拿到这本书,我的第一印象是它的装帧和排版确实是老派的教材风格,简洁、严肃,但坦白说,在视觉上缺乏一些吸引力。内容上,我注意到它在介绍技术流程时,似乎更侧重于传统电视制作的流程,对于近几年兴起的融媒体叙事、短视频平台的特性、以及利用AI辅助剪辑和选题的趋势,探讨得比较保守,甚至可以说有些滞后了。我尝试寻找一些关于如何利用大数据分析观众偏好来调整节目节奏的章节,但几乎没有找到相关内容。这让我怀疑,这本书的知识体系更新速度是否能跟上行业发展的步伐。例如,在谈到“现场应变能力”时,它强调的是主持人或编导在突发状况下的语言组织能力,而对于现代电子新闻采集(ENG)对摄像和导播协作的更高要求,似乎没有给予足够的篇幅。对于想要进入互联网视频制作领域的人来说,这本书提供的知识框架可能需要读者自己再“翻译”和补充很多新媒体的知识点。
评分我注意到教材对“后期制作流程”的描述,似乎也停留在相对基础的阶段。它提到了剪辑的节奏感和叙事连贯性的重要性,但对于如何利用现代非线性编辑软件的深层功能来优化工作流,比如代理文件管理、多机位同步剪辑的技巧、色彩校正的基本原则与常见陷阱,讲解得比较概括。在当代电视行业中,后期制作的效率直接决定了项目成败,一个熟练的编导必须对这些环节有足够的预判能力。这本书更像是在介绍“剪辑是把素材拼起来”这个基本概念,而没有深入到“如何高效、专业地进行数字资产管理和流程优化”这一层面。对于一个希望在后期环节也能掌握主动权的编导来说,这本书提供的技术指导深度,实在是不够“硬核”。
评分这本关于电视编导的教材,我粗略翻了一下,感觉它的侧重点似乎更偏向于理论体系的构建和宏观概念的阐述,而不是我期待的那种手把手教你如何操作的实战指南。比如,书中花了大量的篇幅去探讨“视觉叙事”的哲学基础,追溯了从蒙太奇理论到当代新媒体语境下影像语言的演变脉络。对我这种急于上手、想知道如何快速搭建一个有效访谈流程的初学者来说,这些深奥的学术讨论,读起来多少有点“高屋建瓴”的味道,不太接地气。我更希望看到的是,针对不同节目形态,例如新闻调查、纪实片、综艺外景等,有哪些具体的执行要点和避坑指南。书里讲了很多“为什么”要这么做,但关于“怎么样”才能做好,尤其是在有限的预算和时间内,如何进行高效的现场调度和素材取舍,感觉描述得不够细致。它更像是一本面向电视理论研究生的参考书,而不是一个面向一线编导的工具手册。如果能增加更多实际案例的解构分析,比如某个经典节目的分镜头脚本原文展示,或者某个采访失败的案例分析,相信对提升读者的实际操作能力会更有帮助。
评分我花了相当的篇幅去研究其中关于“访谈技巧”的那几章,但感觉收获并不如预期。它提供了一套非常标准的、教科书式的提问逻辑,强调逻辑递进和层层深入。然而,实际的电视编导工作,尤其是在做人物深度访谈时,很多时候需要的是“非逻辑性”的介入——比如如何通过一个不经意的眼神、一个恰到好处的沉默,来引导受访者说出内心最真实的想法。这本书更像是教你如何成为一个逻辑严密的提问者,而不是一个能够洞察人心的引导者。它对于如何处理那些拒绝回答的尴尬时刻,或者如何在一个看似轻松的氛围中挖掘出敏感信息,具体的“软技能”描述相对模糊。我更想看到的是,那些经验丰富的大佬们,是如何通过细微的肢体语言和非语言沟通来控制访谈的走向,而不是仅仅停留在“准备好备用问题”这类基础建议上。
评分这本书在整体结构上有一种明显的“重理论轻实操”的倾向,这使得它对于那些希望快速入行的朋友来说,可能会感到有些“空中楼阁”。比如,在谈到“节目策划”时,它详细阐述了社会热点捕捉、选题可行性分析的各种模型,但对于如何将一个抽象的创意转化为实际的“拍摄清单”(Shot List)和“物料需求单”(Call Sheet)等关键执行文档的撰写规范,介绍得非常简略。这就像是教人画蓝图,却没告诉他去哪里买钢筋水泥。对于一个正在筹备毕业制作或者初级项目的人来说,这些具体的行政和技术对接环节,往往才是最容易出错的地方。如果能加入一些不同类型节目(比如一个访谈类专题片和一个商业宣传片)的标准化文档模板,并附上详细的填写说明,那这本书的实用价值将大大提升。
评分手工控制的局限性很大,后来出现了机械控制;得益于信息技术的发展,机械控制搭上了智能的翅膀。于是,人们逐渐可以控制探测器抵达数十万公里外的月球和火星,小小的支架可以准确放到心脏主动脉的末端,激光打印机可以用红黄蓝自动调兑出万紫千红的色彩。如果把3D打印机看作机器的话,人们所追求的就是有效控制它,让它打印出我们所需要的任何物体。从这种意义上讲,3D打印是对人类控制能力极限的挑战和展示。我们与作者一样,不能预测何时才能真正彻底实现这三种控制,然而可以预见的是,这三种控制能力的阶段性实现都足以引发制造业的巨大变革。目前,3D打印的第一篇章基本谱就,已经给传统的模具工业带来冲击,3D打印的牙齿和助听器已经占据80%的市场。那么同样可以设想在不远的将来:
评分很实用的一本书,推荐哦
评分头”,时常跟哥哥、弟弟玩个天昏地黑,次次考试不及格,惹得爸妈生气,老师叹气。后来我家搬到图书馆,哥哥上中学了,无聊的我开始打量起身边这个偌大的书库了。一个星期天,妈妈
评分很好的教材书
评分名列前茅。 后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部,学校里掀起思想教育高潮,号召学生成为德智体全面发展的合格人才,……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和
评分手工控制的局限性很大,后来出现了机械控制;得益于信息技术的发展,机械控制搭上了智能的翅膀。于是,人们逐渐可以控制探测器抵达数十万公里外的月球和火星,小小的支架可以准确放到心脏主动脉的末端,激光打印机可以用红黄蓝自动调兑出万紫千红的色彩。如果把3D打印机看作机器的话,人们所追求的就是有效控制它,让它打印出我们所需要的任何物体。从这种意义上讲,3D打印是对人类控制能力极限的挑战和展示。我们与作者一样,不能预测何时才能真正彻底实现这三种控制,然而可以预见的是,这三种控制能力的阶段性实现都足以引发制造业的巨大变革。目前,3D打印的第一篇章基本谱就,已经给传统的模具工业带来冲击,3D打印的牙齿和助听器已经占据80%的市场。那么同样可以设想在不远的将来:
评分挺好的
评分”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里
评分己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,
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