日語專業四級考試真題與精講（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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桂玉植 等 編

圖書標籤:

• 日語四級
• 日語考試
• 真題
• 模擬題
• 考試輔導
• 外語學習
• 日語專業
• 詞匯
• 語法
• 聽力

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513517539

版次：1

商品編碼：11000209

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：306

附件：光盤

內容簡介

《日語專業四級考試真題與精講》是外研社推齣的“日語專業四八級考試係列”中的一本，裏麵不但收錄瞭從2002年至2011年共10年的日語專業四級考試的真題和講解，而且還有考試的難點與要點分析，附贈的MP3裏是曆年考試聽力真題錄音，相信能有效地幫助考生順利通過日語專業四級考試。

目錄

第一章 日語專業四級考試真題與精霽
2002年日語專業四級考試真題與精講
2003年日語專業四級考試真題與精講
2004年日語專業四級考試真題與精講
2005年日語專業四級考試真題與精講
2006年日語專業四級考試真題與精講
2007年日語專業四級考試真題與精講
2008年日語專業四級考試真題與精講
2009年日語專業四級考試真題與精講
2010年日語專業四級考試真題與精講
201 1年日語專業四級考試真題與精講
參考答案
聽力原文

第二章 日語專業四級考試難點與要點分析
（一）考試重點、難點句型例解
……

深度解析與高效突破：新時代日語能力考N1備考指南 圖書名稱： 深度解析與高效突破：新時代日語能力考N1備考指南（附贈模擬試題與核心詞匯手冊） 目標讀者： 計劃參加新日語能力測試（JLPT）N1級彆的考生；希望係統性提升日語讀解、聽力及語法應用能力的學習者；對日本社會文化有濃厚興趣，追求高水平日語精通的自學者。 圖書定位： 本書旨在超越傳統真題解析的範疇，以深度思維訓練和實戰策略應用為核心，為誌在徵服JLPT N1的考生提供一套全麵、深入且極具針對性的備考方案。我們不再停留在簡單的“對答案”，而是深入剖析齣題者的思維邏輯、考察的語言能力側麵，並提供多維度解題路徑。 --- 第一部分：N1核心能力解構與應試策略（約400字） 章節概覽： 本部分是全體備考策略的基石，重點在於對N1考試的結構、評分標準及曆年趨勢進行科學的“透視”。 1. N1考試結構與能力矩陣分析： 詳細解析“文字·詞匯”、“語法”、“讀解”、“聽解”四大闆塊的權重分配與考察重點。著重分析N1級彆對“語境推斷能力”、“抽象概念理解能力”和“復雜句式解析能力”的極限要求。 2. 詞匯、語法的高效記憶與應用模型： 詞匯（語匯）： 區分“熟詞僻義”、“專業術語”和“書麵語”的記憶策略。引入“聯想語境記憶法”，而非孤立的羅列，確保考生在閱讀和聽力中能迅速捕捉詞義。 語法（文法）： 建立“結構化語法框架”。係統梳理N1特有的復閤句型、敬語的深層運用以及口語與書麵語之間的語法差異。強調“功能性理解”，即理解該語法點在錶達特定意圖（如強調、轉摺、假設）時的不可替代性。 3. 讀解與聽解的應試心法： 讀解策略： 針對長難句，提供“主乾提取法”與“邏輯連接詞定位法”，訓練考生在信息量爆炸的長文章中，快速鎖定作者論點與論據的方法。特彆針對“摘要理解題”和“觀點判斷題”提供解題流程圖。 聽解策略： 強調“信息預判”與“並行處理”能力。分析聽力材料中的常見陷阱（如選項的同義替換、先抑後揚的敘事結構），並提供“速記符號係統”以應對信息密度極高的對話和說明文。 --- 第二部分：語法、詞匯、漢字深化精講（約500字） 章節概覽： 針對N1中最具區分度的語言基礎部分，進行地毯式、高精度的講解與拓展。 1. 語法深度解析（精選150條核心句型）： 高頻句型辨析： 選取極易混淆的語法點進行“三明治式”對比解析（例如：“～に際して”、“～にあたって”、“～に沿って”的細微差彆）。不僅給齣中文釋義，更側重於語感和使用場閤的匹配度。 書麵語與專業術語的語法延伸： 講解在學術論文、新聞評論中常見的復雜結構，如嵌套從句、倒裝結構等，確保考生能理解書麵語的內在邏輯。 2. 詞匯與漢字的高階應用： “一詞多義”的語境辨識： 選取300個N1核心詞匯，展示其在不同語境下的核心語義和引申義。例如“的を得る”在不同語境下的實際含義變化。 漢字音讀與訓讀的專題突破： 針對大量僅在N1中齣現的、具有高區分度的漢字詞匯進行集中攻剋，強調其在固定搭配中的讀音和含義，避免因讀音錯誤而失分。 慣用錶達與諺語的文化背景： 深入講解日本社會文化背景下的慣用錶達，幫助考生在理解文本深層含義時獲得優勢。 --- 第三部分：實戰模擬與錯題重構訓練（約600字） 章節概覽： 結閤高度仿真的模擬試題，將前述策略應用於實戰，並提供獨有的“錯題反溯係統”。 1. 仿真實戰模考（含詳細時間控製建議）： 兩套完整模擬試捲： 完全模擬真實考試的題型、難度分布和時間限製。試捲嚴格按照最新考試大綱設計，確保覆蓋麵與真實性。 聽力音頻腳本與分析： 附贈高清晰度音頻，並提供逐句的聽力腳本（含重點詞匯標注），方便考生進行“精聽”訓練。 2. 深度解析與重構訓練（本書核心特色）： 非標準答案解析法： 對於選擇題，我們不僅指齣正確選項，更詳細剖析錯誤選項為何錯誤（錯誤邏輯分析），幫助考生建立排除乾擾項的機製。 讀解文章的“邏輯圖譜”還原： 對長篇閱讀文章，提供“論點-論據-結論”的邏輯結構圖，讓考生明白文章的“骨架”是如何搭建的，從而快速定位信息。 錯題重構訓練本： 引導考生將做錯的題目轉化為“知識點卡片”。要求考生重寫該知識點的應用場景，並自行編製一道同類題型。這是一種主動式、高強度的知識內化過程。 3. 聽力場景化訓練： 針對N1聽力中常見的“校園講座”、“商務會議”、“專傢訪談”等場景，提供場景前知識儲備（Background Knowledge）清單，幫助考生在聽力開始前即建立對專業術語和對話情境的初步認知，提升信息接收效率。 --- 總結： 本書聚焦於“理解日本人的思維方式”而非簡單記憶日語知識點。通過係統的能力解構、高精度的語言點講解和強實戰性的重構訓練，確保考生不僅能“通過”N1，更能真正“駕馭”高水平的日語應用能力。本書提供的是一條從“知其然”到“知其所以然”的進階之路。

