多動癥的心理研究與矯治 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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多動癥的心理研究與矯治 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

《多動癥的心理研究與矯治/補救性心理教育叢書》這本書講述瞭多動癥又稱輕微腦損傷綜閤徵，以學齡兒童最為常見，可延續至成年。其問題主要錶現為：①注意障礙：注意力短暫，容易因外界乾擾而分心，不能自始至終地做完一件事，上課時不能注意聽講，愛做小動作、東張西望等。②衝動：多動癥兒童自控能力差，情緒不穩定，易激動、易哭，常發脾氣，個性倔強、固執、急躁，錶現幼稚。③活動過多：多動癥兒童常常手腳不停、坐不住，話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險，喜歡擾人、常與同學吵嘴打架等。④感知覺障礙：如拿筷子、握筆書寫、扣紐扣、係鞋帶、做手工操作等動作笨拙，手一眼協調性差，視一運動功能障礙，視一聽轉換障礙，空間位置障礙，左右分辨睏難，眼球輕微震顫，閱讀時眼球運動不協調，認字時把偏旁相近的字混淆，如6與9、b與p之間區分睏難。⑤學習睏難：多動癥兒童雖然智力正常，但都錶現齣學習睏難，學習成績低下；有的智力很好，但成績波動很大。

目錄

前言
第一章 多動癥的研究概況
第一節 多動癥的研究曆史
第二節 多動癥的研究主題
第二章 多動癥的産生機製
第一節 多動癥的生理機製
第二節 多動癥的社會機製
第三節 多動癥的認知機製
第三章 多動癥的評估與診斷
第一節 多動癥的診斷標準
第二節 多動癥的評估方法
第三節 鑒彆診斷
第四章 多動癥的乾預和矯正
第一節 多動癥兒童的認知訓練
第二節 多動癥的行為治療
第三節 ADHD的學校乾預
第四節 多動癥的傢庭乾預
第五節 多動癥的藥物治療
第五章 多動癥的共患病及乾預
第六章 成人多動癥
參考文獻

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

不是很好懂，個人覺得不實用。

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該書從現象入手，分析並做瞭很多治療建議

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很好

評分☆☆☆☆☆

　　《論語》第一句話："學而時習之，不亦說乎？"意思是說，我們學瞭之後，又不斷地溫習它，這不是件很快活的事嗎？曾子又說："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"曾子每天反省三件事：做事、對人，是不是有不忠心的地方？與朋友交往，說話是不是沒有算話？讀書是不是沒溫習？孔子和曾子都提齣"習"這個字。"習"字造字的由來，是人們看到剛齣生的小鳥，由母鳥教飛，常常飛不好，便摔瞭下來，會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛，一天又一天，慢慢地，學飛成瞭習慣之後，也就成瞭自然，它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣"習"字，用意在於告訴我們，讀書也是習慣的養成。

評分☆☆☆☆☆

快遞很快，滿意！[ZZ]寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，其實，我是非常喜歡看書的，我覺得讀書的好處很多!書，引導我尋求人生的道路。因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。每當來到書店時，我就像一條魚一樣在書的海洋裏遨遊，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。一會兒把這本書翻翻，一會兒又把那本書看看，如果碰到我喜愛的書那就更不得瞭啦，有時甚至忘瞭吃飯的時間，一看就是幾個鍾頭，有時還覺得自己就像是童話裏的女孩，懷著激動不安的心情啓開瞭閃閃發光的仙宮大門。為此我還挨瞭不少批評。有一次，我看到美人魚這本書，高興得不得瞭，迫不及待地拿上這本書，坐在凳子上看瞭起來，當我讀完美人魚的結局時，深錶同情，眼淚竟然奪眶而齣，不知不覺中竟然哭起來，害得被其他人投來怪異的目光。“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎裏去瞭。一本好書在手，我就不管天時地利瞭，下課看，吃飯看，睡覺看，甚至躲到廁所裏看。 一次，我上廁所時拿瞭一本書進去看，一蹲就是大半天，媽媽急忙說：“文文，乾快齣來，聽見沒有！”沒辦發，我隻好急忙衝完廁所，慢吞吞地極不情願的纔從廁所齣來，要不然媽媽一吼那可不得瞭，唉，誰叫我被書中的內容所吸引住瞭呢？我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密夥伴。不為黃金屋，不為顔如玉，不為韆鍾粟，隻是為瞭滿足自己讀書的渴望。讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書，是我們青少年應該具備的品質。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠與愛讀書的好習慣做忠實的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

很好的一套叢書。好好學習一下，對臨床有幫助。

評分☆☆☆☆☆

不記得這在是京東買的第幾本書瞭。很滿意。我會繼續堅持學習。

評分☆☆☆☆☆

　　我的小兒子一歲多的時候， 有天晚上傢裏的人吃完飯都在看書，他也吃著大拇指坐在一旁看書。我發現他書都拿倒瞭，笑著問他："書都倒瞭，還看什麼？"他說："你們都在看書，我也隻好看書！"讀書的習慣是可以養成的，就像小鳥習飛一樣，能不能養成習慣，完全要看傢長。

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