财富们怎么想：中国富二代调查报告 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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陶涛，于一 著

图书标签:

• 富二代
• 财富
• 中国社会
• 阶层研究
• 社会调查
• 商业精英
• 家族企业
• 社会问题
• 消费观念
• 文化现象

出版社： 中国友谊出版公司

ISBN：9787505729735

版次：1

商品编码：10958819

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：240

正文语种：中文

编辑推荐

　　这真是个拼爹的时代吗？含金钥匙出生到底有错没错
　　 　　他们可能会决定中国未来三十年民间经济走向
　　 　　他们可能是未来福布斯排行榜上的名字
　　 　　他们在资本中成长，为资本所累，也为资本疯狂
　　 　　实地调查，近身采访，数据及表格分析，揭密隐私，真实详尽，解读中国富二代群体的生存现状
　　 　　与中国的富二代组织，接力中国合作，第一线的贴身采访实录，翔实的调查资料，首度向公众披露中国富二代的真实人生。
　　 　　飙车、赌博、炫富、隐秘…… 这些难道就是富二代的全部？
　　 　　向公众揭秘一个被忽视群体的冷暖人生，无论是穷二代，还是富二代，他们的声音都不应该被埋没。

内容简介

　　《财富们怎么想：中国富二代调查报告》是一本反映社会热点问题的书。在现今社会，他们几乎就是飙车、炫富、赌博、吸毒，乃至更深层的罪恶……与富一代们时而潮流英雄、时而郎当入狱的大起大落相比，富二代刚出场就面临集体沦陷，鄙夷、质问、攻讦占满舆论多半版面。富二代这群人现在是负面新闻的代名词，普通人都拿有色的眼光看他们，但这群人却有可能影响未来二三十年中国经济的走向，因为大部分财富聚集在他们的父辈手中，以后会传给他们。本书主要围绕着这些被广为诟病的富二代们的真实生活展开。把他们真实的内心呈现给大众，不偏不倚，没有推崇也不攻击，真实记录这群年轻富有的群体的生存态势。调查研究富二代就是因为根治传言的药方就只有真相，不把这个群体的真正的一面摆在大家面前，一切都没有说服力。

作者简介

　　陶涛，媒体人，《中国青年报》记者，专注于青年企业家和青年创业者报道。
　　于一，自由撰稿人，曾出版《变局——中国企业怎么办》、《谁绑架了我们的生活》、《谁在投机中国》、《马云创意笔记》等作品。

内页插图

精彩书评

　　真实的富二代，从来就不应该以“集体沦陷”的方式出场，我们有幸看到了他们的正面、侧影和背影。
　　 　　——零点咨询集团董事长、著名主持人 袁岳
　　
　　 　　他们有个富爸爸，他们能否顺利接过父辈的财富权杖，相当程度决定着中国民间财富的流转，他们是一股无法忽视的企业家二代力量。
　　 　　—— 中共中央政研室经济局局长 李连仲
　　
　　 　　本书的重要价值在于，极为难得地以丰富的素材尤其大量一手资料，向我们展现出一个有着多重棱角的特殊群体，颠覆了很多人对他们的刻板印象，填补了富二代相关调查研究的空白。
　　 　　——著名房地产商 潘石屹
　　
　　 　　这些在金子铺就的路上肆意奔跑的年轻人们，其身上亦折射出了跌宕起伏的大时代特色。
　　 　　——畅销书作家 乾龙创投创始人 查立
　　
　　 　　本书既没有极端性地将富二代丑化，也没有一味美化正名，竭力以客观的视角向我们描述真相，提供了一个富二代与社会沟通表达的公正平台。
　　 　　——著名财经作家 吴晓波

目录

CONTENTS 作者序 Ⅰ
第一篇 行走在财富地带的年轻人
浮出水面
温润土壤：“有一个富爸爸”
情绪化标签
“富二代”全解
第二篇 当奢侈来敲门
奢侈的资本：有钱？没钱？
“奢”迷心窍
“我就是要炫富”
享受生活，还学不会
第三篇 那些迷失的孩子们
堕落“原罪”
沉沦，为了什么
“麦田里的守望者”
第四篇 接过父辈的财富权杖
一切，都准备好了吗？
另起炉灶：追逐还是流亡
接班：好日子还是坏日子
第五篇 镀金围城
青楼红楼两不厌
娶了谁，嫁了谁
豪门婚姻的路，高深莫测
后记：这段艰难岁月
参考文献
附：问卷调查（部分摘录）