評分☆☆☆☆☆

那時候，唯一可以盛放我心的一處角落，便是校園操場的一棵老梧桐樹。每到春天，梧桐花格外的美麗，吸引來瞭蜜蜂和蝴蝶，成群結隊的在樹下嚶嗡。我拿上書本，領著孩子們坐在黃昏的操場，一起誦讀詩詞……

評分☆☆☆☆☆

這本書包裝很好，紙質也很不錯，當然書本身很好。

評分☆☆☆☆☆

日語專業四級考試真題與精講（附光盤）的敘述圍繞一個姓魏的中年農民展開。這個腦袋靈光、不安於現狀的男人，以極具個性的方式，把握住瞭商機，入瞭黨，買瞭二手車，為智力障礙的哥哥爭取到瞭補助，盡管最終在競爭村支部書記的博弈中敗下陣來。海斯勒通過這個人物及其傢庭，將北方農村的經濟轉型、社會矛盾、政治實態、信仰狀況、風俗習慣、情感結構都寫得玲瓏剔透，從某種角度來看，他完成的是一個人類學式的田野考察。唯有在魏傢的小男孩身上，海斯勒的情感灌注遠遠逾越瞭人類學傢應有的超然。小男孩患上血小闆減少癥，海斯勒最大限度地調動瞭自己的社會資源，請在美國的三位醫學專業人士做瞭跨洋診斷，讓郭眯眯為孩子安排到高一級醫院住院，通過在北京一傢醫藥公司工作的美國人商購血液球蛋白。在與醫生討論治療方案時，海斯勒對血液的安全性提齣質疑，引起醫生的反感。海斯勒建議對血液進行病毒測試，醫生迴答相信我好瞭，檢查不齣來！海斯勒寫道在我看來，一個醫生竟然說齣這種屁話，簡直令我作嘔。他氣得發抖。在整本書中，這是海斯勒唯一情感失控的時刻。我們可以藉此推知他與小男孩之間感情的深度。然而，不止於此，恰恰在這失控的一刻，讓我們有機會看到一個美國人對事情理應

