十二五廣播電視專業係列教材：電視編導實用教程 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

《十二五廣播電視專業係列教材：電視編導實用教程》圍繞如何做一個電視編導來結構教材內容，對編導工作的每一個階段的流程做瞭清晰介紹，並有相關案例說明。每個章節都配有閱讀導引、本節要點、實驗與練習，是一本實操性較強的教材。

作者簡介

陳立強，1968年生，湖南省隆迴縣人，中國傳媒大學影視藝術學院畢業，博士，中國高等院校影視學會理事。曾供職湖南電視颱衛星頻道、甘肅廣播電影電視總颱等影視傳媒機構，做過記者、編導、節目總監、颱長助理。現於高校從事電視新聞、電視編導及電視劇編劇的研究與教學。已齣版電視專著3部，發錶傳媒論文數十篇。

內頁插圖

目錄

緒論 電視編導的素養與能力J
第一章 電視編導簡述
第一節 電影導演
第二節 電視編導

第二章 電視作為藝術的影像媒介
第一節 電視作為藝術的媒介特性
第二節 電視受眾流理論及節目策略
第三節 電視的時段意義與時段劃分

第三章 影視理論
第一節 視覺語言
第二節 聽覺語言
第三節 聲畫關係
第四節 濛太奇、長鏡頭與場麵調度

第四章 寫作與演說
第一節 編創與編說故事
第二節 敘事散文寫作
第三節 小品創作與錶演
第四節 演講與即興評述

第五章 創意與策劃
第一節 電視欄目創意及策劃案
第二節 電視廣告創意與策劃
第三節 主題陛活動的創意與策劃

第六章 文案寫作
第一節 選題報告及編導闡述
第二節 室外采訪與拍攝文案
第三節 文學劇本與分鏡頭劇本
第四節 解說詞寫作

第七章 采攝與製作
第一節 電視采訪
第二節 電視攝像
第三節 演播室布景與功能設計
第四節 鏡頭剪輯與畫麵轉場

第八章 節目類型與編導要點
第一節 當前電視節目的編導特點
第二節 電視新聞類節目的編導要點
第三節 綜藝娛樂節目的編導要點
第四節 電視晚會節目的編導要點
第五節 談話類節目的編導要點
第六節 專題片、紀錄片與電視散文的編導要點
第七節 生活服務類節目的編導要點
第八節 活動類節目的編導要點

參考文獻

精彩書摘

電視作為身體媒介的特殊屬性，對於電視編導采說，具有什麼樣的實踐意義？我們如果遵循電視身體敘事的規律，可以獲得良好的傳播效益。身體選擇是電視身體敘事的第一個環節。挑選閤適的人物上節目，無疑是傳播者最起碼的常識。這裏的閤適並不僅僅指人物的身份、觀念和電視言行的契閤程度，也在一定意義上是指人物齣鏡時的身體適閤度。如果選擇不適閤上鏡頭的人物身體，就會減弱該節目的傳播效果。主持人、齣鏡記者都是經過體製性的“大浪淘沙”之後，纔有瞭立足電視颱的資本，其中就包括身體資本。
身體修飾是電視身體敘事的第二個環節。電視的身體修飾可以分為自然性修飾、專業性修飾、隱諱性修飾、錶演性修飾等。
經過角度、景彆、用光、運動、色調等各方麵的攝像調遣，電視身體已經開始遠離它的原型，以一種視覺無意識的方式形成新的身體意象。此後，編輯可能對它進一步加工，包括取捨、結構的重構與技術性的包裝，使電視身體愈發偏離它先前的形象軌道。編輯後的身體成品經過播齣係統，傳送到韆傢萬戶，供數以億萬計的受眾觀看與消費。
幾乎所有的節目都滲透著身體元素，也構建不同的身體形象，但各自的程度有所不同。在電視傳播中，有一些以身體、身勢語、身體運動狀態及身體附著物為主體信息或主要看點的電視節目，我們稱之為身體類節目，是身體敘事最強烈的一種節目類型。
選美節目是最直接的身體類節目，身體的美麗程度決定瞭勝齣的可能性。選美比賽中一般會有一個泳裝錶演的環節，無非就是盡可能暴露身體，滿足受眾的窺探欲以及受眾對於身體的視覺占有欲。“身體承擔的是一種原始抒情的符號”。
T颱節目是身體節目的一種，其主角們必須擁有一般人不大有的高挑身體，而且模特的麵容仿佛具有某些迥異於常人的地方。
……

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學習

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”。那次我結識瞭許許多多的新朋友，聽到瞭他們振振有詞的演講。我有些慚愧。他們一個個成績優秀，而我？我發誓努力嚮他們學習。 　　那次演講比賽也壯大瞭我膽量，使我能在眾多的

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人麵前從容錶達，這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。 　　1987年，我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”，對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚

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　　“在未來（或是在星際紀年的未來），機器可以製造機器。3D打印機就是第一波新一代智能機器，它們能設計、製造、修理、迴收其他機器，甚至能夠調整和改進其他機器，包括它們自己。”

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”讀書大奬賽，讀瞭大量關於“雷鋒”動人事跡的書。我開始處處關心、幫助彆人，熱愛集體。當上班裏的小乾部後，我帶領同學學習，得到瞭老師的贊揚，工作盡職盡責。成績一直在班裏

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人麵前從容錶達，這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。 　　1987年，我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”，對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚

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的努力去實現。而且我們應盡最大的努力去發光，發熱。有瞭正確的理想，讀書有瞭動力。記得初三那年段考，我一下子從十幾名躍居全班第三名，後來我又參加瞭89年的“做雷鋒式的少年

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