北京外國語大學名師團隊注釋
資深翻譯教授陳德彰寄語推薦
專業注釋讓你讀懂原著
一部獻給全世界女孩子的書
豆蔻年華沐浴愛與溫暖的成長故事
小婦人可能就是你,懷揣小理想與小心思
堅強獨立,青春明朗,聰穎善良
英語學習者和文學愛好者的藏書之愛
20世紀30年代《小婦人》風靡中國大陸,受到中國讀者的廣泛歡迎,先後有四五種不同的譯本問世。目前的譯本主要有:1998年南京譯林齣版社的劉春英、陳玉立譯本,2005年中國書籍齣版社的王之光譯本,2005年人民文學齣版社的賈輝譯本,2007年上海譯文齣版社的洪怡譯本以及2007年長江文藝齣版社的林文華譯本。
《我的心靈藏書館·小婦人(英文版)》在注釋過程中,對於英文原著中的生詞,給齣瞭中文釋義,提供瞭例句以使讀者掌握單詞的用法;對小說中有關英語國傢文化的內容也稍作瞭解釋;原文中的復雜句有簡單的句式結構和語“72-分析,並提供瞭參考譯文;另外,小說中經常引用《聖經》和《天路曆程》中的故事,通過參考大量文獻以及網絡資源,在注釋部分給齣瞭這些典故的齣處,並給齣瞭原文及譯文,以便讀者深入理解原文意思。
比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。
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