評分☆☆☆☆☆

我想我會永遠記得這本書的開頭，在那個雨雪交加的日子裏，縮著脖子，嚮兩個高粱麵饃走去的瘦高少年。在認識他之後，我就以前所未有的速度飢渴地閱讀著這部小說。我不知道在《平凡的世界》剛剛問世時，讀者們是以怎樣的心態來閱讀它的，但對於我這樣一個很少讀國內80年代小說的人來說，這樣的閱讀體驗充滿瞭新鮮感，也充滿瞭失落感——新鮮，就是因為失落——現在的作傢有多少會寫齣讓人一次次失落的作品呢？在這個娛樂大眾的時代，書籍早已經成瞭一種消費品，更在很大程度上成為瞭一種娛樂消費品，有哪本書敢把現實就這麼無情地攤開在你眼前呢？毫無疑問的是，20年前路遙寫就的這本《平凡的世界》做到瞭，它是如此忠實而正直地記錄瞭那個劇變的時代和那群形形色色的人，這部書中的一切都是那麼地來之不易——愛情，曆經挫摺，苦難多多；事業，荊棘滿途，舉步維艱；而社會的現實，更是韆瘡百孔。沒錯，這就是那個“平凡的世界”，一切浪漫主義都灰飛煙滅，在現實的記敘中，我們目睹瞭無比真實的10年，無比真實的兄妹三人，無比真實的、平凡的人們，可是，當你讀完這部小說，你會發現在你心中自然而然地齣現瞭這樣的字眼——英雄！而這，正是《平凡的世界》最大的價值所在：這裏的英雄，不是神話中的大力士，不是史詩中的戰神，不是武俠小說中的俠客，也不是傳記中的偉人，這裏的英雄，隻是幾個農民，鋤著地，挖著煤，想通過自己的奮鬥，過好自己的人生。這麼真實，這麼卑微，卻像晨星一樣，照亮瞭生命的天空。平民英雄的火種，點亮瞭讀者的眼睛，我們仿佛親眼目睹瞭偉大誕生於平凡之中 ——而這說法似乎又不對——偉大本身早就已經深埋在平凡之中，每一個平凡的人心中都有英雄的火種，隻是在讀這本書前，我們從未認真去尋找。

評分☆☆☆☆☆

日語專業四級考試真題與精講（附光盤），一點，一點，一點點地看完瞭朝花夕拾，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，錶現瞭一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也錶現瞭社會對孩子們的束縛。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。日語專業四級考試真題與精講是外研社推齣的日語專業四八級考試係列中的一本，裏麵不但收錄瞭從2002年至2011年共10年的日語專業四級考試的真題和講解，而且還有考試的難點與要點分析，附贈的3裏是曆年考試聽力真題錄音，相信能有效地幫助考生順利通過日語專業四級考試。，這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經曆瞭多少次改革與戰爭，纔有瞭我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快地生活這，傢裏有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。，是魯迅爺爺對往事的迴憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會，錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也錶現瞭對當時社會的厭惡，告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會，更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史，感謝美好生活的由來。

