中國歲時節令辭典(修訂版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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簡體網頁||繁體網頁
喬繼堂,任明,硃瑞平 等 編

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發表於2024-12-23

商品介绍



齣版社: 中國社會科學齣版社
ISBN:9787500422983
版次:1
商品編碼:10590672
包裝:平裝
叢書名: 《學習型社會》書係
開本:16開
齣版時間:1998-05-01
用紙:膠版紙
頁數:524
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

《中國歲時節令辭典(修訂版)》是有關中國各時代、各民族歲時節令的專門性工具書,全書共收辭目2000餘條。為使文字錶達形象化,《中國歲時節令辭典(修訂版)》收錄瞭200餘幅圖版,均隨文安排。《中國歲時節令辭典(修訂版)》正文按農曆月份順序排列,以公曆和少數民族曆法為時間基準的辭條,歸入相應的農曆時間,有的則徑以月日的相同歸並。

內頁插圖

目錄

綜閤
曆法
自然曆法
公元紀年
乾支紀年
公曆
陽曆
陰曆
陰陽閤曆
三正
夏時
夏曆
農曆
物候曆
花曆
草木紀年
十二獸名紀年
斯拉
及友
伊斯蘭教曆
藏曆
佤曆
哈尼十月曆
五行紀周
大小曆
零月份
傣曆
赫哲族曆法
苦聰人曆法
授時
授時圖
曆書
通書
黃曆
皇曆
時憲書


富歲
多歲
敗歲
惡歲
黃楊厄閏
寡婦年

四季
四立
四孟
四仲
四時八節

四序


時令
四時
首時
農時
三務
時品
時食
賣時新
吃時果
時節祭
五時衣
改火
換季

節日
令節
節氣
中氣
二十四節氣
八節
帖子詞
三節
綴節
五節供
二十四番花信風

月相
初吉

視朔
朔食
E齣

上弦

既望
下弦

救月
大月
大盡
小月
小盡
閏月
非常月
孟月
季月
嘉月
忌月
神足月
斷月
斷屠月
三長月
無羊月
月令
田月桑時
要月
忙月
劇月
閑月
儉月
月諱
月忌
月賀
月令詩
月令歌
月令花歌

旬休
……

精彩書摘

湯跌景頗族民間節日遊樂活動。意為“打靶”。流行於雲南德宏傣族景頗族自治州。一般在“告達”日舉行。活動開始時,姑娘們把準備好的靶子掛在指定範圍內的樹枝上,由小夥子們用火槍射擊。靶子實際是一個小綫包,用棉綫懸吊。規定隻準打綫,不準打包。射擊比賽時,擊斷棉綫者,靶子的主人即以酒肉相待。故此有些姑娘有意讓其意中人射擊自己掛的靶子。若男子擊斷棉綫,這位姑娘便以此為莫大光榮,倍增愛慕之情。此外,鄰近村寨的人聽見槍聲,也可前來參加“湯跌”遊戲。遊鄉佘族歲時風俗。流行於浙江景寜、建德等地。春節期間,人們上山給牛割草,並喂以細糖、米湯等,戶主還親自牽牛齣欄走一圈。走前要查看曆書,看東西南北何方“吉利”,爾後纔牽牛齣村。迴來時不能走齣來時走過的同一條路,或東齣西歸,或北走南迴,故俗稱“遊鄉”。姑今布依族過大年時的一種節日娛樂方式。漢語稱“七姊妹”。在春節期間,青年們推選一位“姑今”(男女均可,多會唱歌),席地而坐,用頭帕濛頭,以蜜熏之,使其昏醉,唱齣各種歌,這時稱他(她)為“姑今”或“埋今”。由男女歌手各一對(稱為“同”)引導他們一起唱。“姑今”或“埋今”唱起上天門的歌,附近村寨的男女老少都來聽歌,或悲或喜,情緒十分活躍。

前言/序言


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讀者評價

評分

中國歲時節令辭典(修訂版)!!!!!

評分

從京東買的書真心覺得不錯,正版無損壞

評分

在十三年的教學生涯中,讓我逐漸體會到瞭作為一名教師的崇高,也讓我領悟到瞭作為教師的肩上的重擔,當前我國正在進行新一輪的基礎教育課程改革,此次改革是建國以來規模最大、涉及內容最全麵的一次課程改革,範文之心得體會:教師讀書心得。它對廣大教師提齣瞭全新的挑戰,從中體會到瞭課程改革對課堂、對教師、對學生的衝擊,同時也存在一定的睏惑。今年,我有時間閱讀瞭《給教師的一百條建議》,給我感受頗深。書中用瞭很多的事例和體會,把枯燥的教育學、心理學的基本觀點闡述得生動、明白,讀來令人倍感親切、深受啓發。那些關於教育的真知灼見,值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。

評分

不錯的工具書

評分

作為一名一綫的教師,我很高興的告訴大傢,我在京東商城買過無數的書。

評分

讀書好:指讀書能學習到文化知識,所以多讀書是有好處 的.讀書破萬捲,下筆如有神! 好(HàO)讀書:指非常喜歡讀書,喜歡學習和接受新的知識,喜歡提高自己文化水平. 讀好書:指一種殷切的希望和一種總結.是指讀好書對人的幫助會很大,你掌握的知識越多,對你日後的幫助就會越大

評分

  首先,要有一顆熱愛學生的心,涵養師愛,以情促教。育人之道,愛心為先。颱灣教育傢高震東說:“愛自己的孩子是人,愛彆人的孩子是神。”教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂,為能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現真正意義的教育,愛幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說的:“在什麼條件下知識纔能觸動學生個人的精神世界,纔能成為一個人所珍視的智力財富和道德財富呢?隻有在這樣的財富下——用形象的話來說,就是在知識的活的身體裏要有情感的血液在暢流。”記得有人說過這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,你自己就做這樣的老師吧!是的,老師,請把美好的笑容帶到學校,把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們麵前,像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點知識;把遊戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用瞭好些年的訓詞換成贊美,換成幽默;把那些塵封在角落裏的各種各樣的錶情豐富在臉上,用你的腳尖輕盈地點地,聽腳步聲在走廊裏擊起快樂的迴響,心得體會《教師讀書心得》。那些特彆的孩子孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的;我們永遠都不要絕望,是因為隻要我們充滿期待,他們或許很有希望。”“照亮學校的將永遠不是升學率或者其他名和利的東西,而是聖潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛,和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫,我們不放棄,絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人,我們沒有放棄。”從這些話中我深深地感受到用愛心去開啓學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。其實後進生同優秀生一樣他們都是祖國的希望。對於那些尚未開放的花朵,我們就應該傾注更多的耐心,傾注更多的溫暖,特彆的愛給特彆的他們,百花齊放纔能迎來滿園的春色!

評分

從京東買的書真心覺得不錯,正版無損壞

評分

書店看上瞭這本非常好的書,一直想買可惜但是太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看

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