作為教育傢的叔本華 [Friedrich Nietzsche] epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[德] 弗裏德裏希·尼采 著,周國平 譯

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發表於2024-12-18

商品介绍



齣版社: 譯林齣版社
ISBN:9787544726108
版次:1
商品編碼:10944935
包裝:平裝
叢書名: 漢譯經典
外文名稱:Friedrich Nietzsche
開本:32開
齣版時間:2012-03-01
用紙:膠版紙
頁數:88
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

  漢譯經典叢書收入漢語世界流傳廣,影響大的人類文明翻譯經典文獻。
  內容涵蓋哲學、政治、曆史、經濟、法律、自然科學等學科。
  聘請劉再復、周國平、白燁、陳曉明、李銀河、戴錦華、陳眾議、陳嘉映、西川等多位國內一流專傢為編委。
  《人民日報》、《中華讀書報》、《文匯讀書周刊》及新華網、人民網、新浪網等眾多媒體強力推薦,引發學術界和讀者有關“我們為什麼需要經典”的大討論。

內容簡介

  《作為教育傢的叔本華》是尼采三十歲時發錶的一部充滿激情的著作,以叔本華為範例,闡述瞭他對哲學傢的品格、哲學的使命、哲學與人生及時代的關係等重大問題的看法。他指齣,每個人都是獨特的,且都隻有一次人生,因此都應該承擔起“成為你自己”的責任,獲得一個“更高的自我”。青年人之所以需要教育傢即人生導師,原因在此。哲學的使命是站在生命之畫麵前,解釋其完整的意義。為此哲學傢必須是真實的人,擁有獨立的人格,在自己身上戰勝時代的弊病。尼采認為,用這個標準衡量,學院哲學傢是冒牌哲學傢,他主張取消國傢對哲學的庇護,把哲學從學院裏驅逐齣去,以此來捍衛哲學的純潔性。

作者簡介

  弗裏德裏希·尼采(Friedrich Nietzsche,1844——1900),德國哲學傢。齣生於德國東部呂采恩鎮勒肯村的一個牧師傢庭。1864年人波恩大學學習神學和古典語文學,次年放棄神學,轉入萊比锡大學專攻古典語文學,深受導師裏奇爾賞識。在此期間,喜歡上叔本華哲學,結識瓦格納,二者對其思想皆産生巨大影響,日後又成為他主要的批判對象。1869年,大學剛畢業,即受聘擔任瑞士巴塞爾大學古典語文學教授,但其誌嚮在哲學。1872年初,齣版《悲劇的誕生》,奠定瞭一生的主要哲學思想。巴塞爾時期還齣版瞭《不閤時宜的考察》、《人性的,太人性的》。1879年,因健康惡化提前退休,此後輾轉於意大利、法國、瑞士、德國南部,在飄泊中寫瞭大部分著作,包括《朝霞》、《快樂的科學》、《查拉圖斯特拉如是說》、《善惡的彼岸》、《論道德的譜係》、《偶像的黃昏》、《反基督徒》、《看哪這人》等。1889年初,精神失常,直至去世。

精彩書評

  ★本文被收進瞭尼采《不閤時宜的沉思》,感覺這個單行版本的譯文很好,平實而不乏詩意。尼采在本書中錶達瞭對於當時的教育製度、哲學研究、哲學傢的看法。尼采首先認為受教育不過是個人自我發現的途徑,而不是機械的接受知識的灌輸。通過教育喚醒瞭個人沉睡的靈魂,為無意義的世界賦予瞭人的意義。其次,尼采肯定瞭叔本華為代錶的探尋“真哲學”的哲學傢,他們麵對理性的有效性,悲觀中仍不放棄對於人生意義的探索。另一方麵,尼采貶斥瞭學院學者宣揚的“僞哲學”,他們的學科建立完全從個人利益齣發,為名利而投靠強權,為專製網羅理論依據。尼采認為這樣的“哲學教育”隻會摧殘青年追求人生哲學的興趣,應該被清除齣學校教育的大門。如果在一個充滿人性光輝的時代,尼采不會發齣這樣的感言,因此也不會顯得過於偏激和矯枉過正,但是在一個病態的時代,尼采的言論無疑發齣瞭振聾發聵的巨大力量。
  ——某網友

