青光眼病康復之道 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

青光眼病為世界公認的不能根治的疾病之一，病因復雜，治療手段有限。但是並不是說患瞭該病就沒有康復的希望。《青光眼病康復之道》為青光眼病康復手冊。作者是一位青光眼病患者，通過醫生藥物治療，采取積極主動的研究用藥最佳效果的方法和自我按摩保健使自己徹底的康復。整理齣青光眼保健經驗和經絡拍打操，並將之獻給所有青光眼病患者，以期早日康復。

作者簡介

岑立煥，女，1933年生，原北京市中學校級乾部，高級教師職稱，從教35年。1989年退休後，從事青光眼病康復研究，自學中西醫，後又到北京中醫中藥大學中醫係進修班學習，經考試閤格結業，並將自己的青光眼病治愈。辦過青光眼自我保健麵授函授班，將康復經驗通過講課方式傳授給其他青光眼病患者。

內頁插圖

目錄

一、我的青光眼是怎樣康復的
二、青光眼病的病因及《自我保健康復法》的機理
三、嚮青光眼患者提齣要注意的事項
四、眼睛保健操
五、經絡拍打操
六、青光眼病保健常用的穴位
七、關愛自己的眼睛，從保健做起
結束語
附錄一運用修練氣功治療青光眼病例的啓示（摘要）
附錄二“青光眼自我保健功”的三年實驗總結（摘要）
附錄三老有所為樂在其中
附錄四領導題詞
附錄五部分閤影
康復筆記

精彩書摘

我們是耄耋老人，在2004年人住北京市第一社會福利院。過去長期感覺眼脹、頭痛、視物模糊。有時感覺眼前有彩虹、暈光圈齣現、頭痛、頭暈，非常難受。用手指觸摸眼球時，感覺有點硬。早晚閱讀報刊較吃力。我們曾分彆在北醫三院及人民醫院眼科檢查，診斷是青光眼病。我們的視力分彆為右眼：0.1，左眼：0.3。大夫叫我們配戴眼鏡，並說無法治療。
在2006年我們福利院一位老人岑立煥老師教我們用穴位按摩治療青光眼。我與老伴跟岑老師學習一周後，感覺頭不暈瞭，眼前也不那麼模糊瞭。眼睛的脹痛感也覺得較輕瞭，按摩後眼睛覺得舒服。我們早晚堅持按摩至今已有四年。眼球不脹痛，眼球觸感較軟，視物不模糊、眼前無雲霧及彩虹暈圈。早晚閱讀報刊一點不吃力，頭也不暈瞭。最近經大夫檢查，右眼：0.2；左眼：0.4，沒有青光眼、白內障。我們認為穴位按摩對青光眼治療確實有效。最近我們已將穴位按摩治愈青光眼，告訴我們的妹妹（在國外）。
……

前言/序言

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給朋友買的 朋友是醫生

我讀書的目的是豐富知識，開闊視野，助推工作，提升自身文化素養。總結我的讀書經曆，有四次起伏變化：第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書，我稱為被動讀書；第二階段是有瞭興趣愛好僅為提高特長而讀書，我稱為局限讀書；第三階段是在工作崗位上僅為乾好本職而讀書，我稱為狹隘讀書；第四階段就是現在的情況，讀書意識強瞭，讀書範疇廣瞭，但讀書量太少，我稱為平常讀書。和大多數人一樣，總是找藉口說工作忙而貽誤讀書，這不是能站住腳的理由，而是自身做事的毅力不夠，沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。 我算不上一個“地道”的讀書人，沒有什麼經驗可談，就和大傢在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。 一、精讀。精讀的一個方麵是精選。世上的書籍數以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金” ，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方麵是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專傢研究《紅樓夢》，還成立瞭專門的紅學研究會，現在還在研究她，就是這個道理。讀書不能隻求一隻半解，要完全理解，盡可能全部消化，這纔叫讀書，叫精讀。 二、常讀。書要常讀，養成習慣。要養成一個好的習慣很難，但隻要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書，不要說需要多久，隻要能堅持1個月，這種意識自然會成為習慣，這就叫習慣成自然。我認為，我們青年乾部要把讀書當作一日三餐的生活習慣，讓讀書成為每天必不可少的生活內容，我稱之為常讀。 三、筆讀。就是要藉助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀後感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要麼寫的內容乾巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子裏記下的東西太少，這纔刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，並堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，隻要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見於筆下。我在看電視節目時也在作筆記，準備瞭一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。 四、心讀。讀書要專心，更要用心。書中自有黃金屋，用心去讀，纔能真正讀懂書，硃熹在《訓學齋規》中說，“讀書有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。” 五、鑒讀。讀書也是生活的一麵鏡子，通過讀書梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養，我把一些好的方麵作為航標，把比如從物傳記方麵的反麵東西作為成長的警鍾，這就叫做鑒讀，有藉鑒、有鑒彆的吸收書中的文化，持揚棄的讀書觀。 六、多讀。“從精齣發，博覽群書。”身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，隻要肯讀書，書中自有黃金屋。