前言/序言

《财富的脉络：时代浪潮下的中国富二代生存图鉴》 这是一份深入肌理的社会观察，一场关于传承与创新的深度对话，一次对中国经济脉搏最活跃群体的细致描摹。 在中国经济飞速发展的宏大叙事中，一个群体悄然崛起，他们是父辈奋斗的继承者，也是未来时代的开拓者——他们是中国富二代。然而，关于这个群体的讨论，往往停留在标签化的刻板印象与模糊的猜测之中。本书《财富的脉络：时代浪潮下的中国富二代生存图鉴》并非简单罗列财富数字或八卦轶事，而是以严谨的田野调查、大量的深度访谈为基石，力图剥开表象，呈现一个真实、立体、多元的中国富二代群像。 本书的研究，旨在从更深层次理解这一群体在时代浪潮中的生存状态、价值观念、人生选择以及他们所面临的独特挑战与机遇。我们深入接触了来自不同行业、不同背景的富二代，他们有的继承了父辈的传统产业，有的则积极投身于新兴科技、文化创意等领域，更有不少人选择另辟蹊径，走上独立创业的道路。通过与他们的真诚交流，我们捕捉到了他们在财富传承、家族责任、个人价值实现、社会融入以及全球化视野等方面的复杂心路历程。 家族传承的沉重与担当： 对于绝大多数富二代而言，家族企业的传承是绕不开的话题。本书深入探讨了他们如何看待父辈的基业，如何理解“富不过三代”的魔咒，以及他们为此付出的努力。我们发现，许多富二代并非如外界想象的那般“纨绔”，他们中不乏深思熟虑、肩负责任的继承者。他们积极学习管理知识，了解行业前沿，尝试将现代化的管理理念与家族企业的传统优势相结合。他们面临着如何平衡父辈的期望与自身的兴趣，如何在保持家族文化的同时引入创新思维，以及如何在日益激烈的市场竞争中，让家族事业焕发新的生机。 本书中，我们采访了一位接管家族制造业的年轻女性。她并非一开始就对工厂运营抱有热情，但随着对父亲数十载艰辛创业的了解，以及看到员工们对企业的依赖，她逐渐承担起了这份沉甸甸的责任。她深入一线车间，学习生产流程，与工人打成一片，并引入了自动化设备和精益管理，在保留传统工艺的基础上，大大提升了生产效率。她的故事，展现了富二代在传承过程中的成长与蜕变，以及他们对社会责任的承担。 创新与创业的时代机遇： 与父辈们白手起家、筚路蓝缕的创业模式不同，当代富二代成长在物质相对丰裕的时代，他们拥有更广阔的视野和更丰富的资源。许多人不再满足于“守业”，而是积极拥抱新技术、新业态，将个人兴趣与时代机遇相结合，投身于创新创业的大潮。本书详细记录了他们在这条道路上的探索与实践。 我们采访了一位热衷于科技创新的富二代。他认为，与其安坐家中接受财富，不如利用家族的资金和资源，去探索那些能够改变世界的未来科技。他辞去了家族企业的高管职位，组建了一支年轻的团队，专注于人工智能和生物科技的研发。尽管面临着巨大的风险和挑战，但他对自己的选择充满信心，他相信，真正的财富在于创造和贡献，而非简单的占有。他的经历，揭示了新一代富二代对价值实现的新定义，他们渴望通过自己的努力，为社会进步贡献力量。 个人价值的探索与实现： 财富固然是他们身份的一部分，但对于许多富二代而言，个人价值的实现同样至关重要。他们不再仅仅被动接受父辈的安排，而是更加注重自我成长、兴趣培养和精神追求。本书探讨了他们在教育、艺术、公益、体育等多个领域的投入与探索。 我们了解到，有一位富二代，虽然在家族企业中担任要职，但他业余时间却是一位出色的古典钢琴演奏家。他认为，艺术是心灵的滋养，是平衡物质生活的重要方式。他投入大量时间和精力练习钢琴，并积极参与音乐演出，甚至资助年轻的音乐家。他的故事，展现了富二代在追求物质成功的同时，对精神世界的丰富与充实，他们希望通过多元化的发展，找到属于自己的独特价值。 社会认同与自我定位的挣扎： “富二代”这个标签，在一定程度上带有社会赋予的预设和审视。本书关注了富二代群体在社会认同与自我定位方面所面临的挑战。他们如何在不被贴标签的情况下，展现真实的自我？他们如何处理外界的误解和偏见？他们如何找到自己在社会中的独特位置？ 本书记录了一位富二代在参与公益项目时的经历。起初，很多人认为他参与公益只是为了“做做样子”或“洗白形象”。但随着他深入偏远地区，与当地的孩子们一起学习、生活，并用自己的资源和人脉帮助他们改善教育条件时，人们渐渐看到了他的真诚和付出。他用实际行动证明，财富不仅可以带来便利，更可以成为改变世界的工具。他的经历，反映了富二代群体在寻求社会认可过程中，如何通过行动来打破刻板印象，建立真实的自我形象。 全球视野下的未来展望： 在全球化日益深入的今天，中国富二代也拥有了更加开阔的国际视野。他们接受国际教育，游历四方，对全球经济、科技、文化有着深刻的理解。本书探讨了他们如何将国际经验带回中国，如何参与全球资源的配置，以及他们对中国未来在全球经济格局中扮演角色的思考。 我们采访了一位在海外接受高等教育，并曾在国际知名企业实习的富二代。回国后，他利用在海外学到的先进管理模式和国际化视野，帮助家族企业进行全球化布局，开拓海外市场。他认为，中国企业想要在全球舞台上取得成功，必须具备国际化的视野和竞争力，而富二代群体，正是连接中国与世界的重要桥梁。 本书的价值在于： 打破刻板印象： 通过大量真实的案例和深入的访谈，展现中国富二代群体的复杂性与多样性，纠正外界的片面认知。 洞察社会变迁： 深入剖析财富传承、家族企业转型、创新创业等核心议题，折射出中国经济社会发展的时代脉络。 理解个体成长： 聚焦富二代群体的个人价值追求、人生选择与精神世界，揭示他们在时代浪潮下的成长轨迹。 提供深度思考： 引导读者思考财富的意义、家族的责任、个人与社会的关系，以及中国经济的未来走向。 《财富的脉络：时代浪潮下的中国富二代生存图鉴》，不仅是一份关于特定群体的社会学研究报告，更是一部关于时代、关于传承、关于创新的深刻叙事。它邀请您一同走入中国富二代的世界，倾听他们的声音，理解他们的选择，共同探索属于他们的未来，以及中国经济更广阔的明天。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来形容阅读这本书后的感受，那一定是“错位”。这种错位感不仅仅来自于不同社会阶层视野的碰撞，更来自于作者巧妙地在“财富”与“责任”、“继承”与“创造”之间设置的微妙张力。阅读时，我常常陷入一种自我反思的泥潭，思考自己所处的环境与他们所面对的压力究竟有何异同。作者在论证过程中，没有简单地将成功人士的后代塑造成单一的形象，而是细致地描绘了他们面对父辈遗产时所产生的复杂心理地图——有顺从、有反叛、有迷茫，甚至有超越父辈的雄心。这种对复杂人性的捕捉，展现了作者高超的洞察力，使得整本书的讨论维度被极大地拓宽，从单纯的经济现象，升华为一场关于身份认同和时代使命的深刻对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼吸引我的不是那些金光闪闪的符号，而是那一抹沉稳的蓝调，夹杂着几笔看似随意的涂鸦，仿佛在暗示着光鲜亮丽背后的那些不为人知的挣扎与思考。拿到书的时候，那种纸张的触感就挺特别，不是那种廉价的铜版纸，带着一种略微粗砺的质感，让人感觉作者在内容的呈现上是下足了功夫的，追求的不是浮华的表面，而是某种深层次的探讨。我尤其欣赏它在排版上的留白处理，呼吸感很强，不像有些社会学调查报告那样密密麻麻，让人望而生畏。这种视觉上的克制，反而让我对即将展开的深度内容充满了期待，仿佛走进了一间陈列着珍贵古董的私人博物馆，每一个细节都值得你放慢脚步，细细品味。它给人的第一印象是严肃中带着一种优雅，不喧宾夺主，而是恰到好处地衬托出主题的重量感，这种对细节的把控，是许多同类书籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

