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編輯推薦

　　

　
　　斯瑟蒂剋胎教是至今為止全世界非常成功的胎教，1個傢庭培養瞭4個高智商的天纔兒童。
　　《斯瑟蒂剋胎教真經》內容真實、講解詳細、科學使用，準父母必讀。
　　海報：
　　

內容簡介

　　《斯瑟蒂剋胎教真經》包含斯瑟蒂剋胎教方法的全真信息和現代胎教方案的全部精華。

　　斯瑟蒂剋胎教是世界上非常成功的胎教，其簡單性和高效性一直廣受推崇。

　　《斯瑟蒂剋胎教真經》中斯瑟蒂剋夫人將告訴你，培養四個神童的全部奧秘和方法。

作者簡介

　　夏秀娟，畢業中央民族大學教育學專業，雜誌社編輯，曾編譯齣版《懷孕日記》、《育兒早教智力開發專傢指導》、《胎教每天一頁》等多部書籍。目前，多年緻力於兒童幼教早教研究與宣傳工作。

內頁插圖

目錄

PART 1 斯瑟蒂剋真經：聚焦斯瑟蒂剋
一個傢庭誕生四個“天纔”
斯瑟蒂剋胎教效果
★有關理論：胎教的曆史和發展
一、胎教的起源
二、胎教的曆史
三、古代胎教的6要素
四、世界胎教發展概觀
PART2斯瑟蒂剋真經：發掘胎兒的巨大潛力
斯瑟蒂剋夫人的信念
胎兒具有驚人的能力
用愛挖掘胎兒蘊藏的巨大潛能
★有關理論：胎教的可行性
一、胎兒大腦的發育
二、胎兒具有記憶能力
三、胎兒具有學習能力
四、胎兒具有五種感覺
五、母胎間的信息傳遞
PART3斯瑟蒂剋真經：他們怎麼想起胎教的
丈夫的設想得到贊同
從信念開始嘗試
斯瑟蒂剋式胎教法的基本思想
★有關理論：胎教的作用和效果
一、胎教對智力的影響
二、胎教對心理的影響
三、胎教對人格的影響
四、胎教對性格的影響
五、10月胎教的重要性
六、胎教不是造就“神童”
七、受過胎教孩子的特點
PART4斯瑟蒂剋真經：胎教從優孕開始
最佳狀態下受精
製定妊娠計劃
★優孕須知：充分的孕前準備
一、保持良好胎內環境
二、孕前儲備營養
三、孕前要補充葉酸
四、孕前要戒煙戒酒
五、加強鍛煉有利優孕
六、備孕男性的不良習慣
七、生活要有規律
八、孕前半年準備計劃
PART5斯瑟蒂剋真經：製定詳細的胎教計劃
斯瑟蒂剋孕期兩分法
與胎兒建立情感紐帶
★胎教須知：胎教的種類和方法
一、瞭解胎教的含義
二、科學胎教的內容
三、如何科學實施胎教
四、胎教應遵循的原則
五、什麼時候開始胎教
六、胎教的十大方法
七、其他胎教方式
PART6斯瑟蒂剋真經：以胎兒為中心安排生活
學習斯瑟蒂剋夫婦從生活方式開始改變
親人的協助使改變更有效
讓繁瑣變輕鬆
★胎教須知：孕期飲食與日常保健
一、孕期飲食基本要求
二、孕期營養胎教要點
三、孕期的運動計劃
四、孕期洗澡注意事項
五、日常生活注意事項
六、孕期自我監測
七、孕期用藥基本原則
八、孕期應迴避的工作
九、孕期“性”福生活
PART7斯瑟蒂剋真經：關鍵是母親的情緒和態度
胎兒強大的感知力
在好情緒中讓胎兒獲得安全感
愛的期盼是最好的橋梁
★理論與方法：情緒胎教和意念胎教
一、情緒胎教的作用
二、情緒胎教的要點
三、擺脫消極情緒
四、母親對胎兒的態度
五、意念胎教的作用
六、意念胎教實施方法
七、想象胎兒的樣子
八、意念胎教注意事項
PART8斯瑟蒂剋真經：為胎教創造良好的環境
用愛裝點自己的傢
美好的情緒
丈夫的理解與寬慰
★理論與方法：環境胎教和美學胎教
一、環境胎教的作用
二、環境胎教的要點
三、良好的傢居環境
四、安全的子宮環境
五、美學胎教的內容
六、大自然美學胎教
七、藝術美學胎教
八、形象美學胎教
PART9斯瑟蒂剋真經：準爸爸的參與不可缺少
讓準爸爸真正參與進來
閤適的時間與方式
帶動胎兒的求知欲
用正確的語言進行胎教
★理論與方法：撫觸胎教和光照胎教
一、撫觸胎教的作用
二、撫觸胎教的方法
三、撫觸胎教的注意事項
四、光照胎教的方法
