綫性代數（第3版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

《綫性代數（第3版）》是根據高等教育本科綫性代數課程的教學基本要求編寫而成的。《綫性代數（第3版）》分6章，前3章為基礎篇，介紹行列式、矩陣、嚮量組的綫性相關性與綫性方程組，後3章為應用提高篇，介紹矩陣相似對角化、二次型及綫性空間與綫性變換的基礎知識。
《綫性代數（第3版）》是為普通高等院校非數學專業本科生編寫的，內容選擇突齣精選夠用，語言錶達力求通俗易懂，章節安排考慮瞭不同專業選用方便。《綫性代數（第3版）》也可作為大專院校和成人教育學院的教學參考書，還可供參加自考的廣大讀者參考。

目錄

序
第3版前言
第2版前言
第1版前言
第1章 行列式
1.1 行列式的定義
1.1.1 二階、三階行列式
1.1.2 數碼的排列
1.1.3 階行列式的定義
曆史尋根：行列式
習題1.1
1.2 行列式的性質
習題1.2
1.3 行列式的展開定理
1.3.1 餘子式和代數餘子式
1.3.2 行列式按行（列）展開定理
1.3.3 拉普拉斯（1ap1ace）展開定理
背景聚焦：解析幾何中的行列式
習題1.3
1.4 行列式的計算
1.4.1 利用行列式的定義
1.4.2 化為上（下）三角形行列式
1.4.3 利用行列式展開定理
方法索引：數學歸納法
1.4.4 數學歸納法
曆史尋根：範德濛
1.4.5 遞推法
1.4.6 升階法（加邊法）
1.4.7 利用已知行列式
1.4.8 綜閤例題
習題1.4
1.5 剋萊姆（Cramer）法則
曆史尋根：剋萊姆
習題1.5
總習題一
第2章 矩陣
2.1 矩陣的定義與運算
2.1.1 矩陣的概念
曆史尋根：矩陣
2.1.2 矩陣的加法
2.1.3 數乘矩陣
2.1.4 矩陣與矩陣的乘法
2.1.5 方陣的冪運算
2.1.6 矩陣的轉置
2.1.7 共軛矩陣
背景聚焦：天氣的馬爾可夫 （Markov）鏈
習題2.1
2.2 幾種特殊的矩陣
2.2.1 對角矩陣、數量矩陣和單位矩陣
2.2.2 上（下）三角形矩陣
2.2.3 對稱矩陣和反對稱矩陣
……
第3章 嚮量與綫性方程組
第4章 矩陣相似對角化
第5章 二次型
附錄
部分習題答案與提示
參考文獻

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

為什麼淩淩猶豫瞭一下，她深知以鄭明皓的性格，不問齣個所以然來他是絕不會善罷甘休的。於是，她說他是我的網友，我不知道他的名字，沒見過他，也沒聽過他的聲音她真的從未見過他，也沒聽過他的聲音，但在她心裏，有一個清晰的形象。

評分☆☆☆☆☆

網絡兩端，兩顆心悄悄悸動。

評分☆☆☆☆☆

網絡兩端，兩顆心悄悄悸動。

評分☆☆☆☆☆

您是否看到彆人傢的孩子已經能夠流利地說齣英文單詞，開始擔心因為平常工作忙碌而錯過自傢孩子的最佳英語啓濛期，讓孩子輸在起跑綫上您是否看到鄰居、同事或朋友紛紛把孩子送進各式英語培訓班，而開始糾結到底是給孩子請私人傢教好呢還是跟大班學習好呢您是否從網絡或其他途徑搜羅積纍瞭大量的兒童英語音視頻資源，卻睏惑於不知從哪裏入手如何篩選最適閤自傢孩子的資源並製定科學閤理的學習方案您是否曾麵對市麵上層齣不窮的幼兒教學理論以及琳琅滿目的幼教産品而感覺亂花漸欲迷人眼，茫然不知所措您是否曾因為自己英文不好，無法輔導孩子學習而焦慮不安，四處尋訪高人指點或者乾脆放棄您是否曾認為在非母語環境下，由於缺乏語言運用情景，孩子根本學不到地道的英文，再怎麼忙活也是白搭如今，早教理念日益普及和盛行，年輕的父母們格外重視孩子的早期教育和智力開發，希冀自傢孩子能贏在起點，領先彆人一步，在未來競爭激烈的社會保持優勢地位。在全球化國際化的大趨勢下，讓孩子從小打好外語基礎，培養良好的語感，練就純正的語音，保持濃厚的興趣，建立高度的自信，積攢發展的後勁，幾乎成為所有父母的共同心願。然而，到底怎麼做纔能把孩子引上英語啓濛學習的正確軌道，傢長們卻麵臨以上種種的睏惑。不能錯過的英語啓濛中國孩子的英語路綫圖一書的作者，新浪百萬級人氣博主安妮鮮花，從普通傢長的視角，以自己的孩子安妮八年來在中加兩國的英語啓濛的親身經曆為綫索，用通俗易懂的語言，鮮活生動的範例，揭示在西方國傢中小學教學中非常流行的自然拼讀法，闡述英語作為一門語言的體係和層次，讓人讀後感覺茅塞頓開。原先似乎孤立的單詞、音標、語法、聽力、口語、閱讀理解等，卻存在一種內在的聯係，而這個紐帶就是（自然拼讀法）。從音素及韻律開始，語感培養，辨音能力訓練，情景對應能力養成，快速閱讀技巧，到綜閤語言運用能力的形成，始終貫穿其中。作為知性父母，作者以特有的理性思考，用平實樸素的語言娓娓道來，既有對晦澀理論深入淺齣的解讀，又有針對國內傢長倍感睏惑的諸多問題的剖析，以及相應的操作層麵的細緻指導。比如，如何創設傢庭英語環境如何讀繪本國外讀物分級的標準和方法如何判斷讀物的難度水平是否適閤自己的孩子等等長期睏惑傢長的問題都可以在書中找到答案。閱讀本書，將給您帶來洗腦式的理念更新，徹底擯棄背單詞記語法啞巴英語的老

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。 　　

評分☆☆☆☆☆

:(51,102,255):(51,102,255)

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。

評分☆☆☆☆☆

不錯，京東信的過 不錯，京東信的過

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