《图说三国群英》以波澜壮阔的三国故事为历史背景,详细地介绍三国时期的众多英雄的传奇故事,并配有168张人物彩图和历史关键点与重要信息的解读,让读者轻松了解三国历史的发展过程,读懂三国乱世那段激荡动乱的历史!
坦白说,作为一个对古籍原文有一定了解的读者,我非常看重作者对史料的驾驭能力。很多普及类书籍为了追求流畅性,会大量地“润色”甚至“虚构”一些细节来填补空白,这对于严谨的读者来说是难以接受的。但这本书在这一点上做得非常克制和专业。每当涉及到需要推测或引申的地方,作者都会非常明确地标注出来,区分了“信史”和“演义”的边界。比如在描述一些不为人知的谋士的早期经历时,它会坦诚地说明这些记载的出处和可靠性等级,甚至会引用一些冷门的史料来佐证自己的观点,虽然这部分内容可能不那么“吸引眼球”,但它极大地增强了全书的可靠性和说服力。这种对史料的敬畏之心,让这本书读起来让人非常放心,知道自己接收到的信息是经过了审慎筛选和考证的,而不是捕风捉影的野史拼凑,这一点值得每一个对历史求真的人点赞。
评分我必须得提一下排版和插图的处理,这方面简直是教科书级别的典范。现在的很多历史普及读物,图片和文字是割裂的,图是图,字是字,读者需要自己去脑补联系。但这本书在这方面做到了“字为图注,图为意境”。例如,当描绘赤壁之战中黄盖“苦肉计”的场景时,插图不仅描绘了壮烈的火攻场面,更重要的是,它通过人物的眼神和肢体语言,把周瑜的运筹帷幄和黄盖的决绝悲壮烘托了出来,文字部分恰好补充了当时的心理活动和政治背景,两者结合起来,有一种强烈的沉浸感。我感觉自己好像不是在看书,而是在看一部制作精良的纪录片,只不过载体是纸张而已。而且,书中的地图制作也极其用心,不是那种简单的方位示意图,而是融入了当时的文化符号和地理特色,让人在看地图的同时,也能感受到那个时代的气候和地貌对战略选择的影响。这种“全方位沉浸式”的体验,极大地降低了阅读的门槛,让一些原本觉得三国历史晦涩难懂的朋友,也能轻松地进入这个波澜壮阔的时代。
评分这本书的阅读体验,用一个词来形容就是“沉浸式学习”。我通常阅读历史书籍会带着笔记本,随时准备记录关键信息点。但翻开这本《图说三国群英》后,我的笔记本却常常是合着的。原因很简单,书中的信息密度和组织结构设计得极为巧妙,它采用了一种类似思维导图和时间轴相结合的叙事结构。比如,当讲到某一派系(比如孙权集团)的发展时,它会用清晰的区块来梳理其内部的人事变迁、战略侧重点的演变,以及与外部势力的互动,所有关键人物的晋升脉络都清晰可见。我不需要刻意去记忆复杂的亲缘关系和派系站队,因为书中的图示已经帮我完成了信息的结构化处理。读完一章,合上书本,脑子里自然而然地形成了一个清晰的知识框架,而不是一堆零散的片段。这对于提升阅读效率和记忆持久性来说,是一个非常实用的辅助工具,比单纯靠文字堆砌要高明得多。
评分这本书给我最大的感受是“温故而知新”,虽然三国的故事早已耳熟能详,但作者的切入点和角度总能带来新的启发。它不仅仅是简单地罗列史实,更深层次地探讨了权力、忠诚与背叛的哲学命题。我记得有一章专门分析了关羽的性格悲剧,不再是简单地归咎于他的傲慢,而是结合了当时的政治生态和他所处的荆州这个战略要地的特殊地位,分析了他在那种环境下,除了那样做,是否还有其他出路,或者说,他的“忠义”在更宏大的历史进程中是如何被放大的,又是如何最终成为制约他自身的枷锁的。这种辩证的分析,让我对许多耳熟能详的人物有了更复杂、更立体的认识。它鼓励读者去质疑既有的定论,去思考历史人物的局限性,而不是盲目地接受单一的叙事版本。这种思辨性的引导,是真正优秀的历史普及读物应该具备的品质,它让阅读过程变成了一种智力上的探索和对话。
评分这本书,说实话,拿到手的时候我还有点犹豫。封面设计得挺古典,但现在市面上的“图说”系列太多了,大多是走马观花,图印得再精美,内容跟不上,读完就忘了。我本来是三国迷,对历史的细节比较较真,所以一开始抱着“看看再说”的心态翻开的。让我意外的是,它没有那种生硬的教科书腔调,反而像一位老先生拉着你,慢悠悠地讲着那些英雄豪杰的往事。我特别欣赏它在人物刻画上的细腻。比如讲到曹操,它不是简单地定性为“奸雄”,而是深入挖掘了他早年的困顿、北征乌桓的魄力以及晚年对文学艺术的痴迷,那些小故事,比如他微服私访时与百姓的互动,读来让人觉得那个复杂多面的人物一下子鲜活了起来。再比如,对于一些战役的复盘,它没有堆砌晦涩的军事术语,而是结合地形图和当时的局势,用一种很直观的方式把战略意图展现出来,让你能跟着作者的思路走,真正理解为什么会打成那样,而不是死记硬背“某年某月,某地,某军击败了某军”。这种叙述方式,对于我这种既想了解大背景又想深究细节的读者来说,简直是福音。它成功地平衡了学术性和可读性,没有为了通俗而牺牲深度,也没有为了严谨而变得枯燥,这点做得非常到位。
评分《论语》第一句话:"学而时习之,不亦说乎?"意思是说,我们学了之后,又不断地温习它,这不是件很快活的事吗?曾子又说:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"曾子每天反省三件事:做事、对人,是不是有不忠心的地方?与朋友交往,说话是不是没有算话?读书是不是没温习?孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来,是人们看到刚出生的小鸟,由母鸟教飞,常常飞不好,便摔了下来,会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞,一天又一天,慢慢地,学飞成了习惯之后,也就成了自然,它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字,用意在于告诉我们,读书也是习惯的养成。
评分刚拿到,简略扫了下,画工比较幼稚,武将形象设计类似《三国杀》,没法和光荣的《真三国无双》及《三国志》相比。但这并不是一本纯图册,除了对三国大势和各国势力有简单介绍,每位人物的历史、评价乃至关系网都有文字说明,甚至还辅以了能力参数。总体感觉料挺足,比较精致。
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分73条
评分2.单机游戏神作《三国志》人物属性最全解析。
评分好书值得一看!!! 事情青年人与儿童的口味。
评分《图说幕末志士》配以精美的插图,收录了108位活跃在江户幕府末期的志士!从闭关锁国到门户开放,从幕藩体制到新政府成立……热血男儿们怀抱着坚定的信念,为了改变日本的未来,推动扭转日本乾坤的改革。
评分七:读高中的时候也读过一次三国,但是没有读完,见蜀国衰落下去了就不想读了。那时候觉得三国的语言真的是美,很典雅的感觉,那时候写作文不知不觉都像三国那种语气了,现在想来可能是那时候功力还不到,对书没有抵抗力,现在终于可以支持下来看完了。也深为其中的描写震撼。红楼也是读了好多遍的,但是没有一次读完,也没觉得书的语言有多美,可能是功力还不到了,要读红楼,也许还得等几年。
评分¥11.30(7.6折)
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