我花了很长时间才从这本书的序言中抽离出来，那段文字简直就像是作者在深夜里对世界投下的一颗颗石子，激起的水花久久不能平息。作者的叙事语调非常克制，但字里行间却蕴含着一股强大的情感张力，像是一张拉满的弓，你明知道箭终将离弦，却又忍不住屏息等待那声锐响。阅读过程中，我发现自己会不自觉地放慢语速，不是因为内容晦涩难懂，而是因为那些句子结构太过精妙，每一个从句的嵌套、每一个修饰语的选用，都像是经过精密计算的，旨在将复杂的人性剥开，呈现出最原始的肌理。这种行文的节奏感，让我联想起上世纪八十年代那些经典的文学大师的作品，他们总有一种魔力，能将最日常的观察提升到哲学思辨的高度。合上书页时，那种被深邃思考“击中”的感觉，久久不散，让人需要时间去消化和整理自己脑海中被重新梳理过的观念。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术骨架支撑得非常扎实，但它的表达方式却远远超越了传统学术著作的刻板印象。我注意到作者在引入理论框架时，总是能找到一个极具画面感的例子来作为切入点，这种“以小见大”的叙事手法，让原本可能枯燥的社会学模型瞬间变得生动起来。尤其是在处理那些敏感的数据和访谈记录时，作者展现出了极高的伦理自觉，既保证了信息的真实性，又充分保护了受访者的隐私和尊严。这种对方法论的严谨与对人文关怀的坚持，使得这本书在同类研究中显得尤为珍贵。它不仅仅是提供了一份调查报告，更像是一份关于当代中国社会转型期特定群体精神侧写的精美文献，值得反复研读和细细品味其中的深意。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处，恰恰在于它拒绝了主流媒体对于“富二代”标签化的简单描绘。它没有沉溺于那些肤浅的奢侈品展示或者简单的道德批判，而是采取了一种近乎人类学的田野调查姿态，深入到那些被社会光环遮蔽的内心世界。我感受到了一种强烈的“在场感”，就好像作者真的坐在那些受访者对面，不是带着预设的立场去审判，而是带着好奇和尊重去倾听。这种基于事实的、去标签化的描摹，使得书中的每一个“案例”都拥有了极强的生命力，他们不再是抽象的符号，而是一个个活生生的、在特定社会结构下挣扎或适应的个体。对我这样一个长期关注社会阶层流动的观察者来说，这本书提供了一种罕见的、由内而外审视社会结构变迁的透镜，远比那些泛泛而谈的宏大理论来得更有力量和说服力。

