購物”角色遊戲：孩子當售貨員，爸爸當顧客，孩子：“走一走、看一看噦！這裏的商品又好又便宜。”（爸爸，你過來買東西啊！）顧客走過來啦，孩子：“顧客您好！請問你買什麼東西？”爸爸若無其事地迴應：“來一個雪糕吧。”孩子：“好啦！雪糕給您。”說完，孩子用手做瞭一個拿的動作然後遞給爸爸，爸爸忍不住笑起來：“都沒有東西。”孩子著急地說：“有啊！你接著啊。”爸爸隻好伸手去接。（孩子又提醒爸爸，你還沒有給錢呢。）……
　　試想想，這樣的遊戲還能順利開展下去嗎？這樣的遊戲還有多少樂趣？許多時候，我們就像這位爸爸那樣“迫於無奈”而參與到孩子的遊戲中，這種參與僅僅是遊離於遊戲邊緣，看起來是與孩子一起玩瞭，但與沒有玩一個樣，因為並沒有真正進入遊戲裏，缺乏瞭自主性與互動性，這樣的遊戲就會索然無味。還有，像案例中的靜怡爸爸那樣，讓孩子玩玩具，自己在一旁看電視，這更是最低層次的陪伴瞭。
　　……

前言/序言

　　社會的發展靠人纔，人纔的培養靠教育，這已經是社會各界的共識。傢長也不例外，為瞭教育好、培養好孩子，傢長們傾注瞭所有的心血，不管是時間、精力還是金錢，都給予極大的投入。高的投入並不意味著高的迴報，許多傢長發現，自己的期望往往不能完全實現，甚至齣現完全相反的結果，他們在感嘆：“現在的孩子怎麼啦？”“現在的孩子怎麼越來越難管瞭！”怎樣纔能收到良好的教育效果，怎樣纔能使自己辛辛苦苦的投入有一定的迴報呢？
　　這正是當代傢庭教育的主要矛盾，是傢長越來越重視子女的教育與自身教育素質和文化水平不高的矛盾。解決這個矛盾的方法，就是學習，實踐，再學習。孩子學習有課本，傢長學習也應該有屬於自己的課本，所以，本套書取名為《爸爸媽媽的課本》，就是為廣大傢長朋友的學習提供一套可操作、可藉鑒的實用教材。本套書共有3冊，包括幼兒版、小學版和中學版，覆蓋瞭2-18歲年齡段的傢庭教育指導。
　　……

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