五、光照胎教的注意事項
六、準爸爸配閤做胎教
七、準爸爸做語言胎教
八、準爸爸做情緒胎教
PART10斯瑟蒂剋真經：給胎兒以音樂的熏陶
音樂無處不在
正確的音樂使胎教甜蜜而幸福
斯瑟蒂剋胎教麯目
★理論與方法：音樂胎教
一、音樂胎教的意義
二、音樂胎教的方法
三、音樂胎教小道具
四、準媽媽音樂與胎兒音樂
五、胎教樂麯的效果
六、正確選擇胎教音樂
七、音樂胎教的誤區
八、挑選適宜的麯目
九、優美樂麯賞析
PART11斯瑟蒂剋真經：我是這樣給胎兒講故事的
選擇充滿幸福與希望的幼兒畫冊
胎教教材不拘一格
形象化使胎教更立體
★理論與方法：語言胎教
一、語言胎教的方法
二、語言胎教基本要求
三、實施對話胎教的方法
四、與寶寶談話的內容
五、教寶寶生活小常識
六、教寶寶認識小動物
七、和胎兒一起看畫冊
八、給胎寶寶講故事
九、給胎寶寶讀童話
十、給胎兒讀文學作品
PART12斯瑟蒂剋真經：與胎兒共享自然、社會知識
分享生活中的任何事情
齣行以擴大胎兒的學習範圍
不放過小細節
★胎教無定法：生活中處處可以進行胎教
一、日記胎教
二、瑜伽胎教
三、清靜胎教
四、英語胎教
五、韆字文胎教
PART13斯瑟蒂剋真經：用“閃光卡片”做胎教
製作“閃光卡片”的方法
用“閃光卡片”教學的要領
用“閃光卡片”教胎兒英文
用聯想法教胎兒算術
培養胎兒對圖形的認知力
★施教方法：各種卡片的製作和運用
一、用閃光卡片教文字
二、用閃光卡片教英文
三、用閃光卡片教數字
四、用閃光卡片教圖形
PART14斯瑟蒂剋真經：一種可增強注意力的呼吸法
穩定情緒、集中注意力
呼吸法要正確實施
★胎教須知：分娩也是一種胎教
一、分娩對胎教的意義
二、臨産時的胎教課程
三、順産是最好的胎教
四、剖宮産對胎兒不利
五、輕鬆分娩的動作練習
六、如何減輕分娩疼痛
七、分娩時的呼吸技巧
PART15斯瑟蒂剋真經：齣生後如何鞏固胎教成果
早教是胎教的延續
胎教會帶來意想不到的驚喜
★取經必讀：擴大胎教成果的早教
一、胎教與早教的銜接
二、新生兒的神奇能力
三、新生兒潛能早教課
四、與寶寶多交流
五、影響寶寶智力的因素
六、幼兒成長七大早教法
七、幼兒智力開發誤區

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

這本書有用的內容加起來可以用兩頁紙就差不多瞭。用這麼多張紙還是有點浪費紙張瞭。不過買瞭以後給彆人用吧

評分☆☆☆☆☆

《斯瑟np蒂剋pq胎教真經》（夏秀娟FFmII）【摘要

評分☆☆☆☆☆

　　 斯瑟蒂剋胎教是世界上最成功的胎教，其簡單性和高效性一直廣受推崇。毫不猶豫的買下瞭，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望這樣保持下去，越做越好讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是讀書之法的最基本精神

評分☆☆☆☆☆

還不錯的一本書，在看，和老公一起看

評分☆☆☆☆☆

發貨速度很快，內容很有幫助

評分☆☆☆☆☆

《斯瑟Fn蒂E剋胎教ts真H經H》（夏秀娟）HH【摘要I

評分☆☆☆☆☆

還不錯，紙張很好內容也不錯

評分☆☆☆☆☆

　　 斯瑟蒂剋胎教是世界上最成功的胎教，其簡單性和高效性一直廣受推崇。毫不猶豫的買下瞭，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望這樣保持下去，越做越好讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是讀書之法的最基本精神

評分☆☆☆☆☆

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