普通高等教育“十二五”規劃教材：機械製造技術基礎學習指導與習題 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

《普通高等教育“十二五”規劃教材：機械製造技術基礎學習指導與習題》是根據“機械製造技術基礎”課程教學大綱和教學要求，在《機械製造技術基礎》第3版（韓鞦實、王紅軍主編，機械工業齣版社2009年齣版）一書的基礎上編寫而成的，是該書的配套教材。本書也可作為機械設計製造及其自動化專業“機械製造技術基礎”課程相關教材的參考書。
本書內容包括《機械製造技術基礎》第3版中各章內容的學習指導和習題兩部分。學習指導部分闡明瞭各章的學習內容與學習要求，指齣瞭各章學習的重點和難點，對重點、難點內容進行瞭較為詳細的分析，精選瞭一定數量的典型例題，每章後都提供瞭習題，並附有部分題目的參考答案。附錄中還給齣瞭項目研究學習的課程項目研究書，供學生進行基於問題的項目研究學習時參考。實現幫助學生消化、鞏固和加深所學知識的目的。該書采用作業本的形式，便於學生使用，方便教師批改。
本書可作為高等學校機械類、非機械類相關專業“機械製造技術基礎”課程的學習輔導書，也可供自學者及相關人員參閱。

目錄

前言

第一章 緒論
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、 機械製造工業的作用、發展及國內外水平
二、機械製造過程及機械製造係統
三、機械製造工業的現狀
四、機械製造工業的超精密加工以及發展趨勢
第三節 習題
一、思考題
二、論述題

第二章 機械加工及設備的基礎理論
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、金屬切削基本知識
二、金屬切削機床的基本知識
三、金屬切削過程
四、切削力
五、刀具的磨損與刀具使用壽命
第三節 習題
一、思考題
二、論述題
三、選擇題
四、判斷題
五、填空題
六、計算題
七、綜閤題

第三章 切削條件的閤理選擇及刀具的選擇
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、工件材料的切削加工性
二、刀具材料
三、切削液
四、刀具閤理幾何參數的選擇
五、切削用量的選擇
第三節 習題
一、思考題
二、計算題

第四章 磨削
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、砂輪的特性與選擇
二、磨削運動及磨削過程
三、磨削力、磨削功率及磨削溫度
四、先進的磨削方法
第三節 習題
一、思考題
二、選擇題
三、判斷題
四、填空題

第五章 車床
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、概述
二、CA6140型臥式車床及傳動係統
三、CA6140型臥式車床主要結構
四、其他通用車床
五、車床刀具
第三節 習題
一、思考題
二、論述題
三、計算題

第六章 其他機床及典型加工方法
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、銑床
二、鑽床
三、鏜床及磨床
四、齒輪加工機床
第三節 習題
一、思考題
二、判斷題

第七章 數控機床
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、概述
二、數控機床的分類
三、數控機床的工作原理
四、數控機床的機械結構
五、數控機床的選用原則
第三節 習題
一、思考題
二、選擇題
三、判斷題
四、填空題

第八章 機械加工工藝規程的製訂
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、基本概念
二、定位基準的選擇
三、機械加工工藝路綫的擬定
四、加工餘量及工序尺寸和公差的確定
五、工藝尺寸鏈
六、工藝過程的生産率和技術經濟指標
七、數控加工工藝設計
八、典型零件機械加工工藝規程製訂
實例
第三節 習題
一、思考題
二、選擇題
三、判斷題
四、計算題
五、綜閤題

第九章 工件在機床上的安裝
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、機床夾具的組成
二、機床夾具的分類
三、工件在夾具中的定位
四、定位誤差的計算
五、工件在夾具中的夾緊
六、機床夾具的設計方法
第三節 習題
一、思考題
二、選擇題
三、判斷題
四、填空題
五、計算題
六、綜閤題

第十章 機械加工精度
第一節 基本內容及學習要求
一、基本內容
二、學習要求
第二節 重點、難點分析及學習指導
一、概述
二、工藝係統幾何誤差對加工精度的影響
三、工藝係統受力變形對加工精度的影響
四、工藝係統受熱變形對加工精度的影響
五、加工誤差的統計分析法
第三節 習題
一、思考題
二、選擇題
三、判斷題
……

第十一章 機械加工錶麵質量
第十二章 裝配工藝
第十三章 先進製造技術與製造信息化
第十四章 綠色製造與環境

附錄
附錄A部分習題參考答案
附錄B“機械製造技術基礎”課程項
目研究書
參考文獻
讀者信息反饋錶

前言/序言

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已經開始看瞭，書的質量也很好

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。。。。和我買的其他書不配套。

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東西不錯，快遞也很給力。繼續努力！

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正版，解決燃眉之急，，，，

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　　《普g通高等k教育“o十二五”規劃教材：機c械製造技術j基礎學習指導與習題r》是根據“機y械製造技術Dt基礎G”課程

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這本書，是好書，就是學不會，掛瞭我三年，畢業證不要瞭！

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　　c本e書內h容j包m括《機o械p製r造技術基礎》第3版中各章內容的學習指導和習題兩部分。學習指導部分闡W明瞭各Z章的

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弗蘭茨卡夫卡叔本華思想隨筆雖然討論的話題眾多，但裏麵貫穿著的基本思想主綫清晰可辨。叔本華這位語言藝術傢（弗蘭茨卡夫卡的贊語）的過人之處就在於把真理裹以最樸素的語言外衣，從而讓真理直接發揮其必然具備的震撼力。因為深刻，所以樸素因為樸素，更見深刻。尼采形容閱讀叔本華的著作猶如抵達瞭一處森林高地在這裏，我們深深地呼吸著清新的空氣，整個人感覺耳目一新，重又充滿瞭生機（不閤時宜的思想）。這組代錶性的論文隻占叔本華全部哲學著作的一小部分，但這些論文涉及哲學、倫理學、心理學、性學、美學、教育學、玄學、宗教等多個方麵，足以讓我們領略到叔本華這位不摺不扣的天纔（托爾斯泰語）的思想魅力。不僅意欲一文的確像叔本華所說的包含比許多係統的心理學還要多的心理學知識，就是篇幅最小的論教育，他對教育的目的、方法短短幾韆字的闡述，難道是某些洋洋灑灑、不得要領的大部頭教育學著作可以相比的嗎?真正的思想天纔與隻是博聞強記的學者之間的差彆，由此可見一斑。論教育

評分☆☆☆☆☆

不錯

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