評分☆☆☆☆☆

自然主義：除瞭大自然和感官世界，彆無他物。隻相信自然現象，而不信任何理性假設或聖靈啓示。（馬剋思、達爾文、弗洛伊德）

評分☆☆☆☆☆

正版的好書還行吧東西質量很好的

評分☆☆☆☆☆

框架結構新。以往教材在結構上多遵循“個體心理——群體心理——組織心理”三層次的架構，而本書采用瞭完全不同以往的、更為心理學化的框架結構。即依照心理學的邏輯來統禦相關的知識和內容，形成以動機管理、認知管理、情緒管理和行為管理為主綫的管理心理學體係，更好地體現從心理層麵解讀管理的學科特色。　　體例新。在體例安排上，每章結尾部分都安排有“本章小結”，“本章思考題”。有的章節後麵還有“案例分析”、“技巧庫”和“小測驗”。此外。部分章節內安排有“管理小貼士”，“閱讀材料”等內容，以開闊讀者的視野，加深其對相關知識和原理的理解。　　內容新。本書收編瞭近幾年來管理心理學界的熱點問題，增添瞭許多新概念。新理論、新材料。新方法，並結閤時代特色。企業實際對理論靈活應用。有助於讀者更好地把握管理心理學界的前沿動態，在實踐上可以更靈活、更便捷地應用。　　本書作為一本針對廣大高校師生、人力資源管理從業人員以及心理學愛好者的專業教材，在對管理心理學領域基礎理論、基本思想進行充分闡述的同時，尤其注重教材的可用性、靈活性、實踐性。全書分為總論、動機管理、認知管理、情緒管理、行為管理、組織管理等六篇共十八章。在體例安排上，每章結尾部分都安排有“本章小結”、“本章思考題”，有的章節後麵還有“案例分析”、“技巧庫”和“小測驗”，此外，部分章節內安排有“管理小貼士”、“閱讀材料”等內容，以開闊讀者的視野，加深其對相關知識和原理的理解。在內容安排上，囊括瞭管理心理學的基本範疇、研究方法、基礎知識、理論框架，並對近年來管理心理學的研究重點做瞭深入、細緻的探討，增添瞭許多新概念、新理論、新方法，體現瞭當今國內外管理心理學的重要理論成果，有助於讀者更好地把握管理心理學界的前沿動態。　　本書旨在為讀者打開一扇窗，展示一片管理心理學的廣闊天地，為高等院校管理學、心理學等專業的師生以及從事人力資源管理的人員提供幫助。　　框架結構新。以往教材在結構上多遵循“個體心理——群體心理——組織心理”三層次的架構，而本書采用瞭完全不同以往的、更為心理學化的框架結構。即依照心理學的邏輯來統禦相關的知識和內容，形成以動機管理、認知管理、情緒管理和行為管理為主綫的管理心理學體係，更好地體現從心理層麵解讀管理的學科特色。　　體例新。在體例安排上，每章結尾部分都安排有“本章小結”，“本章思考題”。有的章節後麵還有“案例分析”、“技巧庫”和“小測驗”。此外。部分章節內安排有“管理小貼士”，“閱讀材料”等內容，以開闊讀者的視野，加深其對相關知識和原理的理解。　　內容新。本書收編瞭近幾年來管理心理學界的熱點問題，增添瞭許多新概念。新理論、新材料。新方法，並結閤時代特色。企業實際對理論靈活應用。有助於讀者更好地把握管理心理學界的前沿動態，在實踐上可以更靈活、更便捷地應用。　　本書作為一本針對廣大高校師生、人力資源管理從業人員以及心理學愛好者的專業教材，在對管理心理學領域基礎理論、基本思想進行充分闡述的同時，尤其注重教材的可用性、靈活性、實踐性。全書分為總論、動機管理、認知管理、情緒管理、行為管理、組織管理等六篇共十八章。在體例安排上，每章結尾部分都安排有“本章小結”、“本章思考題”，有的章節後麵還有“案例分析”、“技巧庫”和“小測驗”，此外，部分章節內安排有“管理小貼士”、“閱讀材料”等內容，以開闊讀者的視野，加深其對相關知識和原理的理解。在內容安排上，囊括瞭管理心理學的基本範疇、研究方法、基礎知識、理論框架，並對近年來管理心理學的研究重點做瞭深入、細緻的探討，增添瞭許多新概念、新理論、新方法，體現瞭當今國內外管理心理學的重

評分☆☆☆☆☆

我們都在幻想有那份感天動地的愛情，無論正常的男女，還是我們這群男同或女同。但是又有幾個能有呢？不知道為什麼，我們都在期待著愛情的堅守，卻又總是在寂寞的時候，經不住誘惑；都在希望彆人以誠待己的時候，對彆人撒著慌。