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

评分☆☆☆☆☆

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

评分☆☆☆☆☆

分类

评分☆☆☆☆☆

内容拼凑，有点空洞，一般

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

内容拼凑，有点空洞，一般

评分☆☆☆☆☆

都说人的欲望是无穷的，在无尽的财富背后，人类渴望的其实还有很多。

评分☆☆☆☆☆

我们可以在叫骂声中宣泄对名额有限的不满，却害怕生命被金钱与权利买单。

评分☆☆☆☆☆

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”当一个婴儿降临到人间，读书就是他的逻辑起点。读书可以让我们在知识中长大，摇身变成有文化之人，懂得“家事国事天下事，事事关心”。读书使我们成长，知识使我们丰富，它宛如面包，需我们咬它，啃它，消化它！把它当作一件永不疲倦的好事来对待。一个读者，把读书定为逻辑起点，只要努力积累知识，勤奋读开慧益智的书，最终就会发现到书中的黄金屋与颜如玉，就会达到最高境界。则这最高境界也是我们每一个读书人重视和追求的终极目标。我爱读书，因为它使我懂得世间的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它给了我生活，它给了我长大的感觉，现在它依旧伴着我成长。成长其实也很快乐的，在成长的过程中，也要有读书相伴。我知道不顶千里浪，哪来万斤鱼。我要时时刻刻都读书，使自己健康快乐的成长。我知道学无止境，所以要读书，要成长。我知道只有开好花，才能结好果，我还要见缝插针，分秒必夺，使自己能长大。如今，我仍旧在读书，从中懂得了更多的知识，使它们成为养分让我快乐的成长。在我的努力奋斗中，懂得了为别人分担不开心，懂得了己所不欲，勿施于人，懂得了助人为乐。我要成长，所以我要读书，要读万卷书。人是铁，书是刚，一天不读书闷得慌。读书就是美容。喝完功夫茶后，喝一杯水，会觉得那水特别甜润。热闹的聚会后，沉静下来，会觉得那沉静格外清澄。厌倦了案板之后，恍然回忆，会觉得那平和的岁月使人向往。平和的岁月是读书的岁月，读书的岁月也是改变自己的机会。其实每个人都是在读书中慢慢成长，渐渐领悟人生的意义的。我喜欢读书，对我来说，捧读一部从未读过的杰作就像结交一位新知；重温已读过的书籍犹如与老友重逢。记住，书是人类的朋友。读书，是人生中不可缺少的一门功课，只有多读书，才能成为真正有文化、有内涵的人。在读书中成长。读书，人生中必不可少的一项生活乐趣；成长中的伴侣；生命中的一部分。读书，一项快乐的行程，有开心，也有伤心。那是生活中的五味瓶也是掌控成长中读书的方向盘。书似海洋，如星星，像天空，那样浩瀚无边，那样数不胜数；那样的多，让大家总迷茫在知识的迷宫之中。所以总需要人们去发现，探索，明白，这便是在读书中成长的一点一滴的汗水。读书让你更懂得关心别人，学会了助人为乐，明白了读书的来之不易。这便又是成长的第一步起跑线。书为友如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向：书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔：书是钥匙，打开知识的大门。