使用過瞭纔來做評價，很好

不錯啊，，，，，，，，，，，

臨床醫學工具書，正版圖書，值得擁有。

很喜歡（美）卡爾··波耶，他的每一本書幾本上都有，這本西方數學文化理念傳播譯叢微積分概念發展史很不錯，微積分和數學分析是人類智力的偉大成就之一，其地位介於自然和人文科學之間，成為高等教育成果碩然的中介。不幸的是，有時候教師采用機械的方法教授微積分，不能展現其作為生動智力鬥爭的成果所具有的魅力。這種延續瞭2500多年的智力鬥爭的曆史，深深紮根於人類奮鬥的許多方麵，並且，隻要人們像瞭解大自然那樣去努力認識自己，它就還會繼續發展下去。教師、學生和學者若想真正理解數學的力量和錶現，就必須從曆史的角度來理解這一領域發展至今的現狀，以廣闊的視野看待數學。本書以時間為順序，通過對古希臘乃至更久遠時期、中世紀和17世紀關於微積分學構想的描述，剖析瞭一些阻礙微積學發展進程的哲學與宗教觀點，敘述瞭積分和微分兩方麵的發展，以及牛頓和萊布尼茨的偉大貢獻，和我們今天所知道的最嚴格的牛頓一萊布尼茨公式。當然，4個悖論都可以根據微分學的概念輕而易舉地迴答。二分法和阿基裏斯悖論都不存在邏輯睏難，不容易對付的地方隻在於，根據感覺印象，想象力無法認識到無窮收斂級數的性質，這種性質是準確解釋連續性的基礎，但是卻不涉及我們對連續性的模糊概念。飛矢悖論直接關涉導數的概念，並可以立即根據導數來做齣應答。這個悖論以及時段悖論的論點，都與距離和時間區間包含無窮多個子分段的假定一緻。數學分析錶明，無窮集閤的概念不是自相矛盾的，這裏的難題就像頭兩個悖論一樣，在於很難直覺地想象連續統和無窮集閤的性質。從廣義上說，不存在無法解決的問題，隻有由於人們的感覺含糊不清而不能恰當地錶達的問題。這就是芝諾悖論在希臘思想中所處的地位對涉及的概念沒有給齣精確解釋，而這是解決這些假定難題所需要的。顯然，要反駁芝諾悖論的答案必須包括連續、極限和無限集閤的觀點——這些抽象（都與數有關）希臘人沒有提齣來，而且事實上他們注定永遠不能提齣，盡管我們將看到柏拉圖和阿基米德偶然會朝著這種觀點努力。正如在上麵畢達哥拉斯學派的事例中所暗示的那樣，但他們沒有這樣做，也許是未能清楚地區分感性和理性世界、直覺和邏輯世界。因此，對他們來說，數學不是探索可能關係的科學，而是研究他們認為存在於自然界中的狀態。希臘數學傢無法清楚地迴答芝諾悖論，這使得他們必須放棄給運動和可變性現象一個定量解釋的努力。因此，這些經驗要麼限製於形而上學假想的領域，如赫拉剋利特的工作，或者局限於定性描述，如亞裏士多德的物理學。隻有靜態光學、力學和天文學纔在希臘數學中獲得一席之地，經院派和早期現代科學也繼續保留這種傾嚮，從而建立瞭定量動力學。芝諾的論點和不可公度性的難題，還對數學産生瞭更為

還行吧。。

本書對患有青光眼病的人康復治療有很大益處。患者從本書中可學到中醫眼科穴位按摩保健知識。本書通俗易懂，講解清晰，有參考價值，值得眼病患者購閱。物流給力，送貨速度快。

希望能對傢人有幫助 喜歡京東送貨