目錄

譯者導言:哲學·人生·時代
作為教育傢的叔本華
一、成為你自己
二、迴歸簡單和誠實
三、叔本華的範例
四、負著人的形象上升
五、自然為何要産生哲學傢
六、現代文化與自然的目標背道而馳
七、我們對哲學傢承擔什麼責任
八、把哲學從學院裏驅逐齣去



精彩書摘

  粗俗而要裝得優雅,空虛而要裝得心滿意足,在語言錶達上就會虛僞和誇張。“現在人們已經變得如此復雜,以至於隻要他們想說話、發錶意見和據之行動時,他們便必然會不誠實。”“現代人在錶達時顯示瞭一種野蠻的任性和誇張。”時代的疾病必然會反映在語言上,而我們通過語言的品質也可以相當準確地判斷一個時代的品質。在健康的時代,人們往往樸實地說話,相反,社會上流行的無論是意識形態式的套話,還是廣告式的大話,我們都可以有把握地斷定這是一個病態的時代。
  最使尼采憤恨的是學者的墮落,學者不但沒有承擔起批評時代的責任,盛行的反而是“對時代的諂媚”。他評論說:“這真是莫大的恥辱——它錶明人們已經不再懂得,哲學的嚴肅距一份報紙的嚴肅有多麼遙遠。”這樣的學者把哲學和宗教的觀念都喪失殆盡瞭,取而代之的是“新聞主義”,是“日常生活和日報的精神和精神之缺乏”。“學者階層不再是這整個動蕩不寜世俗化潮流中的燈塔或避難所;他們自己也一天天變得不安,越來越沒有思想和愛心……有教養人士已經蛻化為教育的頭號敵人,因為他們諱疾忌醫。這些軟弱可憐的無賴,一旦有人議論他們的弱點,反對他們那有害的自欺欺人,他們就暴跳如雷。”
  ……

前言/序言



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讀者評價

評分

於是衝著積分,我又來假惺惺的評價瞭。然後突然被告知要超過500字,實在是又一項太過坑爹的規定,你說你就一賣書的,你就一電商,又不是什麼讀書平颱論壇,評價500字當是小學生要交讀書筆記那,買書的童鞋估計頂多也就看看評分,看看關於這書的裝幀或是你傢買書態度之類的,書的內容頂多也就寥寥幾句評價而已,就很已經足夠,更多關注的應該是你傢買書的品質和態度吧,雖然很能理解想要發展網上書城類似實體書單的買書體驗,可是網絡這麼迅速的地方,誰會這麼為瞭買書而來買書,更多的還是指嚮豆瓣這樣的吧。

評分

漢譯經典:作為教育傢的叔本華

評分

利用最新的蘇聯解密檔案,作者重新評估已知的西方資料,對三巨頭及其助理在雅爾塔的動機、思想和行動都有精準到位的分析。地緣政治宏圖的競爭,自我意識和價值體係的衝突,以及三個國傢最精明的談判代錶的縱橫捭闔,全在《雅爾塔(套裝上下冊)》中錶現得淋灕盡緻。以往鮮為人知的曆史內幕也在作者筆下一一浮現。

評分

速度較快,質量不錯,值得肯定

評分

質量好 我信得過京東

評分

也算是對自己讀書也要注重內容的一種提醒吧。真是阿Q啊,京東促銷活動真的就是麵對我這種心理的買傢,劉東強要笑瞭。

評分

作為教育傢的叔本華

評分

比我想象的要薄,隻有80頁左右,印刷精美。

評分

尼采教育學論著,周國平先生中譯本,譯者導言寫得蠻好……

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