這本書的結構安排,體現瞭作者深厚的教學功底和對維修流程的深刻理解。它沒有采用傳統的按係統分類(如點火係統、燃油係統等)的枯燥方式,而是更傾嚮於按照“問題導嚮”來組織內容。例如,有一個章節專門探討“啓動無力或啓動睏難”的綜閤診斷思路,它會把涉及到的所有可能因素——從電瓶狀態、啓動馬達、防盜係統到點火綫圈的供電——全部串聯起來進行分析。這種將孤立的知識點編織成一張邏輯網的方法,極大地鍛煉瞭讀者的綜閤分析能力。它教會的不是“記住這個綫路怎麼走”,而是“遇到這種錶現,應該如何思考”,這種思維訓練遠比單純的電路圖記憶要有價值得多。它培養瞭一種自洽的、可復用的故障排除邏輯,讓人在麵對全新的、未曾見過的電路故障時,也能保持冷靜並找到突破口。
評分我之前對汽車電路圖的恐懼感,很大程度上來源於那些密密麻麻、缺乏清晰邏輯的符號和綫條。這本書通過引入一套自洽的符號解讀體係,徹底打破瞭這種隔閡。它不僅僅是展示瞭電路圖,更重要的是講解瞭“圖紙背後的語言”。比如,它會深入剖析廠傢是如何用顔色代碼來區分電源綫和信號綫的,以及如何通過不同的綫束保護套來判斷綫路的“敏感度”和重要性。更讓我受益匪淺的是,書中對各種保險絲和繼電器的功能做瞭詳細的圖示解析,清晰地標明瞭它們在電路中的保護範圍和觸發條件,這對於處理電氣短路和過載問題至關重要。讀完後,我不再隻是被動地“看圖”,而是能主動地“讀懂”圖紙的設計意圖,並能預判電路在特定工作狀態下的行為,這對於預防性維修和深度診斷都是質的飛躍。
評分這套關於汽車電路的書,真的是為我這種半路齣傢的人量身定做的。我之前對汽車的理解僅限於換換機油、加加油,一看到復雜的電路圖就頭大,感覺就像在看天書。但是這本書的敘述方式非常親切,它沒有上來就堆砌那些生澀的專業術語,而是從最基礎的電路原理講起,比如電流、電壓、電阻這些概念,竟然被解釋得通俗易懂,就像在聽一位經驗豐富的老師傅在旁邊耐心指導一樣。圖文並茂的排版設計也是一大亮點,那些復雜的綫路圖,被拆分成瞭小塊,然後一步步講解,每一步都有清晰的注釋和示例。尤其是針對一些常見的故障,比如大燈不亮、啓動睏難等,書裏會直接給齣流程圖,告訴你應該從哪裏開始排查,每一步的測量點在哪裏,需要用什麼工具,以及預期的讀數範圍。這種係統性的引導,讓原本讓人望而卻步的電路檢修,變得有章可循,極大地增強瞭我自己動手解決問題的信心。我感覺這本書更像是一位耐心的導師,而不是冰冷的教科書,它真正做到瞭“授人以漁”。
評分閱讀體驗方麵,這本書的排版和裝幀質量也值得稱贊。紙張的厚度和油墨的使用都非常講究,在車間燈光不是特彆明亮的環境下閱讀,字跡依然清晰銳利,不容易反光刺眼,這對長時間工作的維修人員來說非常重要。而且,它對不同車型和年代的電路區分得非常清楚,比如,它會明確指齣日係三元催化器後氧傳感器的接綫方式與德係車有什麼區彆,而不是一概而論。這種細緻入微的對比,幫助讀者構建起一個更加立體和全麵的電控係統認知框架。我尤其欣賞它在介紹特定模塊時,會配上該模塊的實物圖和接插件的實物照片,這極大地減少瞭我在實際查找綫束時因為插件顔色或布局差異而産生的睏惑。總而言之,從工具的準備到最終的電路驗證,這本書的每一個環節都考慮到瞭讀者的實際操作需求,可以說是考慮周全。
評分我手裏頭有幾本號稱是“實用維修手冊”的書,但大多是故作高深,要麼是照搬瞭原廠的技術文檔,要麼就是對實際操作的描述過於簡略,很多關鍵的細節處理不到位。然而,這本讀物在講解故障排除時,展現齣瞭驚人的實戰性。它沒有停留在理論層麵,而是深入到瞭實際維修場景中。比如,當涉及到傳感器故障判斷時,書中不僅提到瞭傳感器的作用和工作原理,更重要的是,它詳細說明瞭在不同工況下(比如冷車啓動、熱車怠速)測量關鍵節點的電壓和信號波形應該是什麼樣的,甚至附帶瞭示波器截圖作為參考。對於我們這些需要處理老舊車型或者沒有先進診斷儀的技師來說,這種基於萬用錶和基礎示波器的判斷方法簡直是救命稻草。作者顯然是把多年積纍的“野路子”和正規的維修規範完美結閤瞭起來,很多教科書上不寫的“經驗之談”,都在這裏得到瞭體現,這纔是真正能提升效率的乾貨。
俗話說:“近硃者赤,近墨者黑。”注重自己品行的修養,就應該孜孜不倦地嚮品行好的人學習、交朋友。當然,作為社會成員的一分子,每個人都不是孤立的,總要同周圍的人甚至同一些素不相識的人打交道。在交往過程中,彆人總會給你留下某種印象,有被你稱道的東西,也有令你厭惡的東西。不管是自覺的還是被動的,總會對你産生一定的影響。被你稱道的東西,你可能在以後的生活中模仿它;令你厭惡的東西,你就應該唾棄。以品行好者作樣闆,把大傢的優點都學過來,融入自己的品行中,你就會被眾人喜歡。
評分一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。因此,評價一個人的道德水準,不能僅看他錶麵上是否懂得瞭某種道德原則和規範,而最關鍵的還在於,他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己,寬以待人。特彆是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質,這點尤為重要。
評分值得收藏 價廉物美 推薦
評分內容主要是汽油車電路,也有一些柴油車電路,印刷質量不太好
評分內容不是很詳細,小毛病的話也許看過之後能用一下
評分在與時俱進的今天,我們教師的廉潔自律意識應不斷提高,為學生服務的意識也應不斷增強,這樣,教學質量纔能真正穩中有升。同時,關注學生的道德生活和人格養成,努力在教學過程的經曆中,激發學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗,讓師生“對話”成為學生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗,讓反腐教育如春風化雨。
評分幫朋友買的,我也不懂
評分很好很好很好很好很好很好很好
評分無論是以孔子為代錶的儒傢思想,還是以老子為代錶的道傢思想,無不以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則,隻要我們能夠從身邊的小事做起,從一點一滴做起,就會成為一個有